【摘要】課題分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(例3)第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。難點(diǎn)用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義教具投影儀,主題圖。教法引導(dǎo)探究教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要教學(xué)反思(一)引入。老師:5除以9,商是多少?
2024-12-03 04:37
【摘要】第一篇:人教版分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法 2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題能力,以及認(rèn)真審題的良好習(xí)慣. 教...
2025-09-21 02:23
【摘要】四、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,學(xué)會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把低級(jí)單位的名數(shù)改寫成高級(jí)單位的名數(shù)以及解答"求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾"的應(yīng)用題.教學(xué)重點(diǎn):名數(shù)之間的互化.教學(xué)難點(diǎn):名數(shù)之間的互化的實(shí)質(zhì)理解.教學(xué)課型:新授課教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過
2024-11-28 18:01
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。 2、利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系解決簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)設(shè)想:設(shè)疑,解疑...
2025-10-08 21:35
【摘要】正文:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿1 我今天說課的內(nèi)容是分?jǐn)?shù)與除法中的第一課時(shí)。我將就“教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求、教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定、教學(xué)...
2025-10-16 14:07
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿 蒲場(chǎng)鎮(zhèn)儒溪小學(xué):江娓 一、說教材 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第二課...
2025-10-16 14:06
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思8篇 身為一名人民教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小...
2025-10-16 14:04
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法與分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題對(duì)比練習(xí)一、學(xué)會(huì)分析題意1、梨的質(zhì)量是80千克,梨的質(zhì)量是蘋果的,蘋果有多少千克?這句話是把()看作單位“1”數(shù)量關(guān)系式是:=列式是:2、一條
2025-03-27 01:16
【摘要】第一節(jié)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第一課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,理解分?jǐn)?shù)的意義;2.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;3.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商;教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的運(yùn)算;難點(diǎn):對(duì)單位“1”的理解,要逐步加深認(rèn)識(shí)。【學(xué)前思考】【問】:這幅畫把什么看作一個(gè)整體?
2024-11-24 22:44
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的教案設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)與除法的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。 。 。 教學(xué)重難點(diǎn): 。 。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片 教學(xué)過程: 師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意...
2025-09-24 20:34
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法-教學(xué)教案 1.使學(xué)生理解兩個(gè)整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來表示. 2.明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,加深學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解. 教學(xué)重點(diǎn) 理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系. 教學(xué)難點(diǎn) 用除...
2025-10-16 15:09
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)會(huì)在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會(huì)判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會(huì)列式解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。 2、...
2025-09-12 20:29
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)間:2015年4月10日 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王板仁 一、教學(xué)內(nèi)容:浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)第40、41頁的內(nèi)容。 二、設(shè)計(jì)思路 教...
2025-10-08 20:54
【摘要】 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=()“鴨只數(shù)的等于雞”把()看作單位“1”,()×=()
2025-03-24 12:25
【摘要】正文:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示有...
2025-10-08 21:20