微課培訓(xùn)心得范文-全文預(yù)覽
【正文】 實(shí)是老師與學(xué)生在心靈上交流、互動(dòng)的教學(xué)模式。 (6)微課的反饋及時(shí)、客觀、針對(duì)性強(qiáng) 由于在較短的時(shí)間內(nèi)集中開(kāi)展無(wú)生上課活動(dòng)，參加者能及時(shí)聽(tīng)到他人對(duì)自己教學(xué)行為的評(píng)價(jià)，獲得反饋信息。它以教學(xué)視頻片段為主線統(tǒng)整教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教案或?qū)W案)、課堂教學(xué)時(shí)使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學(xué)反思、學(xué)生的反饋意見(jiàn)及學(xué)科專家的文字點(diǎn)評(píng)等相關(guān)教學(xué)資源，構(gòu)成了一個(gè)主題鮮明、類型多樣、結(jié)構(gòu)緊湊的主題單元資源包，營(yíng)造了一個(gè)真實(shí)的微教學(xué)資源環(huán)境。 (2)教學(xué)內(nèi)容較少 相對(duì)于較寬泛的傳統(tǒng)課堂，微課的問(wèn)題聚集，主題突出，更適合教師的需要：微課主要是為了突出課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)(如教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容)的教學(xué)，或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng)，相對(duì)于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容，微課的內(nèi)容更加精簡(jiǎn)，因此又可以稱為微課堂。它在傳統(tǒng)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的基礎(chǔ)上增添了說(shuō)課和答辯等環(huán)節(jié)。 一、什么是微課 微課是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。微課培訓(xùn)心得范文 微課培訓(xùn)心得范文篇1 通過(guò)學(xué)習(xí)艾老師的工作室，感慨萬(wàn)千，受益匪淺。 下面我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。微課其實(shí)就是無(wú)生上課，就是教師根據(jù)事先設(shè)計(jì)的教
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