最新二年級下冊閱讀理解基礎練習題-全文預覽
【正文】 一只喜鵲。（1）將下面的詞恰當?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。 )地一起飛回窩里．( 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個烏窩里都有喜鵲。 樹很孤單，喜鵲也很孤單。 從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，烏窩里只有一只喜鵲。14．讀一讀，做一做。 ________的大棗 ________的棗花秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感激種棗樹的人。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。 棗樹②他們都有了朋友，不再孤單。（1）用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語，再寫兩個這樣的詞語。（3）3（4）游泳和飛（5）天鵝；他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。 （4）丑小鴨自己學會了________。他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。 （2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風雨，風雨過后，它________。 只聽“咔嚓”一聲巨響，大樹被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。 【解析】（1）全文共________段，寫出文中表示顏色的詞________。 ji232。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。小雞想：整個世界都是黃色的呀！ 眼睛 （3）金絲熊喜歡吃________、________和________。 絨毛 后來在廚房的柜子下面捉住了它，真有意思。 前些時候，爸爸給我買了一只金絲熊。一________鳥 （3）小熊為什么會感到孤零零的？ （4）荒島上，孤零零的小熊有什么想法呢？ （5）從哪兒可以看出小熊種了許多樹？ （6）“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！”“這兒”指什么地方？“我們”是誰？這兒指________ ， “我們”是指________ ． 【答案】（1）6（2）座；朵；棵；只；頭；只（3）一座小小的荒島上住著一只小熊。一________橋秋天：________【答案】 （1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；① 【解析】夏天：________③小青棗春天：________②棗花 （填序號） ①紅棗 這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。 我家院子里有一棵又高又大的棗樹。6．閱讀短文，完成練習。 （4）你覺得夏天是什么?仿照短文寫一寫。 歌唱盡情地________（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連?！?夏天是什么?5．讀一讀，完成練習。 現(xiàn)在每一個人都知道了這個好消息——春天來了。 正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地喝著歌告訴每一個人。 雨滴噼啡啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。 三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。4．閱讀短文，回答問題短文。 ①近義詞：爭——________②反義詞：左——________（3）那把蘑菇傘為什么會斷掉？請你把文中相關的句子找出來，畫上“________”。擠著，擠著，“咔嚓”一聲，蘑菇傘斷了…… 另一只小鳥說：“我的右邊淋濕了，你往左邊靠一靠！” 有兩只聰明的小鳥，飛到草地上，躲進蘑菇傘下。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。 兩只小鳥 棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季節(jié)應該是________季，找松子的季節(jié)應該是________季。一________（坐 棵）松子 座）倉庫一（顆 棵）松子兒修一處。 （4）你是怎樣學寫字的？說一說。②用“________”畫出“我”值得自豪的地方。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。最新二年級下冊閱讀理解基礎練習題一、二年級語文下冊閱讀理解練習1．閱讀下文，回答問題。當我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M網(wǎng)中。①用“（）”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。凡是________，就________。（3）我喜歡的歌謠；立刻學唱起來（4）略 【解析】2．閱讀下文，回答問題。 小松鼠，修倉庫，一（顆 一________（顆 座）倉庫一________（顆3．讀短文，完成練
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