freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

最新高考語文現(xiàn)代文閱讀訓練經(jīng)典題目(含答案)50篇-全文預覽

2025-04-02 03:58 上一頁面

下一頁面
  

【正文】 右袖管,話語哽咽。 兩條漢子遙想三十年前在硝煙中慘死的二十幾條弟兄時,仍忍不住淚如雨下,一臉悲傷。 這一驚心動魄的場面,是剛和強在酒過三巡、菜過五味之后,于某個星期六夜晚的共同回憶。 一條滿是尖利石子的羊腸小道,被兩個艱難爬行的血人涂抹成了一軸駭人的巨幅彩圖。 ……槍聲稀了,硝煙淡了。6.閱讀下面的文字,完成各小題。 (3)首先要求審清題干,確定答題的方向,通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對段落進行簡單的劃分,分出層析,找到關(guān)鍵詞語,聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析。⑤注重橋梁設(shè)計理念。 故答案為:⑴D;⑵B; ⑶①加強自主研發(fā)能力,掌握核心科技。故選B。C項,“新式鋼混組合橋的數(shù)量與美日差距不大,這說明我們建橋技術(shù)提高較快”錯誤。我國大橋建設(shè),不能只強調(diào)橋長、跨徑等表面上的第一,應(yīng)更注重科技含量、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)涵上的第一”分析可知,地方政府可以不追求橋梁“第一”、“最高”的原因是橋梁“應(yīng)更注重科技含量、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)涵上的第一”。⑤注重橋梁設(shè)計理念。 【答案】 (1)D(2)B(3)①加強自主研發(fā)能力,掌握核心科技。在我國公路橋梁中,傳統(tǒng)鋼筋混凝土橋所占比重較大,新式鋼混組合橋的數(shù)量與美日差距不大,這說明我們建橋技術(shù)提高較快。20112012年間,我國公路橋梁里程同比增長率逐年下降,但同比增長保持在6%以上,我國公路橋梁建設(shè)發(fā)展良好。橋梁的修建能顯現(xiàn)當?shù)毓ど虡I(yè)的榮枯和工藝水平,目前我國橋梁建設(shè)在質(zhì)與量方面都引領(lǐng)了世界,因此地方政府可以不追求橋梁的“第一”“最高”。港珠澳大橋的開通,既促進了該區(qū)域資金量等資源的流動,更有利于深化該區(qū)域經(jīng)濟的融合和協(xié)同發(fā)展,對粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展具有重要的意義。 ) A.在橋梁設(shè)計創(chuàng)新方面,堅持“設(shè)計是工程的靈魂、創(chuàng)新是設(shè)計的靈魂”的理念,既要注重經(jīng)濟實用,又要注重安全和英觀;既要創(chuàng)新突破,又要體現(xiàn)中國文化。 我國橋梁建設(shè)空前繁榮,展望未來,橋梁的建設(shè)、維護任務(wù)依然很重。 材料三:我國大橋建設(shè),不能只強調(diào)橋長、跨徑等表面上的第一,應(yīng)更注重科技含量、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)涵上的第一。大橋改善的不只是交通,更是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟格局與區(qū)域經(jīng)濟一體化的實現(xiàn)?!敝麡蛄簩<?、國際橋梁與結(jié)構(gòu)工程協(xié)會前主席伊藤學說。 通過上世紀80年代的“學習和追趕”,90年代的“提高和創(chuàng)新”,我國橋梁建設(shè)邀來了21世紀的“超越”階段。大橋標準沉管節(jié)長180米、寬38米、。 港珠澳大橋工程被英國《衛(wèi)報》評為“現(xiàn)代世界七大奇進”之一,最讓人驚嘆是它的沉管隧道。旅游觀光、訪親談友、尋找工作、投資機會……交通的便利化,不僅利于區(qū)域內(nèi)人流、物流、資金流、信息流更好流動,而且有利于進一步深化區(qū)域經(jīng)濟的融合和協(xié)同發(fā)展。 (3)此題考查個性化閱讀和創(chuàng)意解讀的能力。二是指筆法自由疏放,可以任意揮灑,縱橫馳騁。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷。 ⑶①對萬事萬物有情的尊重與悲憫;②對當下瑣細生活的留戀與珍視;③對宇宙人生的好奇、探索與自覺審視。 故答案為:⑴B; ⑵①首尾圓合,前后呼應(yīng)。 (3)文中作者對不倒翁的丟失,一根樹枝的告別,一顆飯粒的滑落,一枚銅板的流轉(zhuǎn),一片花瓣的飄落,一處旅館的或車長的告別,等等,都心懷“疑惑與悲哀”,而這些所見所想正體現(xiàn)了作者對當下瑣細生活的留戀與珍視,對萬事萬物持尊重與悲憫之態(tài)度,對宇宙人生的好奇、探索與自覺審視。這樣的安排使文章脈絡(luò)分明?!?,“后來我果然長大起來。其次,文章按照時間順序,“我幼年時,……手中拿著的不倒翁一剎那間形影俱杳?!坝谑俏覐膩淼囊苫笈c悲哀,都可解除了。故本題選B項。文章以“大賬簿”為題,文末又落腳于“大賬簿”,解釋了作者對宇宙人生的深刻思考。 (3)請結(jié)合全文,探究作者蘊含在“大賬簿”中的生命態(tài)度。文章中的“大眾”形象與“我”形成鮮明對比,但并不是所有時刻,“我”都和他們保持距離。文章開篇寫不倒翁落水,連用了“看看”“看看”“悵望”三個動詞,突出“我”內(nèi)心的無限傷感。 凡我在三十年中所見、所聞、所為的一切事物,都有極詳細的記載與考證;其所占的地位只有書頁的一角,全書的無窮大分之一我確信宇宙間一定有這冊大賬薄。連我所屢次嘆為永不可知的沙堆的沙粒的數(shù)目,也確實地記載著,下面又注明哪幾粒沙是我昨天曾經(jīng)用手掬起看過的。然而一旦不見了老師,而離群索居的時候,我的故態(tài)依然。學到現(xiàn)在,只是那種疑惑與悲哀的刺激淡薄了一點,然其分量仍是日漸增多。這些銅板倘會說話,我一定要尊它們?yōu)樯峡?,恭聽它們歷述其漫游的故事。 吃飯的時候,一顆飯粒從碗中翻落在我的衣襟上。我赴郊外散步,偶然折取一根樹枝,后來拋棄在田間的時候,總要對它回顧好幾次:“我不知幾時得再見它?它此后的結(jié)果不知究竟如何?我永遠不得再見它了!它的后事永遠不可知了!”有時已經(jīng)走了幾步,又回轉(zhuǎn)身去,重新拾起,鄭重地道個訣別,然后硬著頭皮拋棄它,再向前走。我疑惑不倒翁此去的下落與結(jié)果究竟如何,又悲哀這永遠不可知的命運。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。方法二:要點歸納法。做題時首先找到每個選項的在文中的有效信息,然后把每個選項與之一、一對應(yīng),分析是否錯誤,同時還要注意每個選項常見的錯誤:絕對化、張冠李戴、無中生有、強加因果等等。 (3)材料二主要是分析“空巢老人問題”的原因,如“地區(qū)發(fā)展不均衡,勞動力候鳥式的遷徙就不可避免”“社保制度的割裂,使各種保障難以無縫銜接”“戶籍制度的堅冰,讓老年人隨子女遷徒難度加大”“政府投入不足和民間資本進入不暢,導致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低”,根據(jù)這些內(nèi)容可以概括出第一、二、三點;材料四是南京市民政局做出的嘗試以及在嘗試中暴露出的問題,根據(jù)這個可以概括出第四點。 【解析】【分析】(1)A項,“中國空巢老人的數(shù)字驚人,主要是因為中國是發(fā)展中國家,且是人口大國”錯誤,選項錯加因果,空巢老人數(shù)字多與中國是發(fā)展中國家沒有因果關(guān)系,從材料二來看,“空巢老人的問題,折射著中國經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型,交織著現(xiàn)代化過程中的矛盾”,中國空巢老人的數(shù)字驚人應(yīng)該有多方面的原因。D.B.(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(C. ) A. 這種基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式,其最大的特點和優(yōu)勢就是便利,而便利也往往是老年人群體所最為期待的。 一方面是老齡化社會的步步逼近,一方面是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,如何把“互聯(lián)網(wǎng)+”和養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合?南京市民政局目前正在進行這樣一種有益嘗試。 農(nóng)村空巢老人安全現(xiàn)狀令人擔憂。 從要求各級政府“用于養(yǎng)老服務(wù)的財政性資金重點向農(nóng)村傾斜”,到提出“加快建立社會養(yǎng)老服務(wù)體系和發(fā)展老年服務(wù)產(chǎn)業(yè)”,問題正在破解。地區(qū)發(fā)展不均衡,勞動力候鳥式的遷徙就不可避免;社保制度的割裂,使各種保障難以無縫銜接;戶籍制度的堅冰,讓老年人隨子女遷徒難度加大;政府投入不足和民間資本進入不暢,導致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低……時代的列車一往無前,老年人卻已步履蹣跚;而最為弱勢的空巢老人,更是難以承受的時代之重。 材料二:據(jù)2017年國務(wù)院印發(fā)的《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》,預計到2020年,%左右;。 材料一:3.閱讀下面的材料,完成下面小題。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會,要死摳字眼,尋找細微的差別。(3)B項,“如果青少年不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,那么二次元文化或許就沒有這么火爆興盛”錯誤,從文中來看,網(wǎng)絡(luò)游戲只是二次元文化中的一項內(nèi)容,它不能左右整個二次元文化的火爆興盛。D 項,“二次元文化和主流文化的交融是大勢所趨,其原因是受眾年齡的增長”錯誤,選項對原因概括不全,從文中來看,除了年齡增長原因,還有心智成熟的原則。將社會主義核心價值觀融入二次元文化,是提升二次元文化品位的重要手段?;ヂ?lián)網(wǎng)只有對海量內(nèi)容加以篩選、監(jiān)管和把控,才能使二次元文化健康發(fā)展。(3)根據(jù)原文內(nèi)容.下列說法不正確的一項是(C. ) A.亞文化族群常常通過集體消費二次元世界,從而不斷強化著彼此間的認同感。由二維圖像構(gòu)成的、畫面是一個平面的藝術(shù)作品就稱之為二次元世界。 主流文化不應(yīng)缺位》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(試問,如果沒有充分的情感張力,又怎能與觀眾深度互動、引導他們進行理性思考呢?三是取材于現(xiàn)實,靠生活質(zhì)感打動觀眾。二次元這種創(chuàng)作傳播方式,須在中華文化內(nèi)涵的挖掘上有所傾斜,這樣才能為青少年亞文化和主流文化的對接打下基礎(chǔ),給主流文化的發(fā)展開辟更多維度。在這種環(huán)境下,二次元逐漸跳脫了孤立的虛構(gòu)故事空間,超越了動漫的藝術(shù)形式,形成涉及人群更廣泛、內(nèi)容更豐富的時尚潮流。二是尋求認同的心理需求。早期的動畫、漫畫都是由二維圖像構(gòu)成的,其畫面是一個平面,所以被愛好者稱為二次元世界,簡稱二次元。 前后呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)渾然一體(或:使文章層次分明,結(jié)構(gòu)完整)。⑶本題考查理解語句含意,品味語言表達藝術(shù)的能力。一是與敘述(或?qū)懢埃┚€索相關(guān)的重要信息。解題時,要整體把握文本內(nèi)容。⑥父親去世,目送父親的棺木被推進爐門。②兒子十六歲,去美國做交換生,目送兒子登機。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”,此時是以母親的心態(tài)目送孩子的成長,這里的“不必追”是放手,讓兒子去闖自己的世界,內(nèi)容上,既感慨與兒子情感的疏離,也表明果斷放手的態(tài)度,結(jié)構(gòu)上來看,下文寫“我”目送“父親”,此處的“不必追”起到過渡作用,既是對上文目送兒子的總結(jié),也引出下文目送父親離去。一會兒公車來了,擋住了他的身影”;如第十一、十二段是寫“父親”送“我”到大學報到,“我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團黑煙”;第十三段寫“我”目送父親的輪椅,“護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后”;如第十五段寫“我”目送父親的棺木推進爐門,“我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送”。(2)本題要到文中找到與“目送”相關(guān)的情節(jié),抓住人物、事件進行概括。(3)第一次:內(nèi)容上,是感慨兒子與自己感情的疏離,“不必追”是一種果斷的抉擇,也是基于理性的一種放手:結(jié)構(gòu)上,承上啟下,既是對前文的小結(jié),又有引起下文的作用。③兒子上大學,目送兒子坐公交車去上學。(2)作者圍繞“目送”寫了哪些內(nèi)容?請簡要概括。我掠開被雨濕了的前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。B.) A.你站立在小路的這一端,看著他漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。 火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽,緩緩往前滑行。 我總是在暮色沉沉中奔向機場。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。 我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團黑煙。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。但即使是同路,他也不愿搭我的車。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。 目送龍應(yīng)臺九月初,家家戶戶院子里的蘋果樹和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因為負重而沉沉下垂,越出了樹籬,鉤到過路行人的頭發(fā)。 很多很多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。我送他到機場。但是他沒有,一次都沒有。 現(xiàn)在他二十一歲,上的大學,正好是我教課的大學。一會兒公車來了,擋住了他的身影。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學正門口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味肴,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。表面上看,似乎并無多大關(guān)聯(lián),卻有著內(nèi)在的契合,作者在這里敘述的其實是一個生命完整的過程。“雨絲被風吹斜,飄進長廊內(nèi)。龍應(yīng)臺這篇《目送》帶給我們的不僅僅是一份血濃于水的親情的感慨和溫暖,更有一份對生命本質(zhì)、生命起點和終點的深刻思索與關(guān)懷。②兒子十六歲,去美國做交換生,目送兒子登機。⑥父親去世,目送父親的棺木被推進爐門。故選B。我送他到機場”“我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前揶”;如第八段“我”目送兒子坐公交車上學,“我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海:我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。第一次出現(xiàn)在第九段,而第九段之前都是寫“我”目送兒子,伴隨著兒子的成長,兒子離“我”越來越遠,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。故答案為:⑴B;⑵①目送兒子上幼稚園。⑤父親生病,在醫(yī)院,目送父親的輪椅被推進自動玻璃門。 【點評】⑴本題考查理解文意的能力。篩選信息,是根據(jù)考題要求,經(jīng)過認真閱讀,將相關(guān)的信息提取出來;整合信息,則是根據(jù)考題要求,將文中與考點相關(guān)卻比較分散的信息集中起來加以處理。四是以抒情、議論等表達方式的語句。作者用目送兩代人離別的共同感受,強化了對親人間難舍難分卻又不得不舍這種人生滋味的理解,增強了文章的哲理性和感染力。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。 二次元是當下社會存在的一個亞
點擊復制文檔內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1