骨干教師培養(yǎng)計劃及其措施-全文預(yù)覽
【正文】 踐活動，按照“研培結(jié)合，以研促培”的工作思路，通過舉辦講座，上研究課、觀摩課，開展競賽活動、專題活動及常規(guī)教研活動，采取“實踐反思”、“同伴互助”等行之有效的方法開展培訓(xùn)工作?！ ?．加強校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 三、培養(yǎng)措施及管理辦法 1．加強師德師風(fēng)建設(shè)?！ ∠到y(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理論和技能，了解本學(xué)科國內(nèi)外教育改革發(fā)展動態(tài)，自覺更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，努力形成個人風(fēng)格，成為學(xué)科教學(xué)和教育科研的帶頭人?！ ?．使本來確定的學(xué)校骨干教師向高層次發(fā)展，如市級骨干教師或名教師，并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下： 一、培養(yǎng)目標： 1．建設(shè)一支真才實學(xué)，德
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