幼兒園大班美術(shù)《花樣手表》教案-全文預(yù)覽
【正文】 針和刻度。欣賞的手表不僅要有美麗的裝飾，還要有各種復(fù)雜的形狀。手表是什么樣子的。在幼兒繪畫之前讓他們來說說自己想設(shè)計(jì)什么形狀的手表，用什么花紋裝飾表帶。 教師：那你見過手表嗎？你見過的手表是什么樣子的？ （評析：一開始的導(dǎo)入需要加強(qiáng)情境性與趣味性，老師的表演要夸張，啞劇需要加入鬧鈴音和滴答滴答的節(jié)奏感，讓幼兒感覺到時間緊迫。 水彩筆人手一份，濕毛巾。 感受到手表的重要性，知道要抓緊時間。 嘗試在手臂上創(chuàng)作各種手表形象。 活動準(zhǔn)備： 白板課件《手表》。 教師：是呀，手表可以時時刻刻提醒我們，告訴我們時間快到了，要抓緊時間。教師的范畫可以拍下來放大，便于幼兒觀察。后可以引導(dǎo)：除了可以看鐘知道時間，還有什么也能告訴我們時間呢？ 教師的
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