【正文】 中國(guó)的月亮也非常圓。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?；仡櫢母镩_放以來(lái)的歷程，每一次重大改革都給黨和國(guó)家發(fā)展注入新的活力、給事業(yè)前進(jìn)增添強(qiáng)大動(dòng)力，黨和人民的事業(yè)在不斷深化改革中波浪式向前推進(jìn)。素材：（1）70年，滄桑巨變，新中國(guó)在歲月的年輪上刻下了一道道深深印記，挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)的不可能，中國(guó)歷史巨變的程度之深、范圍之廣、影響之大，前所未有、世所罕見。（3）時(shí)代巨變，我們?cè)撟鲂┦裁矗浚?）感悟生活巨變，唱響時(shí)代精神。從要求上看，選好角度，可以理解成選的角度小、角度新。本則材料內(nèi)容圍繞“新時(shí)代，中國(guó)走上了飛速發(fā)展的快車道，一切都在變”展開：環(huán)境變好，“天藍(lán)水清”；出行方便，交通便捷；網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)……生活中，還有許多變化，由以前的吃不飽到現(xiàn)在吃得好，吃得健康；由以前住房擁擠到現(xiàn)在住得寬敞；由以前單純的物質(zhì)追求到現(xiàn)在精神生活的提高……變化無(wú)處不在，這些變化引發(fā)了我們?cè)鯓拥乃伎迹窟@些變化的意義是什么？為什么有如此大的變化？探究原因，改革開放使人們富起來(lái)，科技進(jìn)步是國(guó)家強(qiáng)起來(lái)，努力奮斗使生活好起來(lái)，追求檔次高起來(lái)。將激情夢(mèng)想與腳踏實(shí)地融為一體，并融入到一點(diǎn)一滴的具體事情當(dāng)中，從小事著手，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，練就自己的真本事，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)而奮斗。試想，舞臺(tái)再?gòu)V闊，能容納我們所有人嗎？答案一定是不能，而能配得上舞臺(tái)的，那便是奮斗和修身。歷史的機(jī)遇給了我們每個(gè)人更多的機(jī)會(huì)，表達(dá)在中國(guó)這片沃土上，投身社會(huì)，努力發(fā)光發(fā)熱，成就一番事業(yè)的主題。從“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”到“行人臨發(fā)又開封”，從驛站快馬到郵車快遞，從電話傳聲，到視頻聊天，通信的迅捷讓人目瞪口呆。 通訊技術(shù)的發(fā)展，見字如面已經(jīng)成為唾手可得的事情。從步行到騎馬，從牛車到乘船，從蒸汽車到火車，從綠皮車到普快，從普快到動(dòng)車，交通的迅捷讓人張口結(jié)舌。霧霾彌漫的天在變藍(lán)，污濁的河水在變清；高鐵、共享單車、共享汽車使人們的出行變得更迅捷；網(wǎng)上支付、電子商務(wù)，使人們能享受到的服務(wù)更周到……在你的生活當(dāng)中，還有哪些變化？這些變化引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合你的所見所聞，寫一篇文章。最后表述成文。安排結(jié)果時(shí)刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。真正合群的人才最孤獨(dú)。，受不了被別人扣上不合群的帽子，所以他們選擇委屈自己，委屈自己內(nèi)心真實(shí)的想法。我為這種人感到悲哀，也為他們感到可憐。他除了有自己端正青年的人品，他更是有著自己獨(dú)到的鑒賞能力，他對(duì)鑒賞無(wú)一不精，并且它還能唱昆曲，愛藏書，好古文。他品行端正，為人清廉。他雖然家財(cái)萬(wàn)貫，但是他并不曾為了官場(chǎng)上的那些名利，權(quán)利而給打動(dòng)。但是他并沒有因?yàn)榧沂业娘@赫而變得奢侈迷亂。世俗的眼光會(huì)讓我們變得更加狹隘，考慮問(wèn)題的眼光總是沒有那么開闊獨(dú)到。我們每個(gè)人都是平凡的，普通的，并且又是世俗的。這個(gè)話題可以寫在人與人交往過(guò)程中，我們很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，可對(duì)于自己的問(wèn)題或錯(cuò)誤往往看不到，因此別讓灰塵擋住了自己的視線，擦亮窗子可以使我們看清這個(gè)世界；因此多找到自身的不足，檢討一下自己，要多自我反省，而不要一味地怪罪別人。擦亮你心靈的窗子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更真實(shí)更精彩的東西在閃閃發(fā)光，生活中很多東西都不是可以直視的，要用心去發(fā)現(xiàn)。原因：細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把她窗戶上的灰漬抹掉。分析要素之間的關(guān)系：此考題是一個(gè)完整材料式作文，這則材料分成三部分。心是長(zhǎng)不回正中間的了，所以，我們想東西時(shí)不妨少用心，而多用點(diǎn)尚未偏倚的大腦，再擦干凈你的窗子，便可少些偏見。于是又產(chǎn)生一個(gè)偏見：“我公正得很！沒有偏見！”叔本華在《哲學(xué)小品》第二百七十八回中寫道“思想家應(yīng)該是聾子”，此話大有道理，否則耳根不清凈身心受玷污，必產(chǎn)生偏見，繼而產(chǎn)生假道學(xué)?！焙笕俗I為拙筆，可見針對(duì)鳥叫，王安石認(rèn)為是大煞風(fēng)景的“鴉鳴鵲噪”，而雪萊和王籍則推為“鶯啼燕語(yǔ)”了。我們每個(gè)人在環(huán)境一樣，心境不一樣時(shí)，一個(gè)個(gè)偏見便會(huì)從心靈的墨鏡后“倏”地鉆出來(lái)，同樣一個(gè)晚上，“歡愉嫌夜短，沉悶嫌夜長(zhǎng)”便是這個(gè)道理?！倍覀兠總€(gè)人也應(yīng)常常自問(wèn)一句：“自己的窗子擦亮了嗎?”要求：①全面理解材料，選準(zhǔn)角度，明確立意；②自擬標(biāo)題，自選文體（詩(shī)歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄襲?？?，她晾在院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真的不知道，她怎么會(huì)洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”直到有一天，有個(gè)朋友到她家才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面女人的衣服洗不干凈。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說(shuō)，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。能標(biāo)新立異就更加理想。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。其實(shí)質(zhì)也就是有些地方所說(shuō)“時(shí)評(píng)類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎(chǔ)上，增加了明確的指向性任務(wù)，意在增強(qiáng)寫作的目的性、防止套作。有什么好的建議或辦法可以提供，避免以后出現(xiàn)類似問(wèn)題。然后提出一些建議，在發(fā)展或使用人工智能時(shí)，要注意什么。本題要求以請(qǐng)以“我看人工智能”或“人工智能的故事”為副標(biāo)題，寫一篇文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。比如，在第一次工業(yè)革命時(shí)，有大量的手工勞動(dòng)者失業(yè)，可最后他們是在新興的工廠里找到了工作。比如打擊犯罪的警察，實(shí)施救援工作的潛水員等，路上是自動(dòng)駕駛的汽車、無(wú)人經(jīng)營(yíng)的智能化超市、餐館，人類的生活將是多么的便利！而另一方面，智能化生產(chǎn)取代人工，人們面臨失業(yè)危機(jī)，貧富差距將進(jìn)一步拉大，加之屢屢出現(xiàn)的自動(dòng)駕駛車輛傷人、機(jī)器人傷人事件，讓我們對(duì)智能化時(shí)代也充滿擔(dān)憂。小到我們每天都在使用的智能手機(jī)，大到現(xiàn)代化工廠里效率極高的智能工作機(jī)器人，人工智能已經(jīng)滲透至我們的生活的方方面面，智能化時(shí)代是不可逆轉(zhuǎn)的歷史發(fā)展潮流。，展望未來(lái)—我看人工智能自從阿爾法狗連續(xù)擊敗多名世界圍棋高手以來(lái)，人工智能就持續(xù)引發(fā)人們的關(guān)注。我們要不斷提升自我，讓人工智能時(shí)代成為更幸福的時(shí)代?？墒?，我們難道要因?yàn)檫@其中的挑戰(zhàn)、困難就畏縮而止步嗎？任何事物的發(fā)展都不是一蹴而就的?？梢哉f(shuō)，人工智能是人類用自身智慧為自己營(yíng)造更豐富多彩生活的寶物。近年來(lái)，人工智能發(fā)展迅猛。【答案】例文—我看人工智能歷史的車輪不斷前進(jìn)，人類無(wú)窮的智慧在浩瀚星河中閃耀著永恒的光彩。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自2016年以來(lái)，全球已先后發(fā)生數(shù)起由自動(dòng)駕駛車輛承擔(dān)主要責(zé)任的事故。2016年11月，集家庭保姆、輔導(dǎo)老師、休閑娛樂伙伴等多重角色于一身的智能機(jī)器人“小胖”，在試用期間與100個(gè)家庭的孩子和家長(zhǎng)們度過(guò)了一段快樂時(shí)光。新材料作文中的關(guān)鍵語(yǔ)往往是命題者在陳述對(duì)象、突出中心時(shí)特別強(qiáng)調(diào)或反復(fù)出現(xiàn)的詞句，是命題者或材料中有關(guān)評(píng)議性語(yǔ)言，它往往透露出命題者的情感傾向，考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。最佳立意參考：初涉世的年輕人，往往個(gè)性張揚(yáng)，率意而為，不會(huì)委曲求全，結(jié)果可能是處處碰壁。作文要準(zhǔn)確立意，就必須認(rèn)真分析材料，設(shè)法找出材料中有關(guān)立意的點(diǎn)滴“標(biāo)識(shí)”，反復(fù)揣摩命題人既定的寫作“走向”，盡量做到“順竿子往上爬”，把握最佳立意角度。然而時(shí)刻保持這種低姿態(tài)實(shí)在不易，風(fēng)驟雨急，周遭的誘感時(shí)刻會(huì)讓我們放棄堅(jiān)守，所以低姿態(tài)的做人處世應(yīng)該是青年人成長(zhǎng)中寶貴的一課。在該展露之時(shí)盡情表現(xiàn)，方是低姿態(tài)中蘊(yùn)含的大境界。他們被世人景仰，固然是他們的流芳百世的成就，更為重要的是，他們讓狷介孤傲之士懂得了低頭方能觀蒼穹的道理。山不夸耀自己的偉岸挺拔，并不影響它聳立云端，海不贊美自己浩瀚遼闊，并不影響它容納百川，因而，我們要學(xué)習(xí)跪射俑的適時(shí)蹲姿的智慧，品味低姿態(tài)的真諦，學(xué)會(huì)張顯英雄本色的生活技巧。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不少800字。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。 （四）進(jìn)一步深入闡述。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對(duì)性的。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題。春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。中國(guó)精神培養(yǎng)了國(guó)人天人合一、以和為貴、民胞物與的和合理念，滋養(yǎng)出崇尚和諧統(tǒng)一、反對(duì)掠奪的博大胸懷。【素材】什么是中國(guó)精神？中國(guó)精神就是：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。參考立意：青年要不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我；青年的發(fā)展要忠于國(guó)家，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興；人生貴在無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄驚天動(dòng)地偉業(yè)；真才實(shí)學(xué)，是立身奉獻(xiàn)國(guó)家之本；志當(dāng)存高遠(yuǎn)；高格局方能突破人生局限；踐行真善美，構(gòu)建和諧新時(shí)代等。文體自由開放。這個(gè)限制指令學(xué)生回答自己的人生價(jià)值的選擇和追求一定要緊跟新時(shí)達(dá)的節(jié)奏和步伐，在奮斗青春中，實(shí)現(xiàn)“大我”價(jià)值一一在為時(shí)代、為國(guó)家的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我最大的人生價(jià)值，而不是在物欲中迷失自我。限制性：“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考”是內(nèi)容方面的指令，作文題由三則材料組成，材料間存在對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我?？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩?。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jī)挑戰(zhàn)，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功??！否則最后一名是你，成績(jī)老是停在原地，那多難堪??！人生的崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。”“還是小職員一個(gè)。有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。要求：選好角度，確定立意，明確文體，宣擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。原子彈10元，氫彈10元。①孟子曰：“有天爵者，有人爵者。論證需要有一個(gè)清晰的層次，一般說(shuō)來(lái)，可以先分析原因，再引用事實(shí)證明，然后結(jié)合事實(shí)闡明道理，這是文章的主體部分。首先就是根據(jù)自己的寫作角度，恰當(dāng)?shù)匾霾牧?，表明自己的態(tài)度。那么，到底“怎樣的人稱得上英雄”？通過(guò)思考可以明確，建立豐功偉業(yè)者是英雄，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)者也是英雄。遇到挫折，不輕言放棄的人。我想到阿里山，想到日月潭，想到臺(tái)灣各地走走，去接觸臺(tái)灣同胞。流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”。一束月光，“欲上青天覽明月”。”試想，為了“義”，寧愿死，這種大丈夫難道不是英雄嗎?遇到挫折，不輕言放棄的人是英雄。當(dāng)其貫日月，生死安足論。【答案】我心中的英雄昔有曹操、劉備“青梅煮酒論英雄”。要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意。要以葉圣陶先生為榜樣，不斷提高自己。普通人可以做到，位高權(quán)重的人卻不一定能做到。平易自然，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳，說(shuō)像話還不夠，就是話。，葉圣陶先生親自描呂叔湘一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。這些評(píng)價(jià)，以議論的表達(dá)方式，與敘述緊密結(jié)合，點(diǎn)明了葉圣陶先生日常生活中一直寬厚待人的美德，表達(dá)了作者的敬佩之情。他還有嚴(yán)的一面，是律己，這包括正心修身和“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。3.（1）做一個(gè)身體力行的君子，那我還沒有做到。 拖沓 t224。附：《葉圣陶先生二三事導(dǎo)學(xué)案》答案一、語(yǔ)言積累1. 商酌 zhu243。2. “閱讀，使你的世界變大。他的哪一件日常工作和生活中的小事使你有所觸動(dòng)？請(qǐng)概述這件事情，寫出你受到了怎樣的觸動(dòng)。體會(huì)以敘述為主、結(jié)合議論的特點(diǎn)。3. 誦讀，并解釋課文中引用的文言語(yǔ)句：（1） 躬行君子，則吾未之有得。1988年2月葉圣陶先生辭世，3個(gè)月后，作者就寫下了這篇文章，表達(dá)了對(duì)葉圣陶先生的懷念和贊美之情。2. 寫作背景作者和葉圣陶都是著名的語(yǔ)文學(xué)家，二人多年的交往，感情深厚，亦師亦友。完成一下任務(wù)：（1） 標(biāo)記段落序號(hào)；（2） 勾畫生字詞，借助工具書自學(xué)；（3） 找出課文中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句，品味，點(diǎn)評(píng)。3. 領(lǐng)會(huì)葉圣陶先生的語(yǔ)文主張。2. 學(xué)習(xí)以小見大、敘議結(jié)合的寫人記事的寫作方法，體會(huì)行文樸素、內(nèi)涵深厚的特點(diǎn)。2. 學(xué)習(xí)以小見大、敘議結(jié)合的寫人記事的寫作方法，【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)以小見大、敘議結(jié)合的寫人記事的寫作方法，【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】1. 做學(xué)案之前，讀課文兩遍。曾任教育部副部長(zhǎng)兼人民教育出版社社長(zhǎng)和總編輯等職。張中行一直敬佩葉圣陶先生的為人，他們的交往一直持續(xù)到葉圣陶先生去世。試找出評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句。4. 葉圣陶先生對(duì)待他人和對(duì)待自己迥乎不同。請(qǐng)效仿這樣的做法，修改自己近期的一篇作文或日記。第二課時(shí)：1. 檢查展示學(xué)生積累字詞情況，糾正字音；2. 口頭展示“整體感知”的2個(gè)題；3. 合作探究“重點(diǎn)品讀”的4個(gè)題，師生評(píng)價(jià)，教師點(diǎn)撥；“拓展延伸”內(nèi)容。 別扭 bi232。i 感慨系之x236。以上說(shuō)待人厚，是葉圣陶先生為人的寬的一面。20世紀(jì)70年代作者曾去看望葉圣陶不遇，之后葉圣陶十分悔恨，并為作者淪為住旅店而悲傷。除夕，辭舊迎新，鞭炮聲聲，樂景反襯哀情，倍增其哀。送來(lái)訪的客人，向來(lái)訪的客人道謝。葉圣陶先生努力求完美，以身作則，鞠躬盡瘁，才有了輝煌成就，身為每天都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生，深感自愧不如。為此，班上擬召開“怎樣的人稱得上英雄”的主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一篇文章參與討論。不少于800字?！笆菤馑蹴?，凜烈萬(wàn)古存。”臨刑前，監(jiān)斬官再次問(wèn)他是否愿意改變主意，文天祥怒喝到：“死便死，還說(shuō)什么鬼話!”文天祥面向南方慨慷就義了，給世人留下一道憾人心弦的《正氣歌》：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。一壺濁酒，“舉杯邀明月”。翰林遭貶，他“仰天長(zhǎng)嘆出門去，我輩豈是蓬蒿人”。我真心希望能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去走一走、看一看。溫總理真誠(chéng)愛國(guó)