【正文】 就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。要突出這個過程所經歷的風雨陽光、喜怒哀樂。第三段解說了成長的含義，概括出成長就是指事物自身不斷變得更好更強，走向成熟的過程。做此類題目，要審清材料及其要求。周恩來總理曾說過：“任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。司馬遷，遭遇腐刑，幽愁發(fā)憤，面對人生磨難，不畏不懼，秉筆直書，一腔正氣照塵寰。成長，是敢為天下先的英雄氣概。在這坎坷叢生的成長路上，我們都要用堅強詮釋人生在世應有的姿態(tài)，也要用汗水照耀那絢麗的彩虹。人生需要成長，需要面對成長的考驗?！敬鸢浮渴纠松枰砷L一粒種子破土而出，扎根于大地，經風雨的洗禮，汲自然的養(yǎng)料，受陽光的照耀，最終長成參天大樹。不論是螞蟻還是大象，不論是個人還是國家，都會有成長的過程，成長過程中有風雨也有彩虹，有艱辛也有喜悅，有挫折也有夢想……成長，就是指事物自身不斷變得更好更強走向成熟的過程。思辨應該是一個文章寫作的切入點。在行文中，辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。與浮夸的“夸贊”相比，嚴峻理性的批評縱然有其價值，現實中遇到的困難不是別人的一兩句夸獎就能迎刃而解的，更多的時候還是需要我們自己的努力去解決。年輕人有心理方面的壓力，可以利用其他方法解壓，比如運動、找親朋好友聊天等方式解壓，如果對“夸夸群”過分依賴，則要保持警惕。【素材】贊美有時是人際關系的潤滑劑，可以啟發(fā)人們去尋找心中尚未開墾出的美；贊美有時是一縷陽光，將撥開生活的陰霾，給人們心靈以光明。如確定標題“正確認識自己”?！翱淇洹睂嶋H上都是希望引發(fā)其他人的關注?！翱淇洹庇袝簳r“止渴”的效果，但是并不能解決造成人內心沖突的問題。每個年齡段的人都有自己的煩惱與壓力，在面對它們時如何得到足夠的社會認同，是年輕人普遍遇到的一個問題。喜歡被贊揚，是人的自尊需要，是一種正常的心理需要。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。當然了，作為一種娛樂消遣方式，偶爾玩玩夸夸群也沒什么不好，但是正如記者所體驗的那樣，一些夸夸群里，夸來夸去就是那么幾句話，已經形成了套路，難免讓人審美疲勞。退一步說，如果有人覺得這樣的夸人太虛假，自己從心里感到厭惡，那么也好辦，只要自己不參加這樣的群，也不去購買這樣的服務即可。很顯然，這樣的夸夸群，就是為夸而生，為夸而夸的，所以才會讓人覺得很假，但是你不得不承認，從人的天性來說，即便知道對方是“拿人錢財替人亂夸”，可是從心理上仍舊覺得很受用，也確實很夠從中獲得某種心理滿足感，滿足自己的自尊心，也增強自己的自信心?！敬鸢浮坎环翆捜菘创翱淇洹爆F象近日，各類夸夸群在網絡上引發(fā)熱議，不少高校的學生還建立了各自學校的夸夸群。美國著名作家馬克在這扭曲了的關系中，一切都顛倒了。這在有多種意象的朦朧詩中較常見。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。明月幾時有》“但愿人長久，千里共嬋娟。也有體現親情與距離的關系的，如杜甫《月夜》“遙憐小兒女，未解憶長安?！?生者與死者雖然幽明永隔，感情的紐帶卻結而不解，始終存在?！?男主人公向難以相見的情人傳遞心聲，盡管兩人相隔遙遠，可男主人公對伊人的思戀卻是如此的近；元稹的《離思》其四“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。事實上“有形的距離”因為太直白太具體，所以很難在這個立意上寫出優(yōu)秀的作文來，而“無形的距離”因為能給人更多的想象空間，寫作中容易把握，稍加比較，我們很容易想到應該選擇“無形的距離”做文章。這是一則命題作文，要求以“距離”為題。聯(lián)系現實，引用事實材料進行論證，拓展作品寬度。近日，有網友爆料，從9月初開始，大批打著“網文刷量”旗號的企業(yè)以及工作室利用，微信群、貼吧、論壇、以及群發(fā)郵件的形式，對外宣稱可以為作者提供部分知名網文平臺所謂的“點擊量”“評論”“推薦票”“月票”等等多個刷量服務項目4. 大多數小說網站對于作者的全勤獎都要高于固定數字，這就會產生一種情況，作者們每天只是為湊齊全勤字數而碼字，小說的質量自然底下。特別是小說行業(yè)，近幾年的網絡文學發(fā)展更是飛速成長，出現了眾多優(yōu)秀又好看的小說。這種通俗化的、與網民熱烈互動的文藝形式迅速積累了大量讀者，加之商業(yè)化浪潮席卷整個網絡文學，催生了文學網站盈利機制，網絡小說創(chuàng)作逐漸從個人化轉向職業(yè)化、產業(yè)化，并孵化出一批粉絲眾多、點擊暴漲的作品。“隨著互聯(lián)網時代的發(fā)展,我們發(fā)現,一些文化作品的生產與傳播出現了如下情態(tài):發(fā)表作品相當容易,人人都可以成為作家、音樂家；產品被廣泛共享,甚至免費欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納；”闡述了互聯(lián)網的發(fā)展給文化作品的生產與傳播帶來的便利，發(fā)表作品相當容易，人們可以從中各取所需,盡情吸納，互聯(lián)網為人們實現理想堅定了信心。然后，我知道了，原來，距離產生于不經意間，永別那么容易造成。長大，漸行漸遠時光的年輪不停的轉動，將我?guī)肓饲啻浩冢缓?，我變了，開始變得和大多數人一樣的不聽話，開始變得叛逆，開始變得不尊重爺爺了。距離時光是一次長跑，距離便由此產生。鞭撻黑暗時，點亮蠟燭；痛斥冷漠時，伸出雙手。不少還尚未具備網絡信息辨別能力的少年兒童便深受其害。天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。而且由于大數據時代對用戶偏好的研究和文化作品種類的日漸豐富，各類作品更加對用戶具有針對性。要求:可寫實,可想象,有敘述,有描寫。①閱讀下面材料,根據要求寫作。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導作用，更能體現學生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。沒有人能隨隨便便成功。如結合材料內容分析，引出論點“追逐夢想，成就人生”?？梢詫懽分饌€人夢想，也可以寫追逐國家夢想?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力。2019，我們在奔跑，我們都是追夢人。習近平總書記說他們是新時代最可愛的人，永遠值得我們懷念和學習。習近平總書記說：“我在各地考察時欣喜地看到，長江兩岸綠意盎然，建三江萬畝大地號稻浪滾滾，深圳前海生機勃勃，上海張江活力四射，港珠澳大橋飛架三地……這些成就是全國各族人民擼起袖子干出來的，是新時代奮斗者揮灑汗水拼出來的”。在這個屬于奮斗者的新時代，人人都有追夢的權利，人人也都是夢想的筑造者。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?！窘馕觥吭囶}分析：略閱讀下面的材料，根據要求寫作。如今你已經是一名大學生，如同那即將展翅高飛的雄鷹，意氣英發(fā)，當你揮舞那巨大的翅膀遨游時，你可否想過，是什么筑起你這七彩的翅膀讓你翱翔？是那貧困的瑤寨母親用自己的血肉為你鑄成的，烏鴉尚且反哺，何況于人？當然，不用以為回到瑤寨做教師便是放棄了自己的夢想，夢想實現的方式有很多種。曾幾何時，你也是寨里的孩子，也曾在貧困的瑤寨里，在那粗糙的課桌上埋頭苦讀，那時你的眼里也充滿著希望，渴望走出貧窮的家鄉(xiāng)。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。能力層級為表達運用 E閱讀下面的材料，根據要求寫作。 ——白哲特⑧不作什么決定的意志不是現實的意志；無性格的人從來不做出決定。 ——伏爾泰④最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！久搜哉摗竣倌繕说膱远ㄊ切愿裰凶畋匾牧α吭慈唬彩浅晒Φ睦髦?。站穩(wěn)立場，明確自己的所需，不可隨便改變自己的原則。人生的規(guī)劃?！庇纱宋覀兛梢詮南旅鎺讉€方面確定本題的立意：目的、目標和信念。但是，如果拒絕了它們，你將發(fā)現，換回的將是更加光明的一切!【解析】試題分析：這是一道材料作文題目，做好材料作文的關鍵是把握好審題立意。為什么他們的結果不同?那是因為前者堅決拒絕了誘惑，而后者則沉迷于誘惑。安于寧靜畢竟不是人的最終目標，想成為陶淵明的人只是少數?！彼灾灰?，人心自然也就寧靜起來。所以，拒絕誘惑，是一種極其寶貴的品質，它不管對個人，或是對整個社會，都具有極其重要的意義?！敬鸢浮烤芙^誘惑誘惑是什么?它可以是小孩子最喜歡的棒棒糖，可以是學生們最沉迷的游戲，可是大人世界里的金錢、權利、名譽，可以是……對于擁有思想的人來說，有了欲望便有了誘惑的存在。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。能力層級為表達運用 E。由物及人，我們便可以感悟到“面臨苦難，我們應發(fā)現自己的價值”“人，并不僅僅是為自己活著”“愛別人，才能面對生活風雨”“再渺小、卑賤的人，對于有的人來說也是一棵偉岸的‘樹’”“人應擁有一顆博愛之心”等道理。當你遇到艱難時，你要向“霍金”一樣，與困難做斗爭，向命運下挑戰(zhàn)書；當你為自己曾經浪費時間而后悔萬分時，你必須從此時此刻開始珍惜時間，因為“珍惜時間，就是珍惜生命”哪！生命只有一次，需要你去珍惜，去繪畫得更有價值、有意義。你可知，仙人掌體現出的還有那種珍惜自己生命的精神，這種精神值得一提，我們要向它學習，畢竟生命只有一次，失去了就無法挽回，就如時間一樣，好比東流水，只有流去卻無流回哪！我們又為什么不像仙人掌一樣呢！在困境中頑強，在絕望中找回自信，在迷失方向中尋找，就算找不到回家的路，也不會輕易放棄希望呢！啊，仙人掌！海邊上的貝殼，精致而又美麗，誰會想到它曾經還藏著的一個微不足道的生命呢？雖然貝殼里的小生命已經死去了，就連曾經留下的痕跡也漸漸暗淡下去，最后，痕跡也消失地無影無蹤了，生命的價值。我特喜歡仙人掌，雖然它的外貌并沒有其它花兒的美麗，沒有那神氣的魅力，但是它那堅強意志卻一直讓我感動。一朵燦爛的鮮花，在陽光的照耀下，顯得楚楚動人。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目：不要脫離材料內容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲?！比瞬唤狻Ｄ憧次?，生在巖石縫隙之間，食無土壤；渴無水源，環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋；根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵。（60分）有個屢遭挫折、窮困潦倒的人準備跳崖自盡。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據材料立意即可。特別要抓住關鍵句進行分析。怎么浸漬，就讓它怎麼消除！”故事中，張大師面對洪水的做法看似不可思議，便實際上是有效的方法。”果然山洪由前門進，在院子里大量個轉，又由后門流了出去，院子雖然有水，但是只是流過，始終沒有積深。材料作文一方面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。這么多的名人，這么多的成功者，都是不斷的改變自己，提高自己，才能成為人上之人。是呀，人生，就是在不斷的變呀變，變呀變，因為這樣的人生才算精彩。劉偉，那位偉大的用腳彈鋼琴的堅強的鋼琴家，我敬佩他，他的成功，不僅僅是堅強的意志和不服命運的精神，也是因為他懂得改變。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。”張大師又下了一道令人不解的指示?！扒伴T不必擋，但是快把后門打開?！抖Y記》青，取之于藍而青于藍。正像數學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。雖與之俱學，弗若之矣。o（調整）xi232。（華山）ch233。）援 俱 弗 辯 慣 圃 鹽 濺 蕊 魏 搜 蚯 蚓 階 域 脆 攔 玻 璃 惡 怖 蟋 蟀轉zhu224。ng hng） 插槽（c225。ng） 拆開（chāi） 瓊漿（qi243。） 鴻鵠（h243。） 鄙夷不屑（bǐ y237。ng（茂盛）zhuǎn（旋轉）hu224。（押解）piǎo（漂白）ti225。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。問其故。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”：當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。——《周易》茍日新，日日新，又日新。張大師住在山邊，有一次臺風漲水，沖破了他的前門，家人正拿著木板磚石想去阻擋，卻被大師阻止?！薄鞍研垟傇诘厣?，并用水將紙整個噴濕。怎么浸漬，就讓它怎麼消除？”張大師撫須笑著說。人也是一樣的，為什么新到公司的人前幾天都處處不得好，容易挨批評，而時間長了可以做到眾人稱贊，升官進爵呢？原因就是適應，就是改變，應為適應了周圍人的習性，因為適應了公司的職位要求，因為改變了自己剛來時的驕傲，學會了謙虛，學會了友好，學會了不抱怨。 人常說：計劃永遠趕不上變化的快。 我們都是有理想、有目標的人，為了實現夢想，就不得不做到改變，可能一些改變極其微小，甚至連自己都感覺不到，但改變就是改變，無所謂大小。再追往成功的路上，又快大石頭，我會選則改變一下自己的路線，繞個彎，繼續(xù)前行！【解析】試題分析：本題考查學生材料作文的寫作能力。故事講述一次刮臺風發(fā)大水，水沖破的張大師的家門，家人忙拿木板磚石想去阻擋，被張大師阻止，“前門不必擋，但是快把后門打開。張大師須笑著說：“水怎么流進來，就讓它怎么流出去。點睛：材料作文應先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。樹說：“我怕是這世界上最辛苦的樹了。樹說：“我死倒是極容易，但這崖邊便再也無其他的樹了，所以不能死呀。其實，每個人都不只是為了自己活著。春天里，是萬物復生的時節(jié)。這也是生命的價值——為人們做奉獻。就說它那頑強的精神就已經讓我佩服得五體投地了。你何嘗不讓自己的一生都五彩繽呢？人生一場夢，何不讓夢境變得多姿多彩呢？當你漸漸衰老的時候，回頭望，卻發(fā)覺原來日子還過得很充實，也不會后悔莫及了。面臨苦難，“