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江蘇省南京市瑞金北村小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練(精編版)帶答案解析-全文預(yù)覽

2025-04-02 04:34 上一頁面

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【正文】 千米【詳解】(1+1)247。時間=速度,路程247。(﹣)=16247?!军c睛】本題考查工程問題,把一項工程看作單位“1”是解題的關(guān)鍵。23.5000元【分析】把一項工程看作單位“1”,根據(jù)工作總量247。4=60(厘米),這是1條長+1條寬+1條高的和,再把60厘米進(jìn)行按比分配,求出長方體的長、寬、高,再根據(jù)長方體的體積公式求出長方體的體積即可。8(68-x)=10x247。40=25%答:加工小齒輪的效率比大齒輪高25%。大齒輪工作總量即可;(2)先求出每人每天加工小齒輪和大齒輪的個數(shù),設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x),根據(jù)每人每天加工大齒輪的個數(shù)人數(shù)=每人每天加工小齒輪的個數(shù)人數(shù)247?!驹斀狻浚?)(2)根據(jù)上面的規(guī)律,完成下面的算式。75%=140(頁)17.丙店【解析】【詳解】甲商店:48247。(1+20%)=2(米)②(+)247。15.2米或3米【分析】方法一:如圖所示,這根竹竿的距離小于兩次量出的米數(shù)之和,所以這根竹竿的長度=(第一量出的米數(shù)+第二次量出的米數(shù))247?!驹斀狻颗c男生人數(shù)的比是3∶7,那么女生占總?cè)藬?shù)的=5247。3+4=7(千米)答:、兩站之間的路程是315千米。13.(1)5;4(2)315千米【分析】(1)甲車速度是單位“1”,乙車的速度比甲車速度慢,甲車速度看作100,乙車速度是100-20,寫出速度比化簡即可。(2)把圖2的計算結(jié)果和圖1的結(jié)果進(jìn)行對比,會有所發(fā)現(xiàn)。=270(千米);答:A、B兩地之間的路程為270千米。()=70(人)11.(1);9∶5(2)270千米【分析】相遇時,甲車行的路程與乙車行的路程的比是,則甲行了全程的=,乙行了全程的=;相同時間內(nèi),兩車的速度比等于所行駛的路程比,由此可知:開始時甲和乙的速度比為,所以,乙車速度為45=30千米/時,相遇后,甲車和乙車的速度比為[3(1+20%)]∶2=9∶5,當(dāng)甲車返回A地時,甲又行駛了全程的,則乙又行了全程的=,則AB兩地的距離為30247。4x-%x4=204x-=20=20x=4040%=35(千米/時)答:甲船速度是35千米/時,乙船速度是40千米/時。(1-20%)50%=-12=(元)答:。40%=200(人)答:全年級共有200人。據(jù)此列方程解方程,求出參賽總?cè)藬?shù),最后利用參賽總?cè)藬?shù)除以40%,得到全年級總?cè)藬?shù)。 【解析】100.略101.略5.6平方米【分析】陰影部分的面積=大正方形的面積小正方形的面積,而圓環(huán)的面積=π(大圓半徑2小圓半徑2),大圓半徑=大正方形的邊長,小圓半徑=小正方形的邊長,所以大圓半徑2=大正方形的面積,小圓半徑2=小正方形的面積,所以圓環(huán)的面積=π陰影部分的面積,據(jù)此作答即可?!驹斀狻浚?)2(2+6)=28=(厘米)答:。(+-1)=150247。用甲路程除以甲行駛的時間,求出甲的速度即可。分率=總量求出全程的長度。(75%+-1)=378247。原來參加數(shù)學(xué)競賽的女生有多少人?49.一批零件平均分給甲、乙兩人來做.兩人同時加工,當(dāng)甲完成時乙還有18個沒有做.已知甲、乙兩人每小時生產(chǎn)零件個數(shù)的比是5:4.這批零件一共多少個?50.彈簧秤在正常的范圍內(nèi)稱物體,稱2千克的物體,稱8千克的物體,彈簧全長為14cm。①如果每月通話300分鐘,哪一種計費方式更便宜?②每月通話多少分鐘,兩種計費方式的通話費正好相等?45.有一批貨物,第一天運走了全部的,第二天運走了剩下的一半,第三天運走了308千克,正好運完。某型號賽車左、右輪的距離是2m,轉(zhuǎn)彎時,外側(cè)的輪子比內(nèi)側(cè)的輪子要多行一些路。(用含有字母的式子表示以上結(jié)果) (2)所以,S外方:S內(nèi)圓=________:________。想想你覺得怎樣倒車比較合理?說出你的理由?34.小紅讀一本故事書,第一天讀了全書的,第二天讀了36頁。實際上,甲、乙、丙三人所得書本數(shù)之比為7∶6∶5,其中有一位小朋友比原計劃少得了3本書。(1)加工小齒輪的效率比大齒輪高百分之幾?(2)已知這個車間有工人68人,1個大齒輪和3個小齒輪配為一套,為了使大小齒輪能成套出廠,如果你是車間主任,怎樣合理安排這68名工人?請具體說明理由。19.?dāng)?shù)與形。這時,他發(fā)現(xiàn)A、B之間的長度恰好是全長的20%,這根竹竿長度可能是多少米?(提示:請試著畫圖理解,然后列式求得兩個不同的答案)16.明明和媛媛分別看兩本不同頁數(shù)的故事書.17.學(xué)校要買 48 支鋼筆,每支 10 元。13.有甲、乙兩列火車,乙車的速度比甲車速度慢。(1)甲、乙兩車相遇前的速度比是_________,相遇后的速度比是_________。全體少先隊員分成栽樹和挖坑兩組,且栽樹和挖坑的人數(shù)比是3:4,如果從栽樹組調(diào)2個人到挖坑組,那么栽樹組和挖坑組人數(shù)的比是2:3,有多少先隊員參加了這次植樹活動?11.甲、乙兩輛車分別從A、B兩地同時相向而行,甲車每小時行45千米。某書店這天在圖書定價的基礎(chǔ)上降價20%出售某種圖書。)4.圖中各有多少個和?填一填。甲車中途休息了1小時,當(dāng)兩車相遇時,甲所行駛的路程占AB兩地總路程的,甲車的行駛速度是多少千米?3.如圖所示,大圓不動,小圓貼合著大圓沿順時針方向不斷滾動。相遇后兩車仍按原來的速度前進(jìn),當(dāng)它們相距378千米時,甲車行了全程的,乙車行了全程的75%,A、B兩地相距多少千米?2.甲乙兩車分別從A、B兩地相向而行,乙車以80千米/。(括號里填、或。(提示:在圓中畫一個最大的正方形)(2)如果圓桌的直徑是1米,那么圖中陰影部分的面積是多少平方米?7.六年級舉行體操和拔河比賽,參賽人數(shù)占全年級的40%,參加體操比賽的占參賽總?cè)藬?shù)的,參加拔河比賽的占參賽總?cè)藬?shù)的,兩項都參加的有12人,全年級共有多少人?8.4月23日是世界讀書日,每年的這一天,世界上百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。(列方程解答)10.學(xué)校組織五年級少先隊員參加義務(wù)植樹活動。當(dāng)甲車返回A地時,乙車距離B地還有小時的路程。(1)圖2的陰影部分面積是多少?(列式計算)(2)通過上面兩個圖形的計算,你是否有所發(fā)現(xiàn),按你的發(fā)現(xiàn),那么如圖3這樣正方形中有16個小圓,陰影部分的面積是( )。合唱隊共有男女生多少名?15.在一次做“有趣的平衡”的綜合實踐中,小林拿來一根粗細(xì)均勻的竹竿。學(xué)校去哪個商店買合算?18.觀察下列等式:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:;第4個等式:;……請解答下列問題:(1)按以上規(guī)律列出第5個等式:=( )=( );(2)求的值。1002-992=( )+( )=( )20202-20192=( )+( )=( )20.電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站,然后返回.去時在B站停車,而返回時B站不停.去時的車速是每小時48km.(1)A站到C站的距離是多少千米?(2)返回時的車速是每小時行多少千米?21
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