新部編初中七年級(jí)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練-全文預(yù)覽
【正文】 了自己的離亂憂愁?！半p照”兼包回憶與希望：感傷“今夜”的“獨(dú)看”，回憶往日的同看，而把并倚“虛幌”、對(duì)月抒愁的希望寄托于不知“何時(shí)”的未來(lái)，既寫出了作者對(duì)家人的思念之情，又抒發(fā)了他內(nèi)心不知何時(shí)能歸的悲涼之情。在這樣霧氣凝重，寒氣逼人的情境之下，望月愈久而憶念愈深，這完全是作者想象中的情景?！半p照”既有當(dāng)年與妻子一同賞月的回憶，也有對(duì)未來(lái)一家團(tuán)圓的希望。小淇聯(lián)系了頸聯(lián)的描寫，認(rèn)為從________和________兩字中能讀出杜甫想象妻子獨(dú)自望月的時(shí)間之長(zhǎng)，更有助于理解王右仲所言的“悲情”。當(dāng)時(shí)杜甫的家屬在鄜州的羌村，杜甫則被困長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。仔細(xì)體會(huì)“ 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還 ”“ 有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵 ”明確 寫出了三峽水流的特點(diǎn)。如今順流而下，行船輕如無(wú)物，其快速可想而知。這句話意思是：瞬息之間，輕舟已過“萬(wàn)重山”。 早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。這本是十分正常的自然現(xiàn)象，可詩(shī)人妙筆生花，用一個(gè)“割”字，則寫出了高大的泰山一種主宰的力量，這力量不是別的，泰山以其高度將山南山北的陽(yáng)光割斷，形成不同的景觀，突出泰山遮天蔽日的形象?！褒R魯青未了”不是近望泰山，而是遠(yuǎn)望泰山。B.“齊魯青未了”是作者近望泰山，寫出了泰山的雄偉高大和歷史悠久。（1）對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ 望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。故答案為：（1）籠；近酒家（2）醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。做這類題目的方法是：找出與題目相關(guān)的原文，然后根據(jù)題目的要求，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確概括。答題時(shí)要做到熟讀原詩(shī)，先結(jié)合課下注釋進(jìn)行翻譯。 （2）真正“不知亡國(guó)恨”的是什么人？ （3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？ 【答案】 （1）籠；近酒家（2）醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。與李商隱并稱“小李杜”。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查朗讀設(shè)計(jì)的能力。《相思》這是借詠物而寄相思的，最后一語(yǔ)雙關(guān)，既切中題意，又關(guān)合情思，妙筆生花，婉曲動(dòng)人。愿君多采擷，此物最相思。 朗讀技巧提示：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等。要立足于對(duì)詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧的賞析之上，準(zhǔn)確選擇。 故答案為：⑴A； ⑵ 一個(gè)“自”字，寫出了桃花不識(shí)人間悲苦，依舊盛開的情境，與下文煙草茫茫，晚鴉聒噪，兵后逃亡，人煙稀少的景致，形成鮮明對(duì)比。 （2）做此題首先要了解古詩(shī)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上對(duì)關(guān)鍵字做出賞析，賞析時(shí)要把字放在語(yǔ)言環(huán)境中，“小桃無(wú)主自開花”，意思是桃花不識(shí)人間悲苦，花開依舊。以花的無(wú)情，來(lái)反襯詩(shī)人見到此情此景時(shí)的痛心之情。③敗垣：毀壞的矮墻。 淮村①兵后（宋）戴復(fù)古②小桃無(wú)主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。描述時(shí)，一要忠于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美； ⑵本題考查詩(shī)歌煉字賞析。 據(jù)此可作答。這一點(diǎn)在特別注意。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的理解。 （2）“隔江猶唱后庭花”一句中的“猶”字意味深長(zhǎng)，請(qǐng)對(duì)此字做簡(jiǎn)要賞析。3．閱讀下面一首詩(shī)，回答問題。考查的是詩(shī)人情感的理解，解答此題要熟讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)人的處境、遭遇等進(jìn)行分析。不為獨(dú)香，而為護(hù)花。所以詩(shī)中詩(shī)人想舍的是腐朽的朝廷，不想舍的是國(guó)家的前途和命運(yùn)。不想舍的又是________。2．古詩(shī)鑒賞 己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 故答案為：⑴ 夜深人寂、明月相伴 ； 寧?kù)o、淡泊（或悠然自得、自在） ⑵ “獨(dú)”是“獨(dú)自”的意思，詩(shī)人獨(dú)自坐在幽靜的竹林里，時(shí)而彈琴，時(shí)而長(zhǎng)嘯，這一系列高雅的動(dòng)作，表現(xiàn)詩(shī)人的孤高自許、高雅脫俗，借景抒情，表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心情。開頭一個(gè)“獨(dú)”字便給讀者留下了突出印象，這個(gè)“獨(dú)”字也貫穿了全篇。 【答案】 （1）夜深人寂、明月相伴；寧?kù)o、淡泊（或悠然自得、自在）（2）“獨(dú)”是“獨(dú)自”的意思，詩(shī)人獨(dú)自坐在幽靜的竹林里，時(shí)而彈琴，時(shí)而長(zhǎng)嘯，這一系列高雅的動(dòng)作，表現(xiàn)詩(shī)人的孤高自許、高雅脫俗，借景抒情，表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心情。深林人不知，明月來(lái)相照。 竹里館（王維）獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。說說詩(shī)中“獨(dú)”字的妙處。 （2）做此題首先要了解古詩(shī)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上對(duì)關(guān)鍵字做出賞析，賞析時(shí)要把字放在語(yǔ)言環(huán)境中，“獨(dú)坐幽篁里”，這句話的意思是：獨(dú)自閑坐在幽靜竹林。表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心情。結(jié)合寫作背景體會(huì)表達(dá)的感情。詩(shī)人想舍的是________。雖然載著“浩蕩離愁”，卻表示仍然要為國(guó)為民盡自己最后一份心力。”落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)歌鑒賞的能力。此題考生要熟讀詩(shī)歌，了解詩(shī)人，結(jié)合語(yǔ)句進(jìn)行分析了解。（1）請(qǐng)用自己的話描述“煙籠寒水月籠沙”所展現(xiàn)的場(chǎng)景。（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)局的憂慮
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