高二化學教學計劃三篇-全文預覽
【正文】 用途，以及它們的性質與分子結構的關系，為今后進一步學習烴類的衍生物的知識奠定基礎，同時也使學生初步了解學習有機物的一些方法。本章教材是高中化學的教學重點之一，不公可加深對強弱電解質離子反應和離子方程式等知識的39。本章教材分為三部分，第一部分為電離平衡，是本章教學的重點和基礎。第二部分是化學平衡，第三部分是對前兩部分知識的綜合運用。通過堿金屬、鹵素的學習,培養(yǎng)學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。 教學目標 ﹙1﹚思想教育目標 面向全體學生,堅持全面發(fā)展,進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣?！ ?3)實驗技能為一定量物質的量濃溶液的配制 教學難點 (1)氧化還原的基本概念及應用?！ ? 、加強落實學生的學習，全批全改，個別學生還可采取面批?！ ∪?、 教學措施 盡快熟悉學生，了解學生的學習狀況 多做學生工作，要經常找學生談心?！ 《⒔虒W任務 理科選修班完成選修(4)的教學任務，文科選修班完成選修(1)的教學任務。 多聯(lián)系生活，如介紹一些實用先進的科學技術，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能材料等提高學生的興趣。 掌握電化學的基本原理。 高二化學教學計劃 篇1 一、教學目的 嚴格按照《學科指導意見》要求，準確把握教材的重點、難點、關鍵，使學生掌握好教材規(guī)定的基礎知識和基本技能，努力提高教學質量。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我整理的高二化學教學計劃3篇，歡迎
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