【正文】 互相不愿理睬?！敬鸢浮课倚闹械哪且黄G色綠色是春天的使者，綠色是活力的象征，綠色更是生命的體現(xiàn)。陸蠡曾寫道：“綠色是多寶貴的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。辯證立意法，即換一種眼光，變換一個角度看原材料?？v向立意法，即著重從時間發(fā)展的角度來確立文章的中心就是縱向立意。常用的多向立意法有以下五種：順向立意法，即根據(jù)材料的中心，聯(lián)系實(shí)際，提出自己的觀點(diǎn)和主張，這些觀點(diǎn)和主張是對原材料中心的具體化。結(jié)合題干的材料提示，要注重從精神層面來書寫。每讀一本好書，我的精神又得到了一次好的享受……【解析】本題屬于命題作文，題干上要求講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)?？晌艺麄€人像盯在凳子上一般，無法起身，因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……從那以后，書成了我必讀之物。第三篇是《小“懶豬”》，作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動地展現(xiàn)在我面前?！崩蠋燁D了頓，又說：“我在上面改作業(yè)，你看書吧！”說完，她把一本《作文大王》遞給了我。眼看同學(xué)的父母打著傘，披著雨衣把他們接走，可我的媽媽怎么……我不免焦急起來，在教室里來回踱步，并不時往外看?！敬鸢浮课业南硎芪易x書，我享受書，是人類進(jìn)步的階梯；是開啟知識大門的金鑰匙?！咀⒁狻竣倭⒁庾远ǎ嵌茸赃x。孫犁的享受是什么呢？在他寫的《書衣文錄》里，有這樣的句子：“冬日透窗，光明在案?！军c(diǎn)睛】記敘文，以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這世界需要你們，你們用樂觀堅強(qiáng)的心，用掛滿笑容的臉龐，讓世界看到生命的華彩，讓世界因你們而綻放光彩。你用你的樂觀與堅強(qiáng)，讓生命精彩，讓世界溫暖。（4）“要么趕緊死，要么精彩地活。納蘭容若，這世界需要你，于是你寫下“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的絕美詩句。（3）“世界以痛吻我，要我回報以歌。有你，才會有無限風(fēng)光；有你，這世界便會不一樣?！蹦阋欢〞屵@個世界不一樣。（2）“你”可虛指。“需要”就是社會的缺失方面，因?yàn)槿笔Р判枰灰驗(yàn)樯鐣論醪艔浹a(bǔ)?！斑@世界需要你”基本上是沒有審題難度的，但還是要仔細(xì)地領(lǐng)會。太陽也絲毫沒有減緩它的氣焰，不多時，你已滿頭大汗，白色的背心被水粘在身上，汗珠仍在一個勁的往下淌，如雨點(diǎn)一般，尋找每一個空隙，滲入衣服里，你趕緊用袖口將臉上的汗水擦去，可是袖口早已浸濕，雪白的袖口上沾上了淡淡的黑色，可你呢，似乎沒發(fā)覺，依然手腳麻利地進(jìn)行著工作，實(shí)在有些渴了，可能用舌頭舔了舔干裂的嘴唇，只感覺一陣淡淡的咸味，唉，竟是臉上的汗珠！沒辦法，你只好用那沾滿污濁的手，一把抓過礦泉水，管他污濁，一個勁的灌入肚子，然后都很豪爽的扔進(jìn)垃圾桶。【來源】四川省成都外國語學(xué)校20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　這世界需要你　　你，也許只是萬里星辰中最渺小的一顆，既沒有太陽遍耀萬野的奪目，也沒有月亮流光千里的清輝，但這世界需要你，正因?yàn)橐粋€個微不足道的你，才構(gòu)成了如此深邃迷人的星空，沒錯，就是你，你就是農(nóng)民工。考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。莫扎特，天將降大任于你，使你一生勞苦，但在這之后，你終于苦盡甘來我打開窗，聽見星子的呼吸，聽見小橋流水，余音悠悠，在這時，我發(fā)現(xiàn)我已悄悄的走進(jìn)你們，漫天的雪花飄落，我知道，那是你們所講述的苦盡甘來的故事。苦盡甘來借歲月為尺度，年復(fù)一年，晚秋的風(fēng)好似仍然訴說著他們那一季的愁事，當(dāng)落桐飄零恰似指尖的一葉凝于眼底，當(dāng)冥滅的燭火如同空中的煙塵燃于心間，此刻，我是這樣油然的記取那傾瀉于歷史的時光你曾想寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，可是又有幾多人能理解你其中的苦楚，你生性樂觀，胸懷坦蕩，你無所謂歸來，也無所謂歸去，天地相合相交為世，世為淼，人為渺，天上宮闕憶今夕為何年，但你將苦楚化為幾許動力，為官一任，造福一方，為往圣繼絕學(xué)，為生民立命，這便是你的理想了。時間是最公正最有耐心的魔法師，洗盡鉛華，它把那些優(yōu)秀的精神留給后人。他們把幸福溫暖送給別人，把苦難留給自己。“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益艱，不墜青云之志。名為棄疾的他唯一的心病便是金甌缺，月未圓，山河碎，心不安?！拔耐蹙卸荨吨芤住?；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。人生亦如此。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”縱然心中悲苦，荊軻依然揚(yáng)鞭踏上他的赴死之路?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，即使前路再艱險，他也會迎難而上。他縱然躍入滾滾波濤，為“苦人生”畫上一個圓滿的句號。海水的味道是苦咸的，泥土的味道是苦澀的……人活一世，無論是自身還是外界事物，無不與苦相伴。莊周說，不順其自然就是苦，有為就是苦，無為才能清靜而安樂；釋迦牟尼說，生老病死都是苦，苦海無邊，回頭是岸。親愛的朋友，當(dāng)你失意而又沒有朋友在身邊的時候，不要沮喪，請相信自己，抬起頭，前方還在召喚著你。當(dāng)我默默取得一些成就的時候，身邊的人便都湊過來對我說：“你真棒！”聽到別人的喝彩，我就會覺得那是對自己的一次肯定，心里便也為自己的那段一個人的遠(yuǎn)行感到值，也讓自己更有信心地投入到下一次遠(yuǎn)行中。于是我終于下定決心，一個人去遠(yuǎn)行。我靜坐我的位置，一個人一杯水，環(huán)顧四周，聊天的、沉睡的、玩手機(jī)的，一人一貌，百人百態(tài)。想來，是城市的天太小，小得讓人窒息，城市的夜太黑，黑的讓人迷失了方向。過去了的事，過去了的人，無論是陌生還是熟悉，已經(jīng)不再重要。這一次，我是下定了決心獨(dú)自去旅行。參考立意：，沿途秀麗的風(fēng)景，讓自己忘記了憂愁煩惱，云卷云舒，置身天地間，逍遙而自在；，雄偉瑰麗的山川景色，讓人心曠神怡，祖國山河壯觀美哉，如此盛世，定不辜負(fù)；，天地廣闊無邊，而自身在宇宙中如此渺小，“羨長江之無窮，渺滄海之一粟”。作為命題作文寫作，學(xué)生應(yīng)突破寫作創(chuàng)新，即寫出與眾不同的考場作文，才能出奇制勝。”生命既不可盡美，那便盡善好了。盛名至極卻皈依了佛門，比起“弘一法師”的名號，我更喜歡李息霜?；秀遍g憶起《金剛經(jīng)》里的那句“萬物有為法，如夢幻泡影”皆為虛妄?！蔽視亟o她一個笑容，告訴她我相信她。生命可貴。此生有兩愿，一愿有人可愛，有夢可做；二愿永遠(yuǎn)不必向世界妥協(xié)。我的心只可用“澄澈”二字來形容，這使我想起了陶淵明。在客車安靜的行駛后，我終于見著了心心念念的雪山。數(shù)十只禿鷲在空中盤旋，目色猩紅地盯著土地，我的心也被揪了起來。【答案】參考例文一個人的遠(yuǎn)行一個人的遠(yuǎn)行，我會在收拾好行裝以后，獨(dú)自坐上火車去看這個我向往已久的凈土。站在青春的門檻前，你可以回憶往昔的純真風(fēng)月，留戀那美麗的童年少年時光；你也可張望成人世界的精彩，表達(dá)對成熟的渴望；你可以描繪壯麗的人生藍(lán)圖，喊一聲青春的號子；你也可以評說青春的意義和價值，抒發(fā)將青春獻(xiàn)給祖國的豪情壯志……一次追求，一段困苦，一陣迷惘，一份驚喜……多彩的青春應(yīng)有豐富的情感旋律。標(biāo)題分析：（1）詞語關(guān)系：偏正式短語，中心詞：門檻，修飾語：青春（限定了門檻的范圍）；（2）詞語含義：門檻在此可以引申為：是人生自然發(fā)展過程必須經(jīng)歷的一個階段；或者，是在經(jīng)歷的過程中所面對的障礙；或者，是面對這個階段應(yīng)該持有的態(tài)度……但總之，門檻才是關(guān)健詞，而青春則是修飾門檻的。但迷失方向那又怎樣，而因?yàn)榍啻簾o限美好，無限美麗。因?yàn)榍啻旱拿利悷o限因此我們要把這青春中關(guān)鍵的門檻完美的跨越。這大概是青春期的門檻吧！當(dāng)在高中時代，面對枯燥無味的學(xué)習(xí)，和習(xí)題似海的教材如果沒有青春期時那令人激情，恐怕……在我看來青春是美好的是向上的。比如上課時認(rèn)真聽講，有時卻怎么也沉不下心來。但有時我們的青春也會像叢林中迷失方向的孩子一樣的迷茫，失去方向。曾經(jīng)有那么多的偉人在青春時代，有所作為。青春是激情的，是完美的。站在“青春的門檻”前，你有過哪些感人的經(jīng)歷？你見過哪些動人的風(fēng)景？你又有哪些獨(dú)到的見解和認(rèn)識呢？請以“青春的門檻”為題，寫一篇文章，立意自定，不少于800字。單位:20**年**月閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。XXX期間，嚴(yán)格落實(shí)值班值守制度，校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級負(fù)責(zé)人、班主任等24小時通訊暢通，XXX工作報送信息確保時效性。健全完善家校XXX溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展XXX。組織上好“開學(xué)第一課”XXX知識課。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。（四）加強(qiáng)綜合管控。（三）控制聚集活動。根據(jù)學(xué)校XXX實(shí)施方案和本方案工作分工，領(lǐng)導(dǎo)組成員要明確職責(zé)，做好落實(shí)，提高政治站位，高度重視XXX工作，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。（責(zé)任處室：安全管理辦公室）（11） 做好XXX期間的食堂、寢室、浴室管理工作。（責(zé)任處室：總務(wù)處、年級部）（7） 做好XXX下師生的心理輔導(dǎo)工作。（責(zé)任處室：辦公室）（4） 師生錯時放學(xué)、分散用餐。 開學(xué)后續(xù)保障（1） 組織上好“開學(xué)第一課”——通過XXX廣播班會、主題班會、知識競賽、觀看視頻、專題圖片展等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。教職工有特殊事宜確需進(jìn)入校園的，需經(jīng)過當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)后，履行進(jìn)校程序進(jìn)入；開學(xué)后嚴(yán)格按照進(jìn)出門制度執(zhí)行。2020開學(xué)返校教職工管理工作方案范文XX學(xué)校開學(xué)返校教職工管理工作方案為堅決落實(shí)國家、省、市XXX工作的統(tǒng)一部署和要求，全力做好XXX開學(xué)工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)《XXX省教育系統(tǒng)XXXXXXXXXX工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級各類學(xué)校開學(xué)工作指南（一）的通知》及《XXX市中小學(xué)幼兒園XXXXXXXX開學(xué)工作指導(dǎo)方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。、活動，特別是聚集性活動等,應(yīng)停盡停,切實(shí)加強(qiáng)校園管控。 利用好XXXX推薦的XXXX教育云平臺上提供的下學(xué)期的課程資源、學(xué)科故事資源、線上輔導(dǎo)答疑平臺,利用好哈爾濱教育云平臺，積極提供優(yōu)質(zhì)課程資源,開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)答疑。三、工作預(yù)案：“一校一策”，停課不停學(xué)。XX學(xué)校2020春季延期開學(xué)準(zhǔn)備及工作預(yù)案一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育部2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知和市教育局應(yīng)對XXXXXXXXXX工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我校在向全校師生明確春季開學(xué)時間的同時，近期首要做好寒假相關(guān)工作，同時也對可能延期開學(xué)準(zhǔn)備工作和工作預(yù)案進(jìn)行了謀劃。，寒假期間每天定時上報XXXX排查表，掌握每一名師生的身體健康狀況，為正常如期開學(xué)提供保證；，制定近期授課計劃、課時計劃；，為特殊時期臨時采用線上教學(xué)、輔導(dǎo)做好準(zhǔn)備；，任課教師做好對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，做到人人熟練，會使用，出現(xiàn)故障會調(diào)試解決。要科學(xué)預(yù)判本地本校教師、學(xué)生、線上教學(xué)實(shí)際條件,克服困難,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,向?qū)W生提供豐富的學(xué)科教學(xué)、學(xué)科故事講述等線上學(xué)習(xí)資源。,學(xué)生不得自行返校。讓我們攜手并肩，共同戰(zhàn)勝這場XXXXXXXX。（2） 校門實(shí)行封閉管理制度，未開學(xué)前，除值班人員外，嚴(yán)禁任何人員提前返校。XXX期間除我校師生外，嚴(yán)格控制外來人員。各級在XXX中如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀和異常情況，立即第一時間上報學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，學(xué)校第一時間安排上報并采取應(yīng)急措施。（責(zé)任處室：總務(wù)處、年級部）（6） 做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的衛(wèi)生、通風(fēng)工作，尤其要做好垃圾的及時清理等。（責(zé)任處室：課堂研究中心）（10） 做好XXX期間的校園安全管理工作。（責(zé)任處室：黨支部）二、重點(diǎn)工作（一）壓實(shí)XXX責(zé)任。加強(qiáng)與上級防疫部門、市教育局、開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、XXX宣傳教育等工作，對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排工作，實(shí)行責(zé)任倒追制度。嚴(yán)禁教師參加任何形式的校外集體活動或補(bǔ)課活動。（五）健全日報制度。（六）強(qiáng)化教育宣傳。（七）家校防疫一體。（八）規(guī)范工作紀(jì)律。提前做好相關(guān)課程規(guī)劃安排，確保開學(xué)后高質(zhì)量開展課堂教學(xué)，圓滿完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)。有時熱情似火，有時心靜如水；有時迷茫似霧，有時開闊如海；沖動而又熱忱，復(fù)雜而又單純。但有時我們的青春像是叢林中的孩子會迷失方向。激情的青春令人充滿活力，倍感精神。所以青春是有活力的是激情的。但總是在高中成長的路上情緒如潮水般起伏不定。上課時的效率我覺的這完全都依賴于我的情緒而決定。在高中時代也許正是因?yàn)榍啻旱乃?，才讓我們在學(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。但有時我們的青春像是叢林中的孩子會迷失方向?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道命題作文，要先閱讀材料，再分析題目。點(diǎn)睛：這是一道命題作文，材料是圍繞“青春”來談的，青春之美，美在青春之容貌，青春之活力，青春之思想，青春之情感。要求：（1）感情真摯；（2）記敘、描寫、議論、抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合；（3）不得套作，不得抄襲；（4）字?jǐn)?shù)不少于800字。既信輪回，信它是一種命定的旅程尚未通悟罷了，信它是來日可期，終有一天將被記起。第二日我會去賞雪山。自覺甚是喜愛這番平靜，同車的人不免聒噪，移步輕顫，忽地才發(fā)現(xiàn)自己竟已到了雪山底下?！蔽疑跏窍矏?。原來不只人類，花在生命的最后也要美麗最后一次。我會在火車上認(rèn)識一個女孩子，她約莫有十九歲，笑起來會有兩個淺淺的梨渦，她對我說，“明年，明年我一定要去一次冰島，去看極光。跪坐佛前，頓感心境通徹澄明。然而當(dāng)他名揚(yáng)四海時，他卻剃頭為僧。有詩曰，“春已至，園中桃樹盡開，折來花枝贈你。本次是命題作文，要求考生在寫作時，做到記敘、描寫、議論、抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合。但無論那一種文體，“一個人的遠(yuǎn)行”作文的內(nèi)容都應(yīng)突出“感”的部分，即寫出一個人遠(yuǎn)行時伴隨的內(nèi)心感受和體悟，抑或成長收獲等。寫作素材：，他的眼角泛起晶瑩的淚花。當(dāng)曾經(jīng)的記憶再度停留時，我卻如何也解不開塵埃重重的心鎖，眼見它在人潮中湮沒，倔強(qiáng)的守望。是了，都遠(yuǎn)去了，愛情已經(jīng)變得蒼白，如黑夜掠過的星星，彈指一揮間，我已生死各半。一夜難眠，在渾渾噩噩中半夢半醒，期間，有人上車有人下車。3. 有過太多這樣的經(jīng)歷后，我忽然發(fā)現(xiàn)，有時候有沒有朋友陪伴其實(shí)于事也無多大影響；倒是有朋友在的時候，自己被大大約束了。只有