語文個人教學(xué)工作計劃15篇-全文預(yù)覽
【正文】 際”六個部分。語文個人教學(xué)工作計劃2 一、班級概況分析： 學(xué)生剛?cè)胄?，對學(xué)校的常規(guī)不了解?！ 。┘訌娋W(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮輻射作用 :00時開始在上進行讀書交流、課程研討、主題討論等活動?！ ?，關(guān)注教學(xué)理念的更新、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和課堂結(jié)構(gòu)的改革等，積極撰寫文章，要求每位工作室成員年內(nèi)至少有1篇教學(xué)文章在市級以上報刊發(fā)表或獲獎?！ 。ǘ┭芯空n堂教學(xué)言語，形成教學(xué)風格 、上常態(tài)課自我錄像課示范課、評課反思和組織工作室成員參加主持人或成員所在學(xué)校開展的教學(xué)開放周、送教下鄉(xiāng)等教育教學(xué)實踐活動，從中提高成員的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成個性鮮明的教學(xué)風格。 ，使之成為成員們的交流所、成果的展示地?！ ∫?、工作目標 ，促進成員的專業(yè)成長。語文個人教學(xué)工作計劃1 根據(jù)《清遠市中小學(xué)教師工作室管理辦法（修訂）》，結(jié)合本工作室三年工作規(guī)劃，為充分發(fā)揮工作室成員的個人成長和專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加快我縣初中語文教師的專業(yè)成長，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，全面提升我縣初中語文教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂20xx年工作室工作計劃?！ 。e極參加各級賽課或文章評比活動，力爭獲得好成績?！ ?，組織工作室成員到教育先進地區(qū)學(xué)習、培訓(xùn)、交流，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)；今年年內(nèi)邀請1位省級以上語文教學(xué)專家結(jié)合工作室課題對工作室成員進行教學(xué)教研指導(dǎo)，促進工作室成員專業(yè)成長?！ 。ㄈ╅_展課題
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