《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計(jì)6--全文預(yù)覽
【正文】 (可以引導(dǎo)學(xué)生扣住課文情節(jié)重點(diǎn)從團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、個(gè)人犧牲精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志，毅力方面談探險(xiǎn)隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)，體會(huì)則要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談) 六、學(xué)習(xí)景物描寫 四人小組討論：找出課文中你認(rèn)為精彩的景物描寫，體會(huì)一下這些語(yǔ)句好在哪里。復(fù)述時(shí)，可以多找?guī)讉€(gè)學(xué)生，每個(gè)人按順序口述一個(gè)情節(jié)，詳略自己安排，復(fù)述后由其他學(xué)生評(píng)價(jià)。 三、復(fù)述課文 找出文中感人的描寫語(yǔ)段 a、全班討論 (師提示：(1)登山隊(duì)員遇到了哪些困難?(2)他們是如何克服這些困難的?根據(jù)以上兩個(gè)內(nèi)容找出文中最感人的描寫語(yǔ)段。然后全班交流(學(xué)生只要言之有理就予以肯定，然后師歸納) a、登山隊(duì)出發(fā) b、劉連滿甘作人梯，幫助其他隊(duì)員登上了第二臺(tái)階。本文格式為Word版，下載可任意編輯《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計(jì)6 ?一
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