實(shí)用的幼兒教學(xué)工作總結(jié)4篇-全文預(yù)覽
【正文】 級都建立的教育博客網(wǎng)站，網(wǎng)站的教育資料豐富多彩，網(wǎng)站水平有質(zhì)的飛躍，教師們的工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。孩子在成長，其實(shí)，我們也在成長。面對這樣一個(gè)孩子，我們選擇了耐心，細(xì)心。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識。每次我們老師都會“春光滿面”的向孩子介紹食譜，保證每位孩子能吃飽、吃好，保證幼兒的進(jìn)食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完。兒歌淺顯易懂，孩子很容易理解和掌握。讓孩子學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。特別是學(xué)習(xí)詞卡的時(shí)候，孩子的思維很活躍，常常能說出很經(jīng)典的詞語，記憶最深的是浩浩的回答，那一次我們學(xué)習(xí)的詞卡是“月亮”，我問孩子們：“你們覺得老師手里的這個(gè)圖形像什么？”浩浩說：“我覺得像我們的嘴巴，特別是我們笑起來的時(shí)候就更像了。孩子們也比較難接受。以下是我對這一學(xué)期的工作總結(jié)： 一、教學(xué)方面 根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。贏得了家長們的一致認(rèn)可。中班的幼兒自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。本學(xué)期，我們班幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的提高。本學(xué)期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。原來幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境?！ ∷?、藝術(shù) 新《綱要》中指出：“激發(fā)情趣，體驗(yàn)審美愉悅和創(chuàng)造的快樂。在《有趣的昆蟲》主題活動中，我們選擇了生活中容易獲得資源的螞蟻，《香蕉宮殿》的故事為引子，設(shè)計(jì)了給螞蟻著家、請螞蟻?zhàn)隹?、建立螞蟻檔案等一系列富有趣味的活動，讓幼兒自己喂養(yǎng)、照顧螞蟻，觀察螞蟻，與螞蟻說話，使幼兒在熟悉、親近螞蟻，走進(jìn)螞蟻世界的同時(shí)，自我構(gòu)建關(guān)于螞蟻的知識?！ ∪⒖茖W(xué) 我們根據(jù)《綱要》的要求，重點(diǎn)探討如何使幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容生活化，使幼兒的科學(xué)真正成為生活中的科學(xué)?！ ≡趯τ變哼M(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。每位幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿衣服，并會將衣服疊放整齊。自理能力也有了很大的提高。 轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個(gè)班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天，因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。因此家長對于開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要?！ ×?、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣 由于現(xiàn)在是大班下學(xué)期了，所以幼小銜接很重要，所以在本學(xué)期里，我讓幼兒們從家里帶來圖書，讓孩子們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?！ ∷?、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育 平時(shí)除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。這些都讓我非常的感動?！ ∪?、組織各種對孩子們身心有益的活動 畫展比賽 這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動?！ 《h(huán)境創(chuàng)設(shè) 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的?！ ∫?、教育教學(xué)工作 認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作 備課是確保教育活動能順利完成的前提。本文格式為Word版，下載可任意編輯實(shí)用的幼兒教學(xué)工作總結(jié)4篇實(shí)用的幼兒教學(xué)工作總結(jié)4篇 總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?；叵脒@個(gè)學(xué)期發(fā)生的一切，讓我有很多感慨，也做了如下的總結(jié)?！ 〖?xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄 這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇，于是不論在何時(shí)都會認(rèn)真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。同時(shí)我和蘇老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。蘇老師發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞在先的風(fēng)格，看見什么事情不說就干，從來不管自己是副班還是主班，一樣的干。經(jīng)過一段時(shí)間的排練，孩子們終天在六一文藝匯演取得了很好的成績。同時(shí)利用課堂，我和蘇老師還對孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力?！ ∑摺⒓议L工作 幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家
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