新北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試6認(rèn)識(shí)圖形(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 們分別在什么組活動(dòng)嗎? 小剛不在繪畫(huà)組，也不在書(shū)法組；小丁不在小制作組；小佳不在繪畫(huà)組。10．?huà)寢屪屇愕綐窍碌男〕匈I(mǎi)一袋醬油和一袋醋，超市的貨架上有： （1）你有多少種選法? （2）請(qǐng)你算一算：買(mǎi)一袋醬油和一袋醋最少要花多少錢(qián)?可以怎樣付錢(qián)? 【答案】 （1）解：33=9（種）答：有9種選法。 【解析】【分析】（1）每種水果與其它三種水果有3種拿法，共有4種水果，因?yàn)槭墙M合沒(méi)有順序，所以用它們的積除以2即可。8．選水果。 【答案】 【解析】【分析】觀察圖可知，先確定6與4這條斜行中的數(shù)是1546=5，然后推導(dǎo)出正方形左上角頂點(diǎn)處的數(shù)字，1525=8，最后用15減去每一橫行或豎行中已知的兩個(gè)數(shù)，等于剩下的一個(gè)數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答。 【解析】【分析】根據(jù)條件“ 二班的是百米冠軍，甲不是百米冠軍”可知，甲不是二班的，結(jié)合條件“乙既不是二班的也不是跳高冠軍”乙不是二班的，則丙是二班的，丙是二班的百米賽跑冠軍；根據(jù)條件“ 一班的不是鉛球冠軍 ”可知，一班是跳高冠軍，根據(jù)條件“乙既不是二班的也不是跳高冠軍”可知，乙是三班的鉛球冠軍，則甲是一班的跳高冠軍，據(jù)此推理。六、應(yīng)用題16.【答案】解：38247。一個(gè)平行四邊形拉成長(zhǎng)方形后，四條邊的長(zhǎng)度不變，因此周長(zhǎng)不變；平行四邊形的底就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，高一定小于長(zhǎng)方形的寬，因此平行四邊形的面積小于長(zhǎng)方形面積。 【分析】長(zhǎng)方形和正方形的特征是：都有四條邊，相對(duì)的兩條邊相等（正方形四條邊都相等），有四個(gè)角，且四個(gè)角都是直角。 【分析】根據(jù)直角的特征判斷直角，長(zhǎng)方形中的四個(gè)角都是直角，也可以運(yùn)用三角尺中的直角來(lái)判斷角的類(lèi)型。 （1）有________個(gè)直角。 ，沿對(duì)角拉成長(zhǎng)方形后，與原來(lái)相比，面積和周長(zhǎng)都變大了。C.（含答案）一、單選題 （ 三角形46810
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