【正文】 到處，青春恰自來。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。我們所艷羨的每一段璀璨文明無一不是經(jīng)過漫長的改變，革新而得來的，中華民族已經(jīng)受夠了固步自封帶來的苦難，百年以后的今天，不愿再重蹈覆轍的我們唯有堅(jiān)持不懈地為其添加新的內(nèi)容，豐富其表達(dá)形式，中國傳統(tǒng)文化才有可能不斷地邁步向前。以前中國傳統(tǒng)文化總是讓年輕人禁不住皺眉，確實(shí)，和西方娛樂性質(zhì)的快餐文化相比，它太過博大精深，太過含蓄冗長，當(dāng)身邊有一個(gè)小水洼的時(shí)候，即便它還飄著浮土，還有誰愿意一顆一顆地投石取水呢，中國傳統(tǒng)文化在高樓飛速崛起中不斷衰落?？墒胫?，這其中一些漆黑得發(fā)亮的生靈也在不斷地追求進(jìn)步和改變，改革的烏鴉學(xué)會(huì)了使用吸管吸取瓶中的水，打破了投石取水的老生常談。行文結(jié)構(gòu)：文正開篇解讀漫畫引述材料，提出觀點(diǎn)：唯有永無止境地創(chuàng)新，方能長存。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。（2）《元日》宋我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。（4）齊白石，本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。被同行們譽(yù)為“雜交水稻之父”。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。——高爾基（3）、創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證！——海爾集團(tuán)（4）、不創(chuàng)新，就死亡。立意：在當(dāng)今社會(huì)，要有改革烏鴉突破常規(guī)，懂得創(chuàng)新的精神，推動(dòng)改革向前發(fā)展，批判守舊烏鴉循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)，不思創(chuàng)新。漫畫類的材料作文首先要清楚準(zhǔn)確地描述畫面，從整體的角度理解漫畫，把握漫畫的核心內(nèi)涵?！　∈澜缛f物，唯有永無止境地創(chuàng)新，做出改變，方能長存。而《朗讀者》，《中國詩詞大會(huì)》等節(jié)目的出現(xiàn)，可以說，恰恰是為中國傳統(tǒng)文化這汪清水創(chuàng)造性地接上了便利的吸管，通過精選片段，搬上熒屏增加其觀賞性，拉近了現(xiàn)代人們與傳統(tǒng)文化之間的距離，賦予了它新的生命，令老樹在車馬喧囂，霓虹滿街中著上了燦爛的新花，讓新時(shí)代的我們依舊能生活在它的庇蔭之下?！　∑鋵?shí)，不只是改革烏鴉，守舊烏鴉也曾是創(chuàng)新者，他們改變了“烏鴉不能從細(xì)口瓶中喝到水”的傳統(tǒng)思維，從而在各大幼兒讀物中稱霸一時(shí)，可是面臨改革烏鴉的來襲，他們卻選擇了淪為一名守舊者，我想，也許這些守舊烏鴉們最后注定只能面臨和諾基亞相似的結(jié)局，在改革烏鴉的狂飲中悲慘渴死。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。國家要發(fā)展，個(gè)人要發(fā)展，繼承前人成功的或者好的經(jīng)驗(yàn)是必不可少的，但這個(gè)繼承并非照搬照抄，而是進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，以適合自己的國情，自身的實(shí)際情況。這不是閉關(guān)鎖國所帶給中國的榮耀。最后，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，分析合作、創(chuàng)新的重要作用等。這在思維能力的要求上，就要求學(xué)生具有把握主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面的能力，同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)思辨能力的要求。意在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)華為企業(yè)的歷史發(fā)展與任正非經(jīng)營企業(yè)的理念來思考，如“獲得成功的關(guān)鍵”“如何才能在我們時(shí)代獲得成功”等。讓我們堅(jiān)信創(chuàng)新+自信=成功！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。在一次次的失敗后，他終于找到了當(dāng)時(shí)最適合的材料竹絲。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。二種截然不同的表現(xiàn)說明了自信在成功中的重要作用。正是因?yàn)闅v史上有許多諸如他們這樣的人，我們的科技才得以進(jìn)步，歷史才得以推動(dòng)。【答案】創(chuàng)新自信與成功這個(gè)世界上從不缺乏有才能的人，能否成功的關(guān)鍵只在于你是否能夠創(chuàng)新，并且敢于向別人展示你的成果。在近期采訪中，其掌門人任正非深有感觸地說道:“華為在全球18萬員工中，研究人員就占到了45%，每年的研發(fā)投入占銷售額的15%左右。2006年與摩托羅拉合作在上海成立聯(lián)合研發(fā)中心，推出新的企業(yè)標(biāo)識(shí)，充分體現(xiàn)聚焦客戶、創(chuàng)新、穩(wěn)健增長和和諧的精神。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系（如學(xué)與問）、主次關(guān)系（如奉獻(xiàn)與索?。⑷∩彡P(guān)系（如自卑與自強(qiáng)）和條件關(guān)系（如繼承與創(chuàng)新）等。從材料情感傾向入手。有的材料為突出中心，有時(shí)會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。論證中要能聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)，以一個(gè)立志報(bào)國的時(shí)代青年的身份，談如果把個(gè)人的奮斗投身到祖國的偉大建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。結(jié)構(gòu)思路：本題適合于寫成議論文或議論性散文。所以從這個(gè)角度又一次有力地說明了個(gè)人的前途與國家的命運(yùn)緊密相聯(lián)，個(gè)人的利益與國家的利益是終極統(tǒng)一的。青春時(shí)代的我們，不就應(yīng)該做一縷陽光，照亮喚回民族魂的路途；做一絲清風(fēng)，喚醒一顆顆愛國的心。這注定是一場艱苦的戰(zhàn)斗，我們要承接“五四”的接力棒，將新民主主義革命的偉大開端上演到最高潮，將我們中國青年與國家前途、民族命運(yùn)血脈相連，將中國青年生生不息的精神在振興中國的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。廣大青年必須牢記總書記諄諄教誨，始終堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)保持奮斗精神，將個(gè)人前途和國家命運(yùn)炙熱相融，努力爭做新時(shí)代奮進(jìn)好青年。三則材料的共同點(diǎn)是，青年只有獻(xiàn)身國家建設(shè)才有奇跡、才有輝煌，個(gè)人奮斗只有與國家命運(yùn)緊密相連才有意義，才會(huì)取得成功。多則材料作文的難點(diǎn)在于，如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。 正在展信的你，是中國夢的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。在追夢途中，我與中國相伴。世界于我而言太過廣闊，而我滿心童真，不知人間疾苦。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。開山島位于黃海前哨，條件艱苦，很多人都不愿長期值守。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（4）遞進(jìn)型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。（2）相反型這種材料的特點(diǎn)是各則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系?！军c(diǎn)睛】多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí)，必須對(duì)所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。選材要選出那些既積極奉獻(xiàn)，又能默默奉獻(xiàn)的人物素材。有時(shí)忍住了不去爭，但心里很不平衡。科學(xué)家的這種科學(xué)態(tài)度，反而讓人們從內(nèi)心里更加崇拜他。王選 當(dāng)選為全國政協(xié)副主席、兩院院士王選聲名顯赫，受到許多人的崇拜。一位美籍華人新聞?dòng)浾咭稍L他，被拒之門外。”居里夫人 居里夫人獲得第一次諾貝爾獎(jiǎng)之后，毅然將原來的100多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)統(tǒng)統(tǒng)辭掉，專心研究，終于又榮獲了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。 為了安撫這位前首相，英國女王決定授予他一枚巴思勛章。三則材料綜合起來，就是要“扎扎實(shí)實(shí)做事，默默無聞做人”，也就是要做實(shí)事，還有淡泊名利?！緦忣}】本題有四則材料，材料一引用《道德經(jīng)》中的語句，指出真正的力量是不會(huì)張揚(yáng)的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作能力。錢學(xué)森放棄美國的高薪，毅然回國，投身于科技研制之中，終使中國國力發(fā)展，生活水平提高。 　　淡泊可以幫助一個(gè)國家的繁榮強(qiáng)大。一個(gè)人的寧靜，可以使一群人致遠(yuǎn)?？梢愿形虺鍪篱g的美好?！敬鸢浮俊纠摹繉?shí)干奉獻(xiàn)與淡泊名利 淡泊是寒冬時(shí)節(jié)傲然開放的梅花，堅(jiān)守著自己潔雅的操守，放棄了大紅大紫的追逐；淡泊是暖春三月奮然抽芽的小草，堅(jiān)守著自己平淡的品格，遠(yuǎn)離了高大雄偉的追求。五十二歲的鄧凊明甘愿做筑夢九天的基石，他說，戰(zhàn)友飛，就是我在飛。她如此嫵媚迷人，怎能不讓我贊美她？高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。那如人端正站立的楷書，悠然行走的行書，剛勁大氣的草書，栩栩如生，各具情態(tài)。(3)[解析] 本題考查語言運(yùn)用能力。從甲骨文和金文來看，漢字本身就是一幅圖畫，給人以美感，從中也很容易看出其表達(dá)的含義。13．示例：國土比生命更重要，不能拱手相讓。11．[解析] 首先概括畫線句的內(nèi)容，然后分析體現(xiàn)了人物怎樣的情感，為下面哪一個(gè)情節(jié)作了鋪墊。⑤母親病逝后，姐姐在她的身子底下撒了一層院子里的老黃土。[答案] ①“我”去新疆當(dāng)兵前，母親抓了一把院子里的老黃土，用手絹包好塞到“我”的背包里。8．[解析] 主要從詞語的語義和表達(dá)感情的角度思考。7．“我要回到她的身邊，我答應(yīng)過我一定會(huì)回去。n　g232。要求：①符合“走近漢字”主題；②不少于60字。中國古代一切思想觀念、文化、文明都通過漢字這一載體才傳布久遠(yuǎn)，保留至今。材料一　豐子愷先生在《書法略說》中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術(shù)的。材料一　東北王張作霖有一次給日本人題字，落款“張作霖手黑”，他的秘書在旁小聲提醒，應(yīng)是“手墨”而不是“手黑”。B．本文采用了順敘的寫法，以“故鄉(xiāng)的老黃土”為線索行文，敘事脈絡(luò)清晰。9．本文圍繞題目依次記敘了哪些事件？(3分)______________________________________________________________________________________________10．賞析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。入殮時(shí)，姐姐在她的身子底下撒了一層院子里的老黃土。我離家?guī)浊Ю?，有家里這把土，心里就踏實(shí)。我說：“這土不衛(wèi)生，放床上不行，護(hù)士會(huì)說的。果真有效，這時(shí)我對(duì)那把老黃土產(chǎn)生了一種深深的敬意。母親說，要有家里老院子的黃土就好了。因?yàn)椋悄赣H送我的厚重的禮物。④到了新疆，我沒有出現(xiàn)水土不服。那時(shí)候，新疆在父母眼里，是戈壁大漠、野灘荒草，是沒有人煙、鳥不拉屎的地方，是發(fā)配、流放的蠻荒之地。②這把老黃土，像我的護(hù)身符，陪伴著我走南闖北整整33個(gè)年頭了。我說，最要擺的就一樣?xùn)|西，她不解是什么。仿句：在校園的小徑上，__________________。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈地在花蕊中嗡嗡地采蜜。D．不管我走到哪里，如果我睡得很沉，或者在睡夢中突然驚醒的時(shí)候，我都會(huì)突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。(　　　　)(3)我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。n(　　)語　 豐r225。(　　)　 泛l224。田壟(　　)　 蚱蜢(　　) 　 鎬頭(　　)怪誕(　　) 亙古(　 )　 默契(　　) 污hu236。o(　　)鳴　 l225。(　　　　)(2)我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。C．當(dāng)我回想起兒時(shí)的往事的時(shí)候，想起那參天碧綠的白樺林。紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。故鄉(xiāng)的老黃土樟　楠①要裝修新房子了，妻子嚷嚷著要做個(gè)裝飾柜，擺一些好看的工藝品。她打開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)：一把老黃土。一夜沒合眼的母親，把我的背包裝了又掏，掏了又裝，總覺得少拿了什么。要分手了，母親突然拽著我跑到院子的墻角兒，抓了一把老黃土，用手絹包好塞到我的背包里，叮囑我：到那里水土不服的話，每頓飯前沖點(diǎn)喝了，比啥藥都管用?？晌也貋聿厝?，一直沒舍得扔。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，干著急。真神了，母親喝下后不多工夫，就不怎么拉了。在醫(yī)院的兩個(gè)多月里，那把老黃土一直放在她的枕邊。人都是從土里來，再到土里去。⑦母親回家后又熬了三年，去世了。這把土就是我的老家，里面有我父母的魂靈。(3分)______________________________________________________________________________________________12．下列對(duì)文章的分析有誤的一項(xiàng)是(3分)(　　)A．本文開篇即設(shè)下懸念：“我”為什么說“一把老黃土”最要擺，引出下文的回憶。13．閱讀下面兩則材料，寫出你的探究結(jié)果。請認(rèn)真閱讀，回答問題。”甲骨文金文小篆楷書簡化字材料二　成熟漢字約形成于夏商之際，而甲骨文是我國目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng)，是漢字的童年時(shí)期。(1)通過對(duì)圖表的分析，你能得出怎樣的探究結(jié)論？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面哪本書對(duì)完成這次探究活動(dòng)最有可能提供幫助？(　　)A．《左傳》　　　　B．《說文解字》C．《朝花夕拾》　 D．《論語》(3)班級(jí)組織“走近漢字”主題演講會(huì)，如果你是這次活動(dòng)的主持人，請為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開場白。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析1．lǒng　měng　gǎo　d224。4．D5．示例：我留下無數(shù)歡聲笑語　灑下我顆顆汗滴我如饑似渴地閱讀　有我書寫描畫的痕跡6．可以從兩個(gè)方面理解：①這一標(biāo)題的“題眼”在于“誓言”，這誓言是作者面對(duì)土地發(fā)出的，而不