【正文】 ，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷?！爱斆嫣岢鲋腋妗币⒁獗硪獾皿w，利于對方接受。從圖表看，躺姿人的腰部受力小，彎腰坐姿人的腰部受力最大。?依據(jù)語段意思，依次填入的是：提出的背景；推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型；突破核心技術(shù)。根據(jù)思維框架圖的結(jié)構(gòu)，第一處應(yīng)是總括，根據(jù)它對應(yīng)的“工業(yè)經(jīng)濟由數(shù)量和規(guī)模擴張向質(zhì)量和效益提升轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期”，可以概括出第一處是說“智能＋”“提出的背景”；第二處是戰(zhàn)略意義下面的一個方面，下面的兩個并列層次說的是“培育新的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)”和“改善社會管理和人民生活”，據(jù)此可以推斷應(yīng)該從““智能＋”強調(diào)的是技術(shù)基礎(chǔ)，通過智能化手段把傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)的全鏈條要素打通，可以更好地推動制造業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化轉(zhuǎn)型”中概括，仔細分析，這個句子強調(diào)的與后面兩個分句照應(yīng)的應(yīng)是“推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型”；第三處是需解決問題的具體描述，應(yīng)該從“在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域還有一些核心技術(shù)需要進一步突破”中概括，結(jié)合解決問題這個角度，應(yīng)該概括為“突破核心技術(shù)”。如需修改或查詢，回到網(wǎng)上報名頁面即可。④若橫線上出現(xiàn)詞語，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，不能遺漏（如本題閱讀“報名必讀”并同意《承諾書》）。如需修改或查詢，回到網(wǎng)上報名頁面即可。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。 故答案為：①七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會 ②一條絲帶 ③示例一：如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。6． 七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會；一條絲帶；示例一：如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。解答此類題目，要在整體感知新聞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先確定新聞的導語，然后依照“人＋事”的模式概括，連綴成一句話再加以精簡。②從提升項目成績的均衡性考慮，高中學校的師生都應(yīng)重視加強薄弱項目如引體向上、仰臥起坐等的訓練。 （2）本題：表格主要記錄的是兩年各項目的測量平均分，結(jié)合表格后“各項滿分為100分。④從提升體測工作的硬件配備角度考慮高中學校應(yīng)加大相應(yīng)體測設(shè)備與器材的有效投入。5． （1）高校新生體測整體薄弱（有待提升），部分項目成績堪憂。【點評】該題考查圖文轉(zhuǎn)換。 【解析】【分析】本題注意抓住以下細節(jié)：題干信息“世界艾滋病日”告訴我們圖形與艾滋病宣傳有關(guān)；圖形中的“手掌”與“紅絲帶”代表了“和諧”“心相連”等主題；文字“關(guān)于艾滋病。其次，根據(jù)題干的要求進行聯(lián)想和想象。該圖中有一條河，河里有很多船，河邊很多房子。做這類考題，應(yīng)當對圖表資料有一個整體的了解，把握資料的主題或方向?！军c評】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。2． 非預約患者選擇好就診科室或?qū)＜?，預約患者攜帶醫(yī)生出具的預約掛號憑證或電話預約掛號憑證，然后兩種人都到掛號室相關(guān)窗口，向工作人員出示醫(yī)保手冊等必要證件后，實名填寫病歷，然后交費并獲取掛號憑證，這樣完成掛號手續(xù)后便可前往相應(yīng)科室候診。此類題要求用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。③雙手托起處有植樹節(jié)的日期“3．12”。④揭示深層寓意，比如變形之處想要強調(diào)的內(nèi)容，徽標體現(xiàn)的地域性特色等。④樹干枝頭上方是茂密的綠葉，圍繞著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、河流山川和飛鳥白云。 2010—2017年國家財政性教育經(jīng)費情況【注】國家財政性教育經(jīng)費包括國家財政預算內(nèi)教育經(jīng)費，各級政府征收用于教育的稅費，企業(yè)辦學中的企業(yè)撥款，校辦產(chǎn)業(yè)和社會服務(wù)收入用于教育的經(jīng)費。 大國內(nèi)生能力是________19．下面是對三個階段出生的中學生體質(zhì)與健康的調(diào)研數(shù)據(jù)，根據(jù)要求答題。 應(yīng)付17．下面是某校學生自己制定的考試題目總結(jié)與反思的過程，請把這一過程轉(zhuǎn)寫成一段文字，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。 15．在某次“中國好網(wǎng)民”公益廣告作品網(wǎng)上評選活動中，小馬在自己的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了下面這幅作品，請你幫小馬配上一段文字，描述作品內(nèi)容，闡述推選理由，以便得到更多朋友的支持。 12．下圖是某蘋果手機運營商公布的手機找回流程圖。（不超40字） 10．學校安排了沈從文小說《邊城》的專題閱讀課程。非標準的站姿或坐姿，易罹患各類腰椎疾?。ㄈ缪趽p、腰椎間盤突出等）。此外，它還可以用來培育新的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、改善社會管理和人民生活。8．閱讀下面這則材料，請根據(jù)材料內(nèi)容，將思維框架圖中的三處空缺補充完整，每處不超過10個字。另外徽標主體數(shù)字“7”就像②________（10字以內(nèi)），象征著中國新時代“一帶一路”國際合作愿景，凸顯中國和平發(fā)展理念。 6．作為第七屆世界軍人運動會的志愿者，你接受了一位外國記者關(guān)于本次賽會徽標介紹的采訪，請根據(jù)下圖徽標完成對話。看了下面的圖片，你有怎樣的看法？ 5．下面是一張某省近兩年高校新生體測成績統(tǒng)計情況的表格，請閱讀后回答問題。 3．畫配詩是中國文化的一大傳統(tǒng)，圖因詩而更靈動蘊藉，詩因圖而更形象生動。福建省邵武七中高中語文高考語文圖文轉(zhuǎn)換100含解析一、高考語文圖文轉(zhuǎn)換1．中國植樹節(jié)設(shè)立40周年暨首枚植樹節(jié)紀念郵票發(fā)布儀式3月11日在京舉行。 2．下面是某醫(yī)院門診掛號流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過120個字。 水鄉(xiāng)________4．每年12月1日是世界艾滋病日。（1） （2）請從“提升高校新生體質(zhì)健康水平”的角度，對高中學校開展此項工作提出相關(guān)建議。（30字以內(nèi)）記者：很形象，那“同筑和平”的主題呢？志愿者：首先，請看第一顆五角星的一角是一只和平鴿的造型。 某省普通高校招生網(wǎng)上報名注冊流程：________?！爸悄埽睆娬{(diào)的是技術(shù)基礎(chǔ)，通過智能化手段把傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)的全鏈條要素打通，可以更好地推動制造業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化轉(zhuǎn)型。 （一）一般體重不同姿勢腰部受力圖表（單位：千克）（二）腰椎負荷主要來自體重、肌肉收縮力、韌帶產(chǎn)生的預應(yīng)力和體外的負重，而軀體的不同姿態(tài)對腰椎的負荷影響甚大。（不超30字） （2）向日常站姿和坐姿都不正確的同學當面提出忠告。 11．下圖的圖案是21世紀海上絲綢之路博覽會的會徽，請簡要說明主體圖形的寓意。 14．根據(jù)下列圖示提