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部編人教版七年級語文上冊名著導(dǎo)讀練習題及解析-全文預(yù)覽

2025-04-05 02:52 上一頁面

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【正文】 齊壽”的“大王”,與天地神佛“齊平”的“大圣”。的性格特征。(2)自由平等。這樣官兒,最低最小……”猴王聞此,不覺心頭火起,咬牙大怒道:“這般藐視老孫!老孫在那花果山,稱王稱祖,怎么哄我來替他養(yǎng)馬?養(yǎng)馬者,乃后生小輩,下賤之役,豈是待我的?不做他!不做他!我將去也!”忽喇的一聲,把公案推倒,耳中取出寶貝,幌一幌,碗來粗細,一路解數(shù),直打出御馬監(jiān),徑至南天門。”又問:“此官是個幾品?”眾道:“沒有品從。 故答案為:⑴ 西游記 ; 孫悟空大鬧天宮 ⑵ 無常 ; 五猖會 【點評】⑴本題考查名著及情節(jié)的把握,根據(jù)語段內(nèi)容,明確出處。本書中你最喜歡的一處情節(jié)是________。7.回答有關(guān)名著的問題。 故答案為:⑴A;⑵A ⑶ 我同意他的說法,因為這部小說描寫的主要人物就是孫悟空,這樣寫,更能體現(xiàn)出他的本領(lǐng)高強,善于斗爭。故選A。 【解析】【分析】(1)A.“對二人都運用了動作、語言和心理描寫”表述有誤。,可見孫悟空很懂得“最危險的地方最安全”的道理,這個情節(jié)生動有趣,充分體現(xiàn)了孫悟空的機智。,神通廣大,自信謹慎,是孫悟空的勁敵。我也曾見廟宇,更不曾見一個旗竿豎在后面的。水蛇跳一跳,又變做一只花鴇,木木樗樗的,立在蓼汀之上。他怎么見了我就回去了?必然是那猴變的。等我再變變拿他。二郎見了,急抖翎毛,搖身一變,變作一只大海鶴,鉆上云霄來嗛。真君見他敗走,大步趕上道:“那里走?趁早歸降,饒你性命!”大圣不戀戰(zhàn),只情跑起。 【點評】⑴本題考查作家作品的把握,注意名著作者、作品、作品內(nèi)容及體裁。 故答案為:⑴① 散文集 ;② 魯迅 ;③ 小說 ;④ 吳承恩 ⑵ C ⑶① 美猴王 ;② 齊天大圣 ;③ 孫行者斗戰(zhàn)勝佛是到天竺后的封號。孫悟空是它拜師學藝時起的名。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。 【解析】【分析】(1)《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。 在花果山他率先進入水簾洞,被眾猴拜為“①________”;從龍宮得了金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龍王和冥王告上天庭,玉帝接受太白金星的建議,招安孫悟空上天,封他官職為弼馬溫,讓他管天馬;因不滿在天庭只做個弼馬溫,打出南天門,回到花果山,接受獨角鬼王的建議,自封為“②________”;因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山,被唐僧救出,聽說他已有“孫悟空”的法名,就給他起個混名,即“③________”?!稄陌俨輬@到三味書屋》,文章講述了作者入學前后的一些富有童趣的事。 (1)《朝花夕拾》是一部回憶性①________集(文體) ,作者是現(xiàn)代作家②________。 ⑵本題考查學生對名著有關(guān)知識的掌握情況。她說:隱鼠是昨天晚上被貓吃去了!”;《五猖會》“母親、工人、長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟”;《二十四孝圖》“便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡”。魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。③“我似乎從頭上澆了一盆冷水”中“冷水”二字突出了當時“我”的心情是非常失望、痛苦、無奈的。由此可見,兒時的“我”認為父親是一個________的人?!彼f完,便站起來,走進房里去了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。 生活在這樣個重視教育的封建家庭,魯迅成長為一個熱愛自然、熱愛讀書、熱愛新知的少年。當阿長給魯迅買來他渴求已久的《山海經(jīng)》后,魯迅對她又有了新的敬意。《五猖會》以“我”對五猖會的熱切盼望和父親讓我背《鑒略》 一書,可見父親對讀書的重視?!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》可以說是魯迅先生所有文章中,筆調(diào)最溫暖的一篇。 【解析】【分析】《朝花夕拾》,是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集,原名《舊事重提》。他小時候喜歡在百草園中玩耍,他天真,好奇心很強,熱愛大自然。鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》《五猖會》都是出自魯迅散文集《________》中的篇目,都對魯迅的童年生活有所敘述或提及,請聯(lián)系這些文章,講一講魯迅的成長經(jīng)歷??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。他在日本學醫(yī)時遇到藤野先生;《五猖會》是開篇就為參加賽會蓄勢,先寫童年看賽會,然后寫《陶庵夢憶》里的熱鬧賽會,接著寫自己見過的比較隆盛的賽會。 H《瑣記》 D《五猖會》在這些溫馨的回憶里,蘊含著深沉的感情,令人回味無窮。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。解答此類題目,要求考生用心讀必讀篇目的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握?!氨闶遣蛔R字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡”,只有《瑣記》中沒有提到阿長。據(jù)此意思答題即可。鼠)B.《五猖會》C.《二十四孝圖》D.《瑣記》【答案】 (1)《西游記》;吳承恩;八戒(或豬八戒);他知道自己打死的是妖精,“老媽媽”與妖精不可能有關(guān)系自己剛打死女兒,老媽媽就來尋女兒不可能(2)D 【解析】【分析】(1)①②此語段出自《西游記》第二十七回”①選段出自《________》,作者是________。部編人教版七年級語文上冊名著導(dǎo)讀練習題及解析一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習1.名著閱讀。(等老孫去看采。(2)下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是(貓④因為孫悟空有火眼金睛,他能一眼看出這是妖精變的來騙師傅的,因此才說她胡說。鼠 》里面有長媽媽踩死了他的隱鼠的內(nèi)容,《五猖會》我背書的時候,有“長媽媽即阿長靜候著我讀熟,而且背出來的情節(jié),《二十四孝圖》有 ⑵本題考查考生把握名著的能力。 (1)“雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。在書中有描述小魯迅與小動物為友的①________;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②________;也有反映他家鄉(xiāng)賽會風俗的③________。 C《二十四孝圖》 G《父親的病》 (2)《朝花夕拾》書中有描述小魯迅與小動物為友的《狗?貓?鼠》,作者借追憶自己童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠,最終卻慘遭殺害的往事,表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨。 ⑵本題考查學生對名著知識的掌握和辨析的能力。貓當阿長給魯迅買來他渴求已久的《山海經(jīng)》后,魯迅對她又有了新的敬意。生活在這樣個重視教育的封建家庭,魯迅成長為一個熱愛自然、熱愛讀書、熱愛新知的少年。鼠》作者將貓當作思想文化戰(zhàn)線上的資產(chǎn)階級文人,作者與貓的戰(zhàn)斗,也就是與資產(chǎn)階級文人的論爭。表現(xiàn)他的好奇心和對大自然的熱愛。魯迅是保姆長媽媽帶大的,他們感情很深厚?!段宀窌恤斞傅母赣H雖然強迫魯迅背誦《鑒略》讓他很掃興,但同時也可以看出魯迅的父親很重視兒子的教育。?4.閱讀名著選段,請回答問題。我忐忑著,拿了書來了。背不出,就不準去看會?!拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”表達了“我”________的心情。②結(jié)合“這所謂‘書’,是指我開蒙時候所讀的《鑒略》”可知這里的書是《鑒略》。 (2)《二十四孝圖》是現(xiàn)代著名作家魯迅所寫,出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。這即刻使我憤怒而且悲哀,決心和貓們?yōu)閿?。考查的形式是填空題,考點是名著的基本內(nèi)容,要求考生在平時閱讀名著要認真仔細,注意積累,要盡量閱讀原著。5.根據(jù)閱讀名著完成下列題目。下列不能作為推薦語的一項是 ,留下了他成長的足跡,給人很多啟發(fā),值得一讀。請結(jié)合下列情節(jié),將與之相對應(yīng)的名號填在橫線上。清代學者吳玉搢等首先提出《西游記》作者是明代吳承恩。
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