關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計劃四篇-全文預(yù)覽
【正文】 園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況，計劃做好以下幾方面的工作： 不斷增強幼兒的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣?！ 栴}四：孩子們在活動中的安全意識還比較弱，如：游戲時或高興時不能很好地控制自己的情緒，喜歡做一些出格的動作，個別孩子愛動手打人，相互間愛打打鬧鬧。還有個別孩子棉毛衫跑出不知道到請老師幫助。根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平，本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗，一學(xué)期下來，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高?！ 】茖W(xué)方面： 動物是孩子們最喜歡的朋友，這個學(xué)期，孩子們和自然角中的小烏龜、蚱蜢、小金魚、小白兔等小動物交上了朋友，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性，表達著自己對這些動物的認識與感受?！ ∩鐣矫妫骸 ⊥ㄟ^這個學(xué)期的朝夕相處，孩子之間、孩子與老師之間已經(jīng)非常地熟悉和了解，彼此間也建立了良好的情感，孩子們都能準確地叫出同伴的名字，許多孩子都找到了自己的好朋友，即使回到家中，也愿意并主動地將班里的好朋友邀請到自己家去玩。多數(shù)幼兒學(xué)會了獨自入睡，不要老師陪。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。通過努力，本學(xué)期我班還兩次被評為文明班級。游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲，各種晨間游戲、室內(nèi)外游戲、區(qū)角游戲等孩子們都很喜愛，樂此不疲。將班級的班務(wù)工作做的更好而繼續(xù)努力。在平臺上，每周發(fā)一篇育兒小知識，讓家長更多的了解育兒方法。了解和介紹幼兒在園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒?！ ×路輹r，將進行端午節(jié)活動。注重比賽的過程。 體育競技活動，以培養(yǎng)幼兒的小肌肉能力，以及集體榮譽感。幼兒不能正確的找到相應(yīng)的位置，不能站的直直的。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)國歌和國旗下誓言聲音洪亮?，F(xiàn)對這學(xué)期的班務(wù)工作進行如下總結(jié)： 一、幼兒一日常規(guī) 幼兒一日常規(guī)詳見《班級學(xué)期常規(guī)培養(yǎng)計劃》 二、升旗、間操及體能競技活動 經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒知道在升旗活動時應(yīng)該怎樣做。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計劃四篇關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計劃四篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫一份工作計劃了。從點點滴滴入手，實實在在做好每件事。引導(dǎo)幼兒在升國旗時行注目禮，右手扶胸。根據(jù)幼兒年齡特點。采用像大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，并不斷的指導(dǎo)幼兒正確的做法。比賽后，不注重名次。五月份時，將舉行母親節(jié)活動?！ ∷?、家長工作 充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。讓家長更好的了解幼兒在園情況。在以后的工作中會不斷改進，不斷完善。在生活常規(guī)方面，大部分孩子通過這個學(xué)期的生活習(xí)慣的培養(yǎng)，自我服務(wù)能力有所增強。特別是在本學(xué)期的“冬季運動會”和“藝術(shù)周”活動中，孩子們表現(xiàn)得大膽而自信，都能夠積極地表現(xiàn)自我，展示自我，充分感受到了活動的樂趣。基本的生活自理能力是幼兒必須擁有的，也是我們一直常抓不懈的工作。午餐時部分幼兒能完成自己的一份飯菜，能力強些的幼兒還能做到飯后漱口、擦臉、整理桌面。通過活動，孩子們充分體驗到了成功的
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