《配方法解一元二次方程》教學設計-全文預覽
【正文】 合實際)因此，該解法的基本思路是將方程轉化為（x+m）2=n的形式，它的一邊是一個完全平方式，另一邊是一個常數(shù)，當n≧0時，兩邊開平方便可求出它的根。教學過程：一、 復習回顧，引入課題？完全平方公式有哪幾個？？一元二次方程的一般形式是什么？學生回答：略？從最簡單的方法入手例如解方程：（1）x2=5。2．經歷觀察、實踐、交流等活動，體會轉化的數(shù)學思想，進一步發(fā)展計算能力和有條理表達的能力。2．了解用配方法解一元二次方程的基本步驟，會用配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方
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