冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)合與分之一-資料下載頁(yè)

【摘要】合與分冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們體會(huì)合與分的思想，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。2.使同學(xué)們?cè)谙嗷ソ涣髦刑剿骱?jiǎn)單規(guī)律，逐步提高大家的語(yǔ)言表達(dá)能力。填數(shù)：325454哪兩堆合起來(lái)是4個(gè)，用線連起來(lái)。哪兩盤(pán)合起來(lái)是5個(gè)，用線連起來(lái)。在葉子上填上合適的數(shù)41

2024-11-10 23:51

蘇教版資料一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-分與合練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】2334445555112321123423344455551121

2025-04-04 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上8、9、10分與合練習(xí)教學(xué)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：8、9、10分與合練習(xí)劉海燕教學(xué)內(nèi)容：教材第39、39頁(yè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過(guò)練習(xí)，鞏固8、9、10的分與合。過(guò)程與方法：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生有序思考與聯(lián)想的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興

2024-11-20 01:00

蘇教版：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分與合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分與合》教學(xué)設(shè)計(jì)一、讓學(xué)生操作學(xué)具，體驗(yàn)分與合，掌握研究數(shù)的分與合的學(xué)習(xí)方法。數(shù)的分與合，把一個(gè)較大的數(shù)分成兩個(gè)較小的數(shù)，把這個(gè)較大的數(shù)看成兩個(gè)較小數(shù)的合并，一年級(jí)學(xué)生對(duì)這些會(huì)感到相當(dāng)抽象和枯燥。2只能分成1和1，3就能分成1和2或者2和1，數(shù)越大，分法也越多，這又是一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教材從兒童心理

2024-11-24 18:06

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6-9的分與合-資料下載頁(yè)

【摘要】6-9的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，昨天我們學(xué)習(xí)了4、5的分與合，同學(xué)們掌握了（通過(guò)實(shí)物學(xué)習(xí)數(shù)的組成，從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等）方法，今天請(qǐng)同學(xué)們用同樣的方法來(lái)學(xué)習(xí)

2024-12-11 10:43

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元8、9的分與合-資料下載頁(yè)

【摘要】8、9的分與合(1)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第35頁(yè)的例題、“試一試”，第36頁(yè)“想想做做”第1～5題。本課題教時(shí)數(shù)7教時(shí)本教時(shí)為第5教時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷8和9的分與合的探索過(guò)程，知道8和9各可以分成哪兩個(gè)數(shù)，哪兩個(gè)數(shù)能合成8或9。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中繼續(xù)接受分與合

2024-12-08 19:29

冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)10的合與分課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們知道10的組成，并能熟記10的組成。我知道！謎語(yǔ)一棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)不說(shuō)話。數(shù)一數(shù)：手有幾根手指？你知道10的組成了嗎？我知道找規(guī)律涂色！用線連起來(lái)，誰(shuí)和

2024-11-29 04:50

滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)分與合ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、這撞大樓一共有幾層樓？一共有11層樓。2、每一層樓一共有幾個(gè)房間？一共有10個(gè)房間。3、猜猜小胖家住的是哪一間？小胖家住在最高一層的最旁邊一間，現(xiàn)在正開(kāi)著燈在家呢！你們知道小胖家住在第幾層的哪一間嗎？小胖家住在第11層樓，從右往左的第1間。探究一請(qǐng)你根據(jù)每一層樓的亮燈、暗燈情況把它記錄下來(lái)。

2024-11-18 23:56

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案七分與合-資料下載頁(yè)

【摘要】七．分與和（一）2—5的分與和一、教學(xué)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過(guò)程，體會(huì)分與合的思想。2、培養(yǎng)初步的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手的能力。二、教學(xué)過(guò)程：（一）激趣鋪墊：1、設(shè)疑——提問(wèn)——講述（教師拿3朵花拿在一只手上，如果用兩只手來(lái)拿，每只手

2024-12-12 21:35

蘇教版數(shù)學(xué)一上8、9的分與合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】8、9的分與合教學(xué)內(nèi)容：蘇教版一上第33—34頁(yè)“想想做做”第5—8題。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程，比較熟練地有序地掌握8、9的組成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作交流意識(shí)。3.進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想，滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)

2024-11-19 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)分一分同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分一分一、說(shuō)一說(shuō)，可以怎樣分。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)二、找出每行中不同的是什么，圈一圈。三、按照用途將下列物體進(jìn)行分類。四、把車涂上顏色。五、分別按照顏色和形狀將下列物體進(jìn)行分類。學(xué)

2024-12-05 10:04

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元10的分與合word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《10的分與合》說(shuō)課教學(xué)內(nèi)容：蘇教版教材41頁(yè)10的分與合和想想做做1、2、3。教材分析：“分與合”是一種數(shù)學(xué)思想，是認(rèn)識(shí)事物的一種方法，是理解加減法意義的前提，是掌握10以內(nèi)加法、減法計(jì)算的基礎(chǔ)?！?0的分與合”的教學(xué)，是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了4、5、6、7、8、9的分與合基礎(chǔ)上進(jìn)行的。10的分與合在以后計(jì)算進(jìn)

2024-12-09 13:49

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的分與合4-資料下載頁(yè)

【摘要】10的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)37頁(yè)例題及想想做做。共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。，更加樂(lè)意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-11 11:04

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的分與合2-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容10的分與合教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流，自己得出并掌握10的分與合。2.發(fā)展初步的動(dòng)手操作能力、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.初步體會(huì)分與合的思想，使學(xué)生們更加樂(lè)意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐探索、合作交流，自己得出10的組成的各種說(shuō)法。難點(diǎn)：如何有序的掌握10

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的分與合3-資料下載頁(yè)

【摘要】10的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，探索得出10可以分成哪兩個(gè)數(shù)及哪兩個(gè)數(shù)能合成10，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，并在相互交流中探索簡(jiǎn)單規(guī)律，逐步提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3.能夠熟練運(yùn)用10的分與合。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握10的分與合，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

2024-12-12 21:36

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-分與合：6、7的分與合--同步練習(xí)(留存版)

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-分與合：6、7的分與合--同步練習(xí)-文庫(kù)吧

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蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-分與合：6、7的分與合--同步練習(xí)(已修改)