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小學(xué)信息技術(shù)《感受千變?nèi)f化》教案-全文預(yù)覽

2025-04-03 12:07 上一頁面

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【正文】。課堂調(diào)查教你一招： ※把教師機的格式工具欄隱藏※ 提問：格式工具欄的按鈕如果不見了，我們該如何才能“找回”格式工具欄？請學(xué)生上來嘗試尋找。完成評價表部分評價內(nèi)容。通過廣播學(xué)習(xí)其他同學(xué)的操作。請你找找你的作品在哪些地方需要修改的。學(xué)生討論，自主動手操作。然后在工具欄上選擇相應(yīng)的效果按鈕，對選中的文字進行字體、字號、字形的設(shè)置。學(xué)生認真觀察范例。小學(xué)信息技術(shù)《感受千變?nèi)f化》教案課前準備課前談話：以學(xué)生上課用教材文字內(nèi)容及編排為談話內(nèi)容，請學(xué)生談?wù)剬镜挠∠蟆? 范例激趣出示文檔《我的學(xué)校》（3種不同文字設(shè)置的內(nèi)容）提問：你覺得3個文檔的文字有什么不同？你認為哪個漂亮？為什么？教師在黑板上板書小結(jié)（字體、字號、字形）

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2024-12-11 07:58

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2024-11-16 21:23

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2024-11-16 01:22

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2025-08-05 05:36

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2024-11-18 16:38

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2025-10-09 19:45

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