四年級英語上冊教學(xué)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 的交流。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。在最后通過一首節(jié)奏歡快的歌曲來鞏固本單元的主要句型,同時在最大程度上激發(fā)了學(xué)生對英語的興趣，為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。其中1—2頁為本單元的呈現(xiàn)部分，主要是通過主情景圖來再現(xiàn)本單元的主要教學(xué)內(nèi)容；第４頁－第5頁為Ａ部分教學(xué)內(nèi)容，其中包括let’slearn,let’sdo,let’splay,let’stalk,let’splay,let’schant,groupwork,readandwrite和writeandsay幾個板塊組成，這部分主要是通過真實的情景來教學(xué)會話，同時通過多種游戲和活動逐步熟練運用所學(xué)會話，在該部分要求學(xué)生學(xué)生要會聽說讀寫35個單詞，通過TpR活動來聯(lián)系并運用所學(xué)詞匯，通過歌曲復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)，并通過小組活動聯(lián)系鞏固。正因為這樣，一些同學(xué)會覺得老師講得他們都懂，因此不認真學(xué)習(xí)。有部分同學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)了對英語的興趣，對英語學(xué)習(xí)有一定的熱情?！ ≡诰毩?xí)中發(fā)現(xiàn)問題，在課后給予輔導(dǎo)。通過大量地實踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)?！ ×私馕鞣轿幕?，及與東方文化的不同?！ 〕醪脚囵B(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范?！ ∥?、教學(xué)重難點 能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。 能唱8首歌曲。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?！ ∪?、教學(xué)目的 本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。 尊重學(xué)生的差異，并讓其充分發(fā)表出來。還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。它以學(xué)生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交際會話等，逐步開展教學(xué)內(nèi)容，符合小學(xué)生的年齡、心理特點和語言教學(xué)規(guī)律，具有很強的科學(xué)性。老師向?qū)W生介紹一些好方法，如：分類記憶法，想象記憶法等?！ 〗Y(jié)合學(xué)生實際，適當講解語法知識，做一些練習(xí)題和試卷。 五、總體教學(xué)目標 堅持快樂英語教學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性?！ ?4)教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。力求格式統(tǒng)一，上課能有自己的特色?！ ∧苈牎⒆?個“TPR”活動。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能?！ ！ ∧芰私?項簡單的中西方文化知識?！ ∧苈?、做6個“TPR”活動?！ ”緝越滩姆譃榱鶄€單元，兩個復(fù)習(xí)單元。第五單元介紹了不同國家的衣服與鞋子不同型號的表示方法。如第一單元介紹了小學(xué)生在不同課室應(yīng)遵守的行為規(guī)范。 三、教材分析 本教材的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四年級英語上冊教學(xué)工作計劃1 一、學(xué)生情況分析 學(xué)生經(jīng)過了一年半的學(xué)習(xí),學(xué)生對英語有了一定的了解，大部分學(xué)生對于英語這門學(xué)科還是比較感興趣的，學(xué)習(xí)積極性一般。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼乃哪昙売⒄Z上冊教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏?！ 《?、教學(xué)目的和要求本教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知能力，教材選編了一些與學(xué)生日常生活密切相關(guān)，與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度同步的中西方文化知識。第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法?！ ??！ ∧苈牎⒄f、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題)，并能簡單運用?！ ∧苈牰?個幽默小故事?！ ?、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學(xué)。四年級英語上冊教學(xué)工作計劃2 一、學(xué)情分析 四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。 能聽、說、認讀66個單詞(包括教室、書包、同學(xué)、家具、住宅結(jié)構(gòu)、家庭成員、職業(yè)、數(shù)字、愛好食品和飲料、餐具等幾個話題)和進行簡單地運用?！ ∧苈?、說、吟唱歌謠 能完成6個自我評價活動 能聽懂6個幽默小故事 能了解6項簡單的中西
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