【正文】 （一）人生福禍無常,誰也不知道自己可以活多久,有些事情還是早點說好。 （4）此題主要是考查補寫結(jié)尾的能力。 （2）對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。 故答案為：（1）《說謊的牙簽鳥》 （2）shǔ；外表；不慌不忙 （3）A④；B② （4）原來，牙簽鳥是鱷魚的幫兇。 （4）結(jié)尾緊扣所給原文的中心，使主題得以深化和升華?？疾閷W(xué)生詞語的理解與辨析能力。 【解析】【分析】（1）考查擬定標(biāo)題。不慌不忙（3）④。牙簽鳥是鱷魚的幫兇C. ②很,非常 ②舉貪婪、兇殘的鱷魚張大嘴巴等著這群天真爛漫的來訪者,一只小花崔剛飛到魚的嘴邊,就被他“叭”的一口吞進(jìn)了肚子里,小花凄厲的慘叫聲,鱷魚得意的狂笑聲,使得逃生的鳥兒們醒悟了:_______________________________________！（1）給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目:________ （2）選出括號中正確的拼音和詞語。 慌慌張張）地飛了出來?！毖篮烒B說完,輕快地鈷進(jìn)了鱷魚的大嘴巴里。）不清,究竟誰心腸最好。（3）此題考查學(xué)生對短文內(nèi)容的理解的能力。故答案為：（1）金色的龍；仙鶴；太乙真人；哪吒； （2）柔和、夢幻、仿佛、結(jié)實； （3）正確；錯誤；（4）這就是動畫片《哪吒鬧?！分械膸煾怠艺嫒?。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后從文中找出所給詞語的近義詞。 【答案】 （1）金色的龍；仙鶴；太乙真人；哪吒（2）柔和；夢幻；仿佛；結(jié)實（3）正確；錯誤（4）這就是動畫片《哪吒鬧?！分械膸煾怠艺嫒?。 堅實—________（3）判斷下列說法是否正確。（1）找出“我”在幻境里看到的東西。 森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只仙鶴。隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片森林,看不見了。 紅紅的太陽快要落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和。5．閱讀下面的文字，完成下面小題。（2）、（3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。他終于成功了！ （4）動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫。（5）評價人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊涵的精神或品質(zhì)。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。他終于成功了?。?）動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫。 掉入陷阱→________→________→________→明白苦心（2）這陷阱是誰挖的？為什么要挖這樣一口陷阱？ （3）選文多次運用了伏筆的寫法，請你找出其中一處并寫出來。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音。 父親跑過來擁抱他。 突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親！那一刻，他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他提高警覺，掏出那把獵刀，做好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備。父親看了一會兒，轉(zhuǎn)身離開了。 那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進(jìn)陷阱。4．課外閱讀我能行。 （3）本題考查學(xué)生結(jié)合語境理解字義的能力。 故答案為：（1）呈現(xiàn)、哺育、炫耀、殘酷 （2）， ； ， 。 （3）要求學(xué)生結(jié)合語境理解字義。（3）在；被（4）過渡句；承上啟下（5）只求奉獻(xiàn)，不求回報的精神。于：________②又為人們所喜愛。 ________露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動。 殘忍 它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。 哺育看！那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆……??！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。 夏日的清晨，我來到野外散步。 我喜歡露珠，我贊美它。 露要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。平時注意多積累，增加詞匯量。意思表述合理即可。 （3）本題主要考查對破折號的作用的理解及判斷能力。答案合理即可，不唯一。（4）文中“第二次開獎的時候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表達(dá)了作者怎樣的心情? （5）文章第三自然段寫了作者的中獎原因，說說父親為什么要這樣做? 【答案】 （1）懷疑；生疏（2）夢寐以求；捉襟見肘（3）C（4）表達(dá)了作者緊張、興奮、急切的心情。________（3）文中兩處破折號作用相同，它們的作用是( ①睡覺做夢時也在追求。 相信一一________”搖彩輪的人手藝很熟練，他非常有把握，想讓哪個號碼中獎，哪個號碼就能中獎?？}一聲停了下來。我沒中彩。 第二天下午到了?！蔽腋吲d極了。我請求道：“我們買兩張彩票，或者甚至買三張彩票，行嗎?”父親回答說：“我們窮人沒有那么好的運氣。 （4）本題考查鑒賞“我”思想感情的能力。 （3）為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去。 （4）把握思想感情，解答本題應(yīng)根據(jù)對短文內(nèi)容的整體感知與理解，結(jié)合著具體語句分析作答?！保?）表現(xiàn)“我”知道了橘子是母親用她的毛線衣?lián)Q來的這件事后的驚訝和激動。（1）第④段“我被一陣嗚咽聲……攥著那塊橘皮”，當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上……擦干了雙眼”，什么原因使母親流淚？為什么不讓“我”看見？ （2）為什么“我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來”？ （3）集中體現(xiàn)母愛的是哪句話？ （4）結(jié)尾三個問句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？ （5）母親的微笑為什么苦澀的？ 【答案】 （1）母親為無力使病中的兒子吃上橘子，只能嗅橘皮而內(nèi)疚，難過。為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去……” 母親彎下了腰來，臉貼著我的頭，溫柔地說：“不要哭，孩子，媽媽要給你買橘子。我抬起頭來，看見她微笑著，兩只眼睛依然紅腫著，這是種虛弱的，蒼白的笑容，不知為什么， 我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來。 我被一陣嗚咽聲驚醒了。在夢中，我好像在吃一只又一只橘子。但是，像我這樣的家庭，生活拮據(jù)，橘子當(dāng)然是可望不可及的奢侈品。我生病住院。 橘子與毛衣母親在一家小商店里當(dāng)職工，工資微薄，拉扯著我和姐姐過日子。恰巧，橘子是我特別喜愛的水果。我再也抵擋不住那種誘惑，趁人不注意時，拾起那塊橘皮，放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。她一下子驚起來，急忙擦干了雙眼，轉(zhuǎn)過身來，有力地?fù)ё∥?。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我，輕聲地對她的兒子說：“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。 橘子？毛衣？我的母親的毛線衣？剎那間，我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。（3）“為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去。 （3）解答時要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容，鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍，再按要求找到答案。 （2）我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又聽到母親的哭聲，看到母親紅腫的眼睛，也為母親擔(dān)心，心中十分難過、害怕。 （5）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。從那時起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從市場上跑回家，激動地告訴家里的人，摸彩的頭獎是一輛自行車!而一張彩票只要二十芬尼!父親笑了?！昂冒?，“他說，“明天下午我們趕年集。搖獎的輪盤嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著。搖獎的輪子吱吱嘎嘎地響著。他應(yīng)該比我更好地學(xué)會相信他的運氣。(選自《精致小品B》武漢出版社)（1）寫出下列詞語的反義詞。 熟練一一________（2）根據(jù)解釋從文中找出相對應(yīng)的四字詞語。形容衣服破爛，生活窮困。表示插說。補充說明。表示解釋說明。表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折。反義詞是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞，但結(jié)合短文內(nèi)