【正文】 （現(xiàn)在的斯里蘭卡）參觀海底采珠場，并救了遭遇鯊魚襲擊的采珠印度人，接著進(jìn)入紅海，穿過海底隧道進(jìn)入地中海，又在大西洋海域搜尋西班牙貨船的寶藏、參觀亞特蘭蒂斯的海底遺址，后來又在一座小島上開采煤礦，接著又潛入深海，探尋大海的深度，然后又向南極進(jìn)發(fā)，突破冰山與冰層，抵達(dá)南極點，不過后來又被冰山圍困，后來在全船人的努力下，總算順利突破冰山，后來又遭遇章魚襲擊，一名船員犧牲，緊接著，尼摩船長率領(lǐng)船員們擊沉了一艘不明國籍的戰(zhàn)艦，最終，教授三人在準(zhǔn)備逃跑時遭遇漩渦，不過最終仍然順利逃脫，重返家鄉(xiāng)。②北大西洋遇驅(qū)逐艦炮轟，驅(qū)逐艦終被擊沉。 ⑵本題考查人物個性的把握，注意 從提供人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析人物性格的多面性。 ⑶ 示例：①點明了小說的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。 故答案為：⑴③；①；② ⑵ 【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚；但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給他吃。然后結(jié)合《簡愛》或《駱駝祥子》或《哈利如結(jié)合“驚險奇特的冒險歷程”描寫的是《海底兩萬里》，“魔法國度”描寫的是《哈利波特與死亡圣器》，剩余的是“高級智能的太空漫游，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景。小說中，祥子被抓壯丁，逃走時順手牽了三匹駱駝，賣了三十五個大洋。 【示例2】尼德（3）◆活動三：談題目 題目，是名著之眼。________（2）同學(xué)們在閱讀中發(fā)現(xiàn)，小說中的主要人物，往往具有多面性?？忌Y(jié)合選段內(nèi)容以及名著的內(nèi)容進(jìn)行分析?？忌⒁庹莆彰喿x的主要考點：名著的名稱、作者、體裁、主要人物、重要情節(jié)、精彩片段。 ⑶①從“他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好”可以看出，祥子是一個念舊情、內(nèi)向的人。祥子認(rèn)為劉四爺是個自私、可恥、無情之人，自己落到這種境地都是劉四爺害的，所以如此無禮。民國以后，開了一個車廠子人和車廠?？梢钥闯?，祥子是一個愛憎分明的人。 （3）閱讀選段，結(jié)合具體內(nèi)容分析選段中體現(xiàn)出了祥子怎樣的性格特點。 “死了！” 168。 “死了！”祥子呆呆的在那里空著，不曉得是自己，還是另一個人說了這兩個字。胡同里很黑，車燈雖亮，可是光都在下邊，他看不清車上的是誰。 閱讀名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。 故答案為：⑴儒勒據(jù)此概括。凡爾納，19世紀(jì)法國科幻小說家、劇作家及詩人。D.“走過去”和“得到了證明”都是動賓短語。我利用諾第留斯號去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險走過去了！教授，不久您也要通過我的海底地道了！”（1）《海底兩萬里》的作者_(dá)_______（人名），他是法國著名的________小說家。我在蘇伊士附近打了很多魚。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中，多讀名著，掌握名著的作者、故事情節(jié)及主要人物。他失去了生活的熱情，開始厭惡勞作，吃喝嫖賭，到處騙錢，最后淪為“城市垃圾”。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。他的人生態(tài)度發(fā)生了巨大變化，開始厭惡勞作，吃喝嫖賭，到處騙錢，最后淪為行尸走肉。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。 不用說話就能感動他。曹先生的話能感動他， 平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格； ⑷本題考查名著重要故事情節(jié)的識記能力。解答此類問題，必須認(rèn)真閱讀原文，結(jié)合關(guān)鍵句子進(jìn)行分析； ⑵掌握名著中的重本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的梳理能力。故選B?？煞治觥凹词故亲钇恋男』镒樱簿尤桓视趤G臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。 （2）考查環(huán)境描寫的作用。（4）B 【解析】【分析】（1）概括選文的內(nèi)容。 ）。 （3）選段刻畫了祥子怎樣的命運？結(jié)合選文和《駱駝祥子》其它內(nèi)容，簡要分析。茶由口中進(jìn)去，汗馬上由身上出來，好象身上已是空膛的，不會再藏儲一點水分。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上?？墒?，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風(fēng)。拉車的人們，明知不活動便沒有飯吃，也懶得去張羅買賣：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶；有的根本沒拉出車來，而來到街上看看，看看有沒有出車的可能。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。解答此題，學(xué)生必須對選項中涉及的名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握人物與情節(jié)搭配是否正確。 故答案為：⑴孫悟空請來觀音菩薩降伏鐵扇公主的兒子紅孩兒； ⑵羅剎女用芭蕉扇把孫悟空扇得無影無蹤（扇到幾萬里之外）。第三次，悟空變成牛魔王模樣，騙得真扇。悟空二次來借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定風(fēng)丹，一動不動。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母。此進(jìn)正值秋天，大家感到很奇怪。 （2）考查對名著人物及故事情節(jié)的理解。（1）剎女為什么一聽到“孫悟空”三個字就怒上心頭？ （2）羅剎女不愿借扇給孫悟空，于是引發(fā)了一場惡斗，她是怎樣退敵的？孫悟空又是用什么辦法來應(yīng)對羅剎女的 【答案】 （1）孫悟空請來觀音菩薩降伏鐵扇公主的兒子紅孩兒（2）羅剎女用芭蕉扇把孫悟空扇得無影無蹤（扇到幾萬里之外）。從自己熟悉的名著中找出一部，寫出作者，針對作品的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c寫出推薦的理由即可。在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應(yīng)他的吃喝，導(dǎo)致物資消耗太大，小人國與其帝國對戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。本題的開放性較大，可根據(jù)自身的日常閱讀積累，闡釋自己的觀點。運用諷刺手法和虛構(gòu)幻想，這就是藝術(shù)價值。然后答出作者，概括一個情節(jié)，如喬納森在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應(yīng)他的吃喝，導(dǎo)致物資消耗太大，小人國與其帝國對戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。③概括其中一個讓你難忘的情節(jié)?？忌Y(jié)合具體的內(nèi)容仔細(xì)體會。【點評】⑴本題考查考生對讀書方法的理解和運用的能力。③三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子賣掉了車。至此，他的人生理想徹底破滅了。他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，以拉散座的方式，成為自食其力的上等車夫。②小說自始至終圍繞祥子拉車展開故事情節(jié)。 【答案】 （1）①二落：祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去。三落：③ 一落：連人帶車被憲兵抓去。坐在炕沿上，點著了一支煙；并不愛吸。 他出去買了包“黃獅子”煙來。沒了，什么都沒了，連個老婆也沒了！（批注1）祥子的“三起三落”；一起：苦干三年，湊錢買了輛新車。 _______________ _________ （2）小涵在批注中提出了“拉車夫”作為書名有何好處的疑問，根據(jù)你對全書的閱讀理解，幫他解答困惑。（2）①標(biāo)題直接點出了祥子的職業(yè)。第一次，祥子渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。好景不長，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。②三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。③以此為題更能凸現(xiàn)勞動人民的貧苦生活與悲慘命運。 ⑵本題考查考生對標(biāo)題的理解和運用的能力。②此書的作者。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國?！窘馕觥俊痉治觥渴紫纫鶕?jù)你對名著的日常積累，從題干所給的兩個名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當(dāng)時的社會現(xiàn)實，這就是思想價值。推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。 【點評】本道題考查學(xué)生對課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答。口中罵道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。結(jié)合對名著內(nèi)容的閱讀理解可知，羅剎女是鐵扇公主，即是紅孩兒的母親，因之前紅孩兒抓走唐僧，悟空去請觀音菩薩，觀音受紅孩兒做善財童子，羅剎女苦于不能與紅孩兒相見，認(rèn)為是悟空害了紅孩兒，十分惱火，恨悟空，結(jié)下了