【正文】 表現(xiàn)卻有所不同，說明他們的性格特點(diǎn)亦有異。）、鐘會(huì)是兄弟倆。②托寐（m232。既而問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮，不敢不拜。 曾子說：“我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠實(shí)可信了呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？” 【附參考譯文】 （2）本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力?？梢钥闯隹鬃釉敢馀c別人切磋探討學(xué)問，把這當(dāng)作樂事。 故答案為：（1）①每天；②同“悅”愉快；③疑惑；④竭盡自己的心力。句意是：廣泛地學(xué)習(xí)并堅(jiān)守自己的志向，懇切地發(fā)問求教并能多思考當(dāng)前的事情，仁德就在其中了。篤，堅(jiān)守。 【解析】【分析】（1）解釋文言文實(shí)詞意義包括：重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等，同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。（3）“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”中的“朋”指什么樣的人？為什么會(huì)“不亦樂乎”呢？從中可以看出孔子對(duì)學(xué)習(xí)與交流有怎樣的態(tài)度呢？ 【答案】 （1）每天；同“悅”愉快；疑惑；竭盡自己的心力（2）廣泛地學(xué)習(xí)并堅(jiān)守自己的志向，懇切地發(fā)問求教并能多思考當(dāng)前的事情，仁德就在其中了?！保ā稙檎罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。解答時(shí)，只要在整體感知文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)文章的主旨并聯(lián)系實(shí)際，談得到的啟發(fā)，言之有理即可。 ⑶本題考查概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考查點(diǎn)是文言詞語的理解。 故答案為：⑴有道德的人；連詞，表示后者是前者的目的；學(xué)習(xí)；振奮 ⑵ ①不內(nèi)心恬淡，不慕名利就沒辦法明確志向，不集中精神就沒辦法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。故此句可以翻譯為：年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失。與：跟隨。明志：表明自己崇高的志向。（4）人在少年時(shí)期應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向，發(fā)憤圖強(qiáng)，避免老了后悔。②年與時(shí)馳，意與日去。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。管寧就把席于割開和華歆分席而坐，并對(duì)華歆說:“你不再是我的朋友了。您沒到，這是不講信用（的表現(xiàn)）；對(duì)孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現(xiàn)）。元方當(dāng)時(shí)年七歲，在門外玩耍。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。 故答案為：⑴同“否”；回頭看；代詞，代指金子；原來從前； ⑵①陳太丘（便）丟下（他）而離開了，（太丘）離開后（友人）才到；②管寧把席子開，與華散分席而坐，說:“你（已經(jīng)）不是我的友了。 （3）《陳太丘與友期》記述了陳元方與來客對(duì)話時(shí)的場景，告誡人們辦事要講誠信，為人要方正。去：離開。”（3）①以禮相待②志同道合③誠信交友（或真誠交友）。 ①太丘舍去，去后乃至。②捉:檢，拾。見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。劉義慶《世說新語﹒方正》）日中不至，則是無信。過中不至，太丘含去，去后乃至元方時(shí)年七歲，門外戲?！?．閱讀下面選文,完成后面小題 管寧和華歆一同在園中鋤菜。解答時(shí)根據(jù)所選的句子的意思來談啟示，注意觀點(diǎn)正確、健康，注意言之有理即可。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 故答案為：⑴一同或一起，共同；從前或原來 ⑵你不是我的朋友了（意思對(duì)即可） ⑶啟示：志不同道不合，便難以成友。還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理，使句意通順?！肮省保簭那盎蛟瓉怼＃?）解釋下列加下劃線詞語在文中的意思 ①管寧、華歆共園中鋤菜________②寧讀書如故________（2）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語 子非吾友也。又嘗同席讀書，有乘軒冕（miǎn）過門者，寧讀書如故，歆廢書出觀。只有王戎沒有和他們一起去。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑶王戎是一個(gè)能仔細(xì)觀察，善于思考，能根據(jù)有關(guān)觀察進(jìn)行推理判斷，非常聰慧的孩子。 （2）本題翻譯需注意：子：果實(shí)；此：這；必：一定。（3）你認(rèn)為文中七歲的王戎是一個(gè)怎樣的孩子？ 【答案】 （1）玩耍；只（2）樹就在路邊上并而有很多果實(shí)，這些一定是苦李子?！咀⑨尅竣偻跞郑何鲿x人，做過官，是歷史上有名的“竹林七賢”之一。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。冬天手指凍裂，每天要在熱水里浸幾次，后來他把讀書的房間題名為七錄。注意詞語的特殊用法。記住學(xué)無止境! 故答案為：⑴熱水 ⑵張溥靠抄書學(xué)有所成，名高一時(shí)。 （3）張溥的博學(xué)源自于他自身七錄其書的刻苦鉆研。（3）圍繞“學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，方能成功”來答即可?！x自《明史 溥幼嗜學(xué)，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。4．閱讀下文，回答問題。 那人說：“天是氣體，那日、月、星、辰不就會(huì)掉下來嗎？” 【參考譯文】 古代杞國有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)塌、地會(huì)陷，自己無處存身，（便）食不下咽，寢不安席。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開； ⑵解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式用“留”“刪”“調(diào)”“換” “補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。在生活中我們常常會(huì)憂慮一些不必要的事情，比如考試前后的自我否定心理，認(rèn)為自己不可以，沒能力進(jìn)而產(chǎn)生無端焦慮的消極心理。對(duì)于一些確實(shí)無法認(rèn)知和解決的問題,我們也不要陷入無休止的憂愁之中而無力自拔。要學(xué)會(huì)放開,豁達(dá)開朗地對(duì)待生活的一切。而“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？”是杞人對(duì)這種說法的懷疑之語，所以第二個(gè)空應(yīng)填“半信半疑”。“曉”：開導(dǎo)。 【解析】【分析】（1）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：杞國有人憂天地崩墜/身亡所寄/廢寢食者。杞國人接受了解釋，但是還是根據(jù)自己的認(rèn)知提出疑惑為什么日月星宿在氣中能夠不墜落？依舊認(rèn)為天會(huì)塌下來。 ）：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？”（4）聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談?wù)f讀完這則寓言后明白的道理。 ）曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。（3）在括號(hào)里補(bǔ)充說話者的神態(tài)、語氣，并說說自己補(bǔ)充的理由。（1）用“/”給下面句子斷句（限斷二處）。若賺步跳蹈？終日在地上行止，奈何憂其壞？” 其人曰：“奈地壞何？” 曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。 評(píng)價(jià)人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進(jìn)行概括。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。 故答案為：（1）①D；②A。句意為：是我不夠了解你，才錯(cuò)誤地懷疑你，這是我的過錯(cuò)。 故選：A。 【答案】 （1）D；A（2）我本來（就）懷疑你，果然（是你）偷了我的鞋。 D．訪，探望②逾年而事暴________A．暴露，顯露”（選自《歷代寓言大觀》）【注】①踵：到，走到。他日，友人來過，見其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順； ⑷本題考查對(duì)問題的評(píng)價(jià)能力。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言詞語含義的能力。如20世紀(jì)下半期，災(zāi)難深重的中華民族終于迎來了科學(xué)的春天，為了不辜負(fù)這千載難逢的歷史機(jī)遇，早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，也為了拯救嚴(yán)重的全球性生態(tài)危機(jī)，作為21世紀(jì)的青少年該憂天憂地了。 ②句中重點(diǎn)詞有：舍：通“釋”，釋然。庸人自擾， 其意思是指為不必要憂慮的事情而憂慮，從這則寓言中得出意思相近 的成語是“ 庸人自擾 ”。舍：同“釋”，解除、消除。我們要在災(zāi)難發(fā)生之前，提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。（4）這則寓言嘲諷了什么樣的人？如果從積極的方面看待“杞人憂天”，你會(huì)做怎樣的評(píng)價(jià)？ 【答案】 （1）告知，開導(dǎo)；行動(dòng)，活動(dòng)；為何，為什么；同“釋”，解除、消除（2）庸人自擾；高枕無憂（樂天安命）（3）①即使掉下來，也不會(huì)傷害什么。 ①因往曉之________②終日在天中行止________③奈何憂其壞________④其人舍然大喜________（2）與“杞人憂天”意思相近的成語是________，意思相反的成語是________?！?其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？” 又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。 杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。新人教版七年級(jí)語文文言文解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)1．閱讀下面的文言文，回答問題。 曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。 其人曰：“奈地壞何？”若躇步跐蹈，終日在地上行止 ， 奈何憂其壞？”（1）解釋下列句子中劃線的詞語。②若躇步跳蹈，終日在地上行止。 評(píng)價(jià)：一些事情雖然發(fā)生的概率很小，但還是有可能發(fā)生的。行止：行動(dòng)，活動(dòng)； ③句意為：如果地陷下去怎么辦？奈何：為何，為什么； ④句意為：開導(dǎo)他的人也放了心，也很高興?？梢詫ふ以~典的解釋。墜：掉；句意為：即使墜落了，也不會(huì)有所傷害。從積極意義上看，要有憂患意識(shí)，防患于未然，對(duì)我們來說也很有必要。我們要在災(zāi)難發(fā)生之前，提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。 疑人竊履適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。請(qǐng)為以如初。 ①友人來過________A．走過，經(jīng)過 B．兇惡殘酷的 （3）聯(lián)系全文，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。 故選：D； ②這句話的意思是：過了幾年有關(guān)這個(gè)仆人的事情暴露；暴：暴露。 ②句中重點(diǎn)詞語有：“知”，了解；“繆”，錯(cuò)誤；“罪”，過錯(cuò)。 第二問：閱讀全文，了解內(nèi)容，結(jié)合“吾不能知子，而繆以疑子，吾之罪也；請(qǐng)為以如初”這句話，我們圍繞著“當(dāng)誤解別人時(shí)，我們要在了解事情的真相后勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤”等方面來評(píng)價(jià)即可。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順； ⑶本題考查分析人物形象及對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。 晚之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。 其人會(huì)然大喜，曉之者亦舍然大喜。 其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。（3）①有成竹；②半信半疑； 理由：開導(dǎo)的人堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，“天”是由“氣”構(gòu)成的，處處都有“氣”，完全不用擔(dān)心天塌下來，他希望杞國人也可以停止憂慮。實(shí)際上我們無需胡思亂想，要相信“船到橋頭自然直”，沒有砍是跨不過的；即使處境艱難，也要保持積極豁達(dá)的心態(tài)，相信前路的“柳暗花明”。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“舍然”：釋然，放心的樣子。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”這是“曉之者”之語，是有根有據(jù)信心滿滿地講道理，所以第一空應(yīng)填“胸有成竹”。如告