《飛翔的教室》讀后感600字-全文預(yù)覽
【正文】 花花，這個(gè)故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上，使我一生難忘。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味，使人回味無(wú)窮。這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)了五個(gè)地地道道的住校瘋小子童年的故事。膽小但又有勇氣改變自己的小個(gè)子烏利……在他們成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜说囊龑?dǎo)和幫助，才使得他們向著一個(gè)明朗的方向前進(jìn)。那么，朋友，歡迎你加入這希望的飛翔的教室，讓我們一起扇動(dòng)人生這對(duì)翅膀，飛向美好的未來(lái)吧! 《飛翔的教室》讀后感600字2 每個(gè)人都有自己的童年，童年有歡笑，有眼淚，有哀傷，有快樂(lè)……多姿多彩，五彩繽瀾，《飛翔的教室》這本書(shū)寫(xiě)的就是五個(gè)住校的“瘋孩子”在童年發(fā)生的值得懷念的故事?？墒牵绻蚁耄骸斑@次不要緊，下次再努力”的話，自己的那股沖勁不就會(huì)更大些么? 在這充滿(mǎn)酸甜苦辣的人生中，周?chē)娜瞬皇浅洚?dāng)著書(shū)里的角色嗎?他們的幫助就如同文中的伯克博士和不抽煙的人，一點(diǎn)的教誨和幫助，就為我們?nèi)松某岚虿迳厦利惖挠鹈Ｈ欢?，因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜艘龑?dǎo)，使他們?nèi)松哪请p翅膀一直飛向一個(gè)明朗的方向…… 故事里的情節(jié)，盡管是虛構(gòu)的，可是仔細(xì)想一想，難道我們的人生不是這樣嗎?文中的孩子們對(duì)話劇的期盼，是美好的。這本書(shū)的精彩情節(jié)深深地扣住了我那顆稚嫩的心。本文格式為Word版，下載可任意編輯《飛翔的教室》讀后感600字 看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。合上那本極似一對(duì)翅膀的《飛翔的教室》這本書(shū)，心里還是總有一股“看不完”的感覺(jué)。五個(gè)孩子構(gòu)造了一個(gè)美妙的故事。平時(shí)，如果考砸了數(shù)學(xué)，在心里就會(huì)恨恨地罵自己笨，以后出來(lái)肯定做社會(huì)的“劣質(zhì)品”。樂(lè)觀地面對(duì)眼前那無(wú)論美麗或骯臟的事物?？傄渤圆伙柕拇髩K頭馬蒂亞斯。記得德國(guó)的埃里希`凱斯特納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“很多人像對(duì)待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟去在 《飛翔的教室》讀后感600字
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