【正文】 三種境界。以上材料，引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)以“命與境”為題，寫一篇不少于800字的文章。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。心遠(yuǎn)地自偏。登高方能見美。發(fā)微博，一路直播，可理解為分享美，是一種快樂。讓我們看看手機(jī)的微博微信提示音還能把人類再困多久！【解析】試題分析：這是一篇材料作文，審題時(shí)應(yīng)抓住有價(jià)值的信息構(gòu)思立意。城市人需要孤獨(dú)，需要給手機(jī)放個(gè)假，需要像戒煙酒那樣經(jīng)歷渾身不舒服恨不得一巴掌拍醒自己，最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己原本的生活本來就是無需手機(jī)的——那時(shí)人們過的生活才叫生活。法國(guó)作家讓公共傳媒的泛濫僅僅是城市包圍圈的一個(gè)組成部分，在光怪陸離的世界中，人們經(jīng)歷了惶惑、好奇、狂喜最終深深沉醉無法自拔。于是離群索居就注定只能成為野獸?！敬鸢浮繜o人逃脫朱冰潔企業(yè)高管們本想“逃離城市”，享受片刻孤獨(dú)，體會(huì)禪宗所謂“獨(dú)坐大雄峰”的世間稀奇事——但結(jié)果卻是雪峰也無法給予一點(diǎn)點(diǎn)?！币螅孩僮赃x角度，自定立意，自擬標(biāo)題，文體不限（詩歌除外）。閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。如果想要實(shí)現(xiàn)自己人身及思想上或者精神上的追求，就要打破現(xiàn)有的平衡或者說現(xiàn)有的穩(wěn)定狀態(tài)。“貪安穩(wěn)”就是滿足于現(xiàn)有的安定平穩(wěn)，滿足與現(xiàn)有的狀況，維持現(xiàn)有的平衡狀況。只有這兩條路。人人都有一方天地，都需居安思危作支撐，因?yàn)檎l也不知道哪一天它就那樣突然地塌了下來。那些安于現(xiàn)狀、無力奔騰的水滴，只會(huì)成為一潭死水。有人說，我只想像陶潛一樣“開荒南野際，守拙歸園田”，卻說不定有一天戰(zhàn)火會(huì)燒焦你的菜園子；有人說，我只希望靜觀天外云卷云舒，卻說不定有一天空氣中都是漂浮著血色的顆?！@些都是人們所謂安逸中的危。在它們的意識(shí)中都知道落后在后面的下場(chǎng)——死亡。是品種的優(yōu)劣？是基因的變異？都不是。正如魏徵對(duì)唐太宗的告誡——不居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。魯迅先生說過：“貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。按照國(guó)家制定的發(fā)展規(guī)劃，到那時(shí)“第二個(gè)一百年”的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我國(guó)已經(jīng)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。第一論證層次：我想，在未來能夠登上月球，開啟一場(chǎng)月球之旅；我想，我將有一位機(jī)器人朋友，它可以聽我傾訴，為我釋懷；我想，我們國(guó)家的每一位青年都能夠接受平等的教育，貧富差距不斷縮小……第二論證層次：舉例論證，如屠呦呦、程開甲、武大靖等，論證楷模人物實(shí)現(xiàn)心愿的途徑。于敏院士的心愿，簡(jiǎn)單而又不凡，他用一生為之奮斗，終在為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，完成自己的心愿，兌現(xiàn)了許下的諾言?！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，最純最真的童謠唱出我心中的向往——我要到滿是星輝、遼遠(yuǎn)無際的宇宙里去！不同于單純的載人航天，天文學(xué)研究的是天體的道理。參考立意：。聯(lián)想是對(duì)未來的暢想，思考是對(duì)過程的深入體察。“哪些”說明文章內(nèi)容所涉及的心愿不止一個(gè)。3.“請(qǐng)根據(jù)材料引發(fā)的聯(lián)想和思考寫一篇文章”，引導(dǎo)語要求寫作者的“聯(lián)想和思考”不能脫離材料?！敖裉斓哪阌心男┬脑浮毕拗屏藢懽鞅尘?、寫作者的身份，心愿必須立足“今天”，也就是立足現(xiàn)在，立足當(dāng)下，且必須是自己的。而我們心中的愿望必然通過社會(huì)的整體進(jìn)步，個(gè)人的不斷努力得以一個(gè)又一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。執(zhí)政人良好的政策，切實(shí)為民的福利，讓我們感受來自社會(huì)的溫暖；經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)的快速變化，讓我們更感安心、更具信心。惟有心中有愿，并堅(jiān)定不移切實(shí)為之奮斗，才能收獲芬芳馨香，才能獲得累累碩果。就拿自身來說，努力奮斗是青年奮發(fā)、建功立業(yè)、有番作為的唯一途徑。老年時(shí)子孫滿堂，共享天倫之樂，共怡時(shí)光之美。隨著歲月不斷生根發(fā)芽，一天又一天，一年又一年，等待花苞綻放，釋放心中的美好。一位網(wǎng)友在一篇帖子中列舉了他40年前為自己許下的100個(gè)心愿，其中包括住上樓房，冬天在家洗澡不怕冷，買一臺(tái)黑白電視機(jī)，登天安門城樓，去西藏觀光，乘長(zhǎng)途火車睡臥鋪，坐一次飛機(jī)，與外賓交談，去一次美國(guó)，出一本書，了卻父母一樁心愿，為家鄉(xiāng)做一件實(shí)事……這位網(wǎng)友表示，當(dāng)年自己拿26元工資，住十幾平方的房子，靠煤油燈照明，聽收音機(jī)接收外界信息，出門不超過100公里……所以，這些心愿在那時(shí)實(shí)在非同平常！如今這100個(gè)心愿大都實(shí)現(xiàn)了，其中有的是靠自身的努力，更多的還是靠社會(huì)的整體進(jìn)步。這樣確立觀點(diǎn)，就準(zhǔn)確、全面、有思辨性，符合高考對(duì)學(xué)生的考查要求。第二要抓住材料核心事實(shí)，明確是非。而按照題干要求“至少結(jié)合兩人的名言與你的同學(xué)分享你的思考”，即文章中要寫出與兩則材料關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。而在習(xí)主席看來，內(nèi)心的青春才是永久的青春。青春經(jīng)不起等待，就像玫瑰不能錯(cuò)過花期，就像不能跳過一座橋，跨過一道路。你經(jīng)歷了嘲諷，受過了委屈，展望未來，你卻談笑風(fēng)生，人生苦短，青春可貴。青春經(jīng)不起等待，就像你的信念一般瀕臨瓦解。可惜青春苦短，你又有什么理由帶著心里的煩悶完成？青春是一位美麗的少女，純潔如白綢，讓人無時(shí)無刻不思戀向往?！蔽覀兊那啻航?jīng)不起等待，就宛如夜市燈火明媚璀璨了夜晚卻度不過白日。若非青春熾熱，誰會(huì)懷夢(mèng)舞飛揚(yáng)?！弊鳛轱L(fēng)華正茂的青年學(xué)生,身處價(jià)值多元、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì),你是如何理解“青春”的?請(qǐng)至少結(jié)合兩人的名言與你的同學(xué)分享你的思考。席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題主要特點(diǎn)有三個(gè)方面：一是作文材料本身是有爭(zhēng)議性的實(shí)事或時(shí)事；二是材料盡可能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值觀多元化這一特點(diǎn)，要求學(xué)生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動(dòng)任務(wù)。有次越軍大敗，越王勾踐向吳國(guó)求和，并答應(yīng)了吳王的苛刻要求:越王去吳國(guó)侍候吳王?！吨杏埂分姓?wù)摓閷W(xué)的幾個(gè)層次“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，最后一步是“篤行之”，就是強(qiáng)調(diào)實(shí)際行動(dòng)的作用。再以辛棄疾為例，寫這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實(shí)讓人敬仰。位置影響了行為，意思是當(dāng)一個(gè)人身處其位、身處其境時(shí)，會(huì)影響他做事的方式及行動(dòng)，正如“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”。兩則材料都強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的重要性，由于不少考生一時(shí)弄不明白行動(dòng)與價(jià)值的關(guān)系，總之，“活”，是這道題的做大特點(diǎn)。如“對(duì)此你有什么感觸與思考”表明寫作內(nèi)容必須是你針對(duì)“行動(dòng)決定價(jià)值”有獨(dú)立思考，考生要展示思維的深度，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。他強(qiáng)調(diào)的是具有可行的遠(yuǎn)大目標(biāo)和為之穩(wěn)步行動(dòng)的重要。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。同為幼鷹，選擇勤奮努力的翱翔天際，得過且過的早年夭折。身為文人卻千里奔襲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵，于醉夢(mèng)之中挑燈看劍，辛棄疾，身處亂世卻依然心系天下。時(shí)常在想，究竟要有多么博大的胸懷，才能寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩句，雖然已經(jīng)是“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的慘淡境地，但他依然發(fā)出“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的吶喊，他從不拘囿于個(gè)人的得失，而是一直心系著國(guó)家的興衰。每日積極準(zhǔn)備，以待六月之息的大鵬，終扶搖九千里，而不思進(jìn)取的井底之蛙，窮其一生也只能坐井觀天。——馬化騰(2)行動(dòng)，只有行動(dòng)，才能決定價(jià)值。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。比如和面，面粉經(jīng)過上千次揉打，變得富有生命，面也更加筋道，吃起來有嚼勁，而且發(fā)面的時(shí)間還要掌握得恰到好處，一整個(gè)流程下來，沒有兩個(gè)小時(shí)根本蒸不好一籠包子。但不管按哪種方式寫作，都應(yīng)該緊扣材料，從材料中提取觀點(diǎn)，多層面、多角度加以論證。但一定要注意，下筆前一定要想好寫什么體裁的文章，以免寫成“四不像”。選擇不同的材料組合，可能得出不同的立意，這也正是作文題目開放性的體現(xiàn)。最后，要明確題干的要求——“以其中兩三個(gè)材料為基礎(chǔ)確定立意”?？傮w來看，這五個(gè)材料可以分成兩個(gè)大類。材料①利用古代熟語指出了“窮”和“志”的關(guān)系，材料⑤是從行為學(xué)和心理學(xué)角度，指出影響人的認(rèn)知能力的因素。【解析】試題分析：本題應(yīng)屬于多重材料復(fù)合的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型新材料作文。尤其在當(dāng)前，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在世界上迅猛發(fā)展，并且得到廣泛的應(yīng)用，但是有的文化學(xué)歷并不低的人，卻不能識(shí)別種種招搖撞騙的惡劣行徑。擺脫愚昧，是指提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)、提高文明道德水準(zhǔn)，讓那些腐朽現(xiàn)象、假冒偽劣產(chǎn)品和欺騙花招沒有生存的土壤。近30年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)于各種腐朽行為雖有法律法規(guī)制止，但實(shí)際上依然是通行無阻，且有某些權(quán)力的保護(hù)和助長(zhǎng)，而揭露批判種種腐朽行為卻常常受到某些不成立的借口的阻攔。然而，值得提醒的是，我國(guó)貧困人口數(shù)量之所以眾多，其不可忽略的一個(gè)因素是，長(zhǎng)期以來，我國(guó)處于閉關(guān)自守的狀態(tài)，“民可使由之，不可使知之”等封建愚昧的意識(shí)和愚蠢的思維方式始終制約著人們的頭腦。讀了上面材料，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三個(gè)材料為基礎(chǔ)確定立意，寫一篇文章?！雹谝龑?dǎo)貧困群眾樹立主體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)自力更生精神，激發(fā)其改變貧困面貌的干勁和決心，變“要我脫貧”為“我要脫貧”。（2）管寧、華歆曾經(jīng)一同讀書，有個(gè)穿著華服坐著大馬車的人從門前經(jīng)過，管寧依舊讀書，華歆卻放下書本跑出去看。所以故宮的工作人員用卡通人物形象等老百姓喜聞樂見的方式將文物融入現(xiàn)代生活，拉近了文物與現(xiàn)代人的距離，創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間。2.（1） （2）√ （3），珍愛生命 居民小區(qū)告示欄、居民小區(qū)電梯間等。語段一寫了_____樣食品，其中詳寫的是______；語段二主要介紹的是_______。除夕夜，一到子時(shí)，煮餑（bō）餑端上來了。大年初幾不動(dòng)刀，大家歇工，所以年菜事實(shí)上即是大鍋菜。語段一三樣食品是春節(jié)至上元之間的食物：大年除夕吃餃子，立春吃春餅，正月十五吃元宵。魯濱遜從“抖落的谷種長(zhǎng)出了幼苗”中受到啟發(fā)，在島上種植麥子和稻子，他用收獲的糧食做成了______（填食物名）。，起到了含沙射影的作用。（1）“人語之曰”中“之”指的是_______________。④瞳子：瞳仁。譬如人眼中有瞳子④，無此，必不明。寧割席分坐，曰：“子非吾友也。④席：坐具，坐墊。軒：古代的一種有圍棚的車。又嘗同席讀書，有乘軒冕②（miǎn）過門者，寧讀書如故，歆廢書③出觀?！叭斫詽瘛敝械摹敖浴钡囊馑际莀_______。（ ）缸中有金魚。理由：（1）__________________________________（2）_____________________________________________________，在故宮博物院的官方網(wǎng)站上出現(xiàn)了幾張圖片，圖中的皇帝居然走起了“賣萌”的路線。材料一：故宮購票須知時(shí)間票價(jià)旺季每年4月1日—10月31日人民幣60元/人（不包括珍寶館、鐘表館）淡季每年11月1日—來年3月31日人民幣40元/人（不包括珍寶館、鐘表館）材料二：2015年—2017年故宮接待游客統(tǒng)計(jì)圖，我們可以看出，2015年—2017年參觀故宮的人數(shù)呈_______趨勢(shì)。 （ ）（2）抓拍系統(tǒng)啟動(dòng)后，闖紅燈者數(shù)量呈逐日下降趨勢(shì)。19日起，自動(dòng)抓拍顯示屏啟用，顯示屏上的抓拍實(shí)時(shí)播放，起到了極大的威懾作用。 （ ）二、讀下面兩則材料，完成練習(xí)。（1）電池不能放在高溫的地方。請(qǐng)根據(jù)電池背面的部分信息回答問題。由于學(xué)習(xí)需要，李華要去買充電電池。 “注意事項(xiàng)”中的內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“?”。 （ ）（4）李華的媽媽把不同型號(hào)的鎳氫電池混用，李華告訴媽媽這樣做是錯(cuò)誤的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1日至2日，系統(tǒng)每天抓拍到闖紅燈者1000余人，3日、4日每天900多人，此后呈逐日下降趨勢(shì)。（1）常州市首套人臉識(shí)別抓拍系統(tǒng)只拍行人和機(jī)動(dòng)車闖紅燈。宣傳語：____________________ 可以張貼處：__________________________________ 三、讀下面兩則關(guān)于故宮的材料，完成練習(xí)。請(qǐng)結(jié)合“故宮購票須知”提供的信息，想一想狀狀推薦的理由是什么。（ ）急躍起，全身皆濕。？_____________________________________________________________________________________3.“欲捕食之”中的“之”的意思是_____________。見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉①而擲去之。②軒冕：指古代士大夫所乘的華貴車輛。廢：停止。（一）徐孺子賞月（原文）徐孺子年九歲，嘗①月下戲②，人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪③？”徐曰：“不然。③邪：文言疑問詞，有時(shí)也作“耶”?！?。 ，回答問題簡(jiǎn)潔、明了。1. 根據(jù)《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)，這三幅圖的排序依次是_______。對(duì)比閱讀閱讀下面的語段，完成練習(xí)。語段二年夜飯照例是特別豐盛的。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較受歡迎。（1）這兩段話都寫的是_____________。_____________________________________________________________________________________“滿缸”體會(huì)到了什么？_____________________________________________________________________________________創(chuàng)新閱讀專項(xiàng)參考答案非連續(xù)性文本閱讀一、 3.（1）√ （2） （3）√ （4）√二、也有一部分居民從不違章，只有極少數(shù)居民經(jīng)常違章。：故宮里有很多文物，而這些文物過于嚴(yán)肅，和現(xiàn)代人太有距離了?！?.（1）管寧和華歆兩個(gè)人在菜園鋤地，看見地上有一小片金子，管寧將其視若瓦石，華歆卻將金子撿了起來，然后丟出去了。①中國(guó)古話說：“人窮志短。⑤有行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)我們感覺自己擁有的某樣?xùn)|西（金錢、時(shí)間、健康和愛情等）不夠時(shí)，這種感覺就會(huì)削弱我們的認(rèn)知能力，影響我們做出明智的決定。當(dāng)然，如果加上沒有達(dá)到小康生活水平的人口，脫貧的問題仍是我國(guó)社會(huì)發(fā)展不可忽略