【摘要】正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)正比例函數(shù)解析式自變量取值范圍圖象的特征圖象的位置性質(zhì)y=kx(k≠0)Oxoxyy全體實(shí)數(shù)當(dāng)k0時(shí)，在一、三象限；當(dāng)k0時(shí)，在二、四象限
2025-11-13 01:26
【摘要】│一次函數(shù)概念、圖像與性質(zhì)·湖南教育版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合·湖南教育版│考點(diǎn)整合·湖南教育版│考點(diǎn)整合·湖南教育版│考點(diǎn)整合·湖南教育版│考點(diǎn)整合·湖南教育版│考點(diǎn)整合·湖南教育版│
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)(3)西埔中學(xué)：八年級林漢欽初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)課前回顧：我們這一階段以來學(xué)習(xí)一次函數(shù)的那些內(nèi)容？（由學(xué)生回答，教師再做歸納。）1、一次函數(shù)定義；2、圖像形狀；3、圖像分布；4、函數(shù)增減性；5、待定系數(shù)法求一次函數(shù)；6、上述知識點(diǎn)的運(yùn)用；初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
2025-10-03 17:09
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)第10課時(shí)一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)考點(diǎn)一一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦1.一次函數(shù):一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù).2.正比例函數(shù):特別地,當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)y=kx+
2025-06-13 02:58
【摘要】.1、正比例函數(shù)的一般式是；圖象是經(jīng)過的一條直線；2、一次函數(shù)的一般式是；經(jīng)過y=kx（k≠0）y=kx+b（k≠0）原點(diǎn)一.畫圖：在同一直角坐標(biāo)系中畫出直線y=2x，y=2x+1,y=
2025-07-25 23:03
【摘要】第二節(jié)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)一一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5年4考)命題角度?一次函數(shù)的圖象例1若式子＋(k－1)0有意義，則一次函數(shù)y＝(1－k)x＋k－1的圖象可能是()1k?【分析】先求出k的取值范圍，再判斷出1－k及k－1的符號，進(jìn)而可得出結(jié)論．【自主解
2025-06-20 06:20
【摘要】第三章函數(shù)一次函數(shù)考點(diǎn)1一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)陜西考點(diǎn)解讀中考說明:，根據(jù)一次函數(shù)的圖像和解析式y(tǒng)=kx+b（k≠0）探索并理解當(dāng)k＞0或k＜0時(shí)，圖像的變化情況。。陜西考點(diǎn)解讀陜西考點(diǎn)解讀一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù)。圖像是一條直線，
2025-06-15 22:31
【摘要】一次函數(shù)與反比例函數(shù)青市中學(xué)：陳加波2020年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)德陽10年------12年考題研究?2020年：第21小題（10分）?2020年：第21小題（10分）?2020年：第21小題（10分）例題講解：?例2（2020?德陽）如圖，已知一次函數(shù)y=﹣x+1與反比例函數(shù)的圖象相交于
2025-11-12 01:17
【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即y=kx,所以說函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25
【摘要】D?à?±át??t???€???…??????
2025-11-13 03:43
【摘要】一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)性質(zhì)總結(jié)1.一次函數(shù)一次函數(shù)，當(dāng)時(shí)，得到的的值也即叫做圖象與坐標(biāo)軸的縱截距，當(dāng)時(shí)，得到的的值，叫做圖象與坐標(biāo)軸的橫截距。（1）當(dāng)時(shí)，一次函數(shù)的解析式變?yōu)?，也稱為正比例函數(shù)，此函數(shù)圖象恒過原點(diǎn)，且橫，縱截距都為0。且時(shí)，函數(shù)圖象過一、三象限，時(shí)，圖象過二、四象限。①
2025-08-04 23:48
【摘要】一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（二）適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級初中二年級適用區(qū)域通用課時(shí)時(shí)長（分鐘）60知識點(diǎn)一次函數(shù)的幾何變換，一次函數(shù)關(guān)系關(guān)系式的確定，正比例函數(shù)關(guān)系式的確定教學(xué)目標(biāo)1、理解掌握一次函數(shù)的平移變化2、會利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式教學(xué)重點(diǎn)能夠準(zhǔn)確根據(jù)題設(shè)的條件尋找一次函數(shù)關(guān)系式，求出一次函數(shù)的表達(dá)式。教學(xué)難點(diǎn)利用
2025-03-24 12:15
【摘要】說課稿各位評委、各位老師大家好！今天我要為大家說課的課題是一次函數(shù)的性質(zhì)第二課時(shí)內(nèi)容首先，我將對本節(jié)教材進(jìn)行一些分析：一、教材分析（說教材）：1、教材所處的地位和作用：《一次函數(shù)的性質(zhì)》是初中數(shù)學(xué)教材人教版八年級上冊第十四章第二節(jié)內(nèi)容。在此之前，在學(xué)生已學(xué)習(xí)了一次函數(shù)定義、圖象的基礎(chǔ)上,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。從而使學(xué)生對一次函數(shù)有了從‘?dāng)?shù)’到‘形’、
2025-04-16 12:26
【摘要】?函數(shù)?第三章?第4課時(shí)?一元一次不等式（組）第2課時(shí)?一次函數(shù)課前小練……………..…1考點(diǎn)梳理……………..…2廣東真題……………..…3中考特訓(xùn)4……………..…第4課時(shí)?一元一次不等式（組）課前小練B1.(2022·常德)若一次函數(shù)y＝(k－2)x＋1的
2025-06-18 04:52
【摘要】第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是經(jīng)過的一條直線,因此一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為直線y=kx+b.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象可以由直線y=kx平移|b|個(gè)單位長度得到(當(dāng)b0時(shí),.,當(dāng)b0時(shí),)
2025-06-17 01:53
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