【正文】 管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必須注意細(xì)節(jié)描寫。寫記敘文離不開寫人。記敘文寫作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。人物形象的塑造要結(jié)合環(huán)境描寫和具體細(xì)節(jié)的刻畫，這樣人物就會(huì)真實(shí)感人。文題要求寫一篇記敘文，明確了文體，這就讓學(xué)生圍繞自己熟悉的人、熟悉的事、真實(shí)的感情組織材料。那么可想，溫度應(yīng)是自身冷熱程度。睹物思人，人已遠(yuǎn)逝，外婆的音容笑貌，唯夢中相見，淚水漣漣。外婆如光陰般從指尖滑落，無聲無息。我便在這靜謐的夜里悄然如夢。一樹桃花一襲月，一紙年華一頁風(fēng)?！蔽毅露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便蹲在桃花樹下，等候桃花酒。那微燙的美食，是您的溫度，暖紅了我兒時(shí)的臉。每年春天，總是花香四溢。青石板鋪就的小路上仍舊殘留著些許漉漉濕意，氤氳著淡淡霧氣，如同記憶里您愛的溫度，揮之不去，從未遠(yuǎn)離。因此構(gòu)思要新巧，推理想象有獨(dú)到之處，就是在審題準(zhǔn)確的前提下，想別人想不到的，想別人不敢想的，想別人想不透的事物。文章可以設(shè)定的文體雖然很多，但一篇文章只能選定一種文體。如果說寫記敘文，可多問幾個(gè)“是什么”，如人物性格、品質(zhì)、是什么，事件的開端、經(jīng)過、結(jié)果是什么，事件中蘊(yùn)含的情和理是什么。確定一種文體。拓展思路。（4）把握內(nèi)涵，化繁為簡。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。認(rèn)真審題，明確題意。采用以小見大的手法，通過小家的變化，生活水平日益提高來展現(xiàn)祖國進(jìn)步，日益強(qiáng)大。您是一個(gè)充滿著文明與智慧的祖國，你是一個(gè)繁榮與富強(qiáng)的祖國，您是一個(gè)有情有義的祖國，您是一個(gè)富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。一方有難，八方支援。人們的生活像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。雜交水稻的種植，使糧食成倍增長，解決了十三億人吃飯的難題。零八年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，我國的金牌穩(wěn)居第一，使其他國家刮目相看。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題?！敖裉欤乙獮? 而歌唱”，審題立意，第一，要抓住關(guān)鍵詞“歌唱”的含義分析，這里應(yīng)該是贊美、謳歌之一，立意積極向上。老師，您的善良使我感動(dòng)，您的耐心使我羞愧，您的執(zhí)著使我明白堅(jiān)持的重要。星期三中午，您先為我分好飯，我坐下來吃了幾口，看到您給后面的同學(xué)分飯，我立馬轉(zhuǎn)身把飯倒進(jìn)桶里，就跑去打乒乓了，等你發(fā)現(xiàn)我沒吃飯時(shí)，重新打好飯讓同學(xué)找我回教室繼續(xù)吃飯，這時(shí)您自己的那份飯還在一邊放著呢。對好生您嚴(yán)格要求，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，您更是耐心又耐心，邊講解邊鼓勵(lì)，從不打罵學(xué)生，從不放棄一個(gè)學(xué)生，在您的嚴(yán)格要求和耐心細(xì)致的教育下，我們班的語文成績有明顯的進(jìn)步，尤其是作文水平都有了明顯的提高，我曾多次在心里說“劉老師，謝謝您”?！敬鸢浮拷裉欤乙獮槔蠋煻璩憋L(fēng)，輕輕地拂過，仿佛告訴人們：老師您辛苦了；花，悄悄地開放，仿佛告訴人們：我要帶給老師喜訊；溪水，嘩嘩地流，仿佛告訴人們：我要為老師歌唱。要求：（1）首先請?jiān)跈M線上填入一個(gè)詞語，把題目補(bǔ)充完整，并寫在答題卡上，然后作文。這就是“一分為二法”。此法稱為“化意為象法”。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。否則，就難以把作文寫得情文并茂。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義，有些作文題目，除了直白說法以外，還有一種比喻說法或者象征說法，“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。如：“詩意地生活”其表意重心在“詩意”上，所以審題時(shí)就要緊扣“詩意”二字，“詩意”是什么?“詩意”不僅是詩情畫意，更是一種心靈的和諧，是一種超越物質(zhì)的心態(tài)，是一種樂觀豁達(dá)的精神等。如“舉手投足之間”是一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的短語，題目所涉及的范圍很廣，在審題時(shí)，可以先把它當(dāng)成是半命題作文，運(yùn)用“增補(bǔ)信息法”，增補(bǔ)新的信息，將短語補(bǔ)充成一個(gè)句子，在補(bǔ)充完善中確定中心論點(diǎn),然后取其一點(diǎn)入題。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。看，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的身份證，草坪上立著溫馨的提示牌。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。本題是一篇命題作文的寫作，考生要注意認(rèn)真結(jié)合背景材料，準(zhǔn)確理解命題的含義，然后在命題中尋找寫作的角度。其實(shí)，你是誰。金圣嘆曾說過“名山大河、奇樹妙花者，其胸中所讀之萬卷之書之副本也。“紅藕香殘玉簟秋”你靜靜的來到李清照的身旁，為她系好外衣的扣子，說是自然贈(zèng)予的禮物。你的感情細(xì)膩，多愁善感。高興得意時(shí)，你會(huì)吟一句孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；失落傷感時(shí)，你會(huì)用袖子輕拂去眼角的淚花，微微笑著誦一聲李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”，感慨著世事變遷，你呢喃出納蘭性德的“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋?！?。春晨，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詞調(diào)闖入了你的夢境，你忽的醒來，輕嚼著詩的韻味。自幼酷愛書卷的你，當(dāng)然是喜去采擷?！緛碓础吭颇鲜〕壑菽捕ǖ谝恢袑W(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語文試題【答案】綠水青山圖“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉，天何言哉？”——《論語》你踏著微濕的土壤，淡綠色的裙擺輕拂過大地的發(fā)梢，輕轉(zhuǎn)回眸，身后一片碧綠，碩果生機(jī)。閱讀下面的材料，按要求寫作。只有運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析問題，才能正確地認(rèn)識(shí)問題，避免認(rèn)識(shí)上的片面性。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。(四)追問法“追問法”就是通過對題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路的方法。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點(diǎn)去寫作文。 (三)探究寓意法。考生在審題時(shí)要重點(diǎn)對表修飾或限制的“偏”的部分進(jìn)行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。)從而達(dá)到縮小外延、化大為小、化虛為實(shí)，明確范圍、方便入題旨的目的。②除詩歌外文體自選，不少于800字?？忌⒁饷}的要求是：請以“與______同行”為題(把題目補(bǔ)充完整后)寫一篇文章。如果你還在抱怨什么，如果你還在說“我被遺忘了”，如果你還在低聲地哭泣，為什么不想一想那些與你同行的人呢——能同行在一個(gè)世界上，就是一種幸福。既然現(xiàn)在是幸福的，為什么不好好把握呢。成長的路是逆著風(fēng)的，被吹得紛飛的是發(fā)絲，依然堅(jiān)定的是我們的追求。有不少人從我身邊匆匆走過，只給我留下了一個(gè)個(gè)背影，也有不少人在我身邊與我并肩而行，轉(zhuǎn)頭便能看見清澈的眸子與勾起的嘴角。我們彼此都是幸福的，卻無知地憧憬著幸福。明明白天不曾在意這些感受，也許是被刻意地遺忘了。我們真正的朋友總是少得可憐。要求：①請將文題抄寫在答題卡“題目”后的橫線上。審題關(guān)鍵： (一)、尋找關(guān)鍵詞?！军c(diǎn)睛】命題作文審題立意的四個(gè)步驟：，劃出關(guān)鍵詞語，關(guān)鍵句。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)!四、可參考的作文結(jié)構(gòu)根據(jù)作文材料及作文要求“請以‘那個(gè)秋天’為題，寫一篇記敘文。翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。秋天是豐富多彩的，它有霜花，有蕭索，有凄楚；也有碩果，有繁華，有喜悅”可得出立意：寫人物在秋的心情寫人物在秋的一段生活結(jié)合秋天的花草描寫，抒發(fā)自己的感想結(jié)合秋天的碩果，抒發(fā)自己的喜悅之情三、參考素材每當(dāng)秋天的開始，我還會(huì)想起她，想起她對家的眷戀與思念。【解析】【詳解】一、審題要點(diǎn)此題考核寫作能力，是一道命題作文，題目是“那個(gè)秋天”。我?guī)缀跏潜寂苤鴽_出了超市，風(fēng)依舊吹在臉上，但雨似乎更大了。小孩的手再次伸進(jìn)了男子的口袋，男子似乎有感覺了，大吼一聲：“你在干什么？”男孩沒有我想象人那樣驚慌，反倒氣定神閑地說：“叔叔，可以幫我拿下那個(gè)玩具賽車嗎？”“噢！”他幫他拿了下來。在一瞬間完成了這一系列的動(dòng)作，神不知鬼不覺，分明是個(gè)“慣偷”！我疑惑了，心頭也為之一顫，這是那活潑可愛的男孩的本質(zhì)嗎？不敢再想象了，覺得好可怕，我想說出來，但那時(shí)我的嘴就像被膠水黏住了一樣，什么都說不出來。這個(gè)本應(yīng)沐浴在父母關(guān)愛中的男孩剎那間牽動(dòng)了我的思緒。要求：角度自選，立意自定；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。步入高中，已是秋天。虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生：有些命題比較具體實(shí)在，我們需要化實(shí)為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實(shí)，找到抓手；還有些命題可能虛實(shí)兼?zhèn)?，我們則需要虛實(shí)結(jié)合。點(diǎn)睛：從結(jié)構(gòu)上來說，命題作文有三種類型：詞語式命題：作文命題是一個(gè)詞或者是詞語。然則物極必反，慢慢地才看清世界，才逐漸明白自己不過是大千世界中萬千過客的一員罷了！人生亦涼，其也悲涼，流星易逝，恍若過客。真正朋友就如地月旋轉(zhuǎn)，長久相伴。朋友曾經(jīng)和朋友聊天，他說和小學(xué)同學(xué)相遇，可卻無話對他說去說，感覺關(guān)系淡了吧，最終也就成了過客。我時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)忘掉某些人，我怕我會(huì)成為過客，我不愿去想，也不敢去想。人走茶涼，難留其溫。要求：立意自定，除詩歌外文體不限，要有真情實(shí)感，不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)不少于800字。你知道這三種水果各重多少千克嗎？（5 分）25．露露家買來一套餐桌椅，共用去1295元。（5分）四、解答題（43分）23．小明和小華在一個(gè)周長為400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步，兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，背向而行。18．甲、乙兩個(gè)書架上共有書270本，從甲書架上拿走存書的 ，從乙書架上拿走存書的 ，這時(shí) 兩個(gè)書架上的存書數(shù)相等．兩個(gè)書架原來各有存書________本。小明和小華共有（_____）張郵票。12．甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，經(jīng)過x分相遇，A、B兩地相距（_____）米。當(dāng)溫度計(jì)測出的溫度是86℉時(shí)，相當(dāng)于（_____）℃。方程：86x＋72x＝316 補(bǔ)充的條件是：________________________7．先找出等量關(guān)系，再根據(jù)等量關(guān)系列方程。下面所列方程錯(cuò)誤是（ ）。如果從乙杯中倒出40毫升果汁到甲杯，那 么兩杯中的果汁就同樣多。A．6 B． C．4．爸爸比兒子大28歲，當(dāng)爸爸的年齡是兒子的5倍時(shí)，爸爸與兒子各多少歲？（ ）分鐘后還有150個(gè)字沒打.A．93 B．96 C．50 D．48二、填空題（21分）6．一輛貨車和一輛轎車分別從兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，行駛了x時(shí)后相遇。9．我國測量溫度常用℃（攝氏度）和℉（華氏度）作單位，它們之間的關(guān)系為華氏溫度＝攝氏溫度 ＋32。11．劉星和趙越兩人同時(shí)從少年宮出發(fā)去圖書館，劉星每分走45米，趙越每分走55米，t分后，他 們兩人相距（_____）米。14．小明有x張郵票，小華的郵票張數(shù)是小明的6倍。17．甲乙兩站之間的鐵路長1680千米，一列貨車和一列客車同時(shí)從兩站相對開出8小時(shí)相遇，客車 每小時(shí)行120千米，貨車每小時(shí)行________千米。（21分）8x＋6x＝210 x－＝ 4x＋7x＝ －x－＝72x－＝ －＝ －5x＋＝22．看圖列方程，并求出方程的解。已知買的橘子最多，買的蘋果最少。（6分） （1）估計(jì)兩人在哪個(gè)位置相遇，在圖中標(biāo)出來？（2）出發(fā)后幾時(shí)相遇？相遇地點(diǎn)距蘇中植物園多少千米？29．甲、乙兩人加工一批零件，甲每小時(shí)加工20個(gè)，乙每小時(shí)加工18個(gè)，9小時(shí)后還剩60個(gè)沒有 完成，這批零件一共有多少個(gè)？（6分）30． 有甲、乙兩個(gè)倉庫，甲倉庫存糧12 萬噸， 萬噸， 萬 噸， 萬噸，在不存入糧食的情況下，幾個(gè)月后兩個(gè)倉庫存糧一樣多？（用方 程解答）（6分）參考答案1．A2．C3．C4．A5．C6．兩地相距316千米7．第二筐賣的金額－第一筐賣的金額＝多賣的金額 25x－20x＝21 8．409．30 68 10．511．10t12．190x13． 14．7x15．6 6 6 6 16．290017．90 18．150，120 19．170人,250人 20．10 21．x＝15 x＝ x＝ x＝2 x＝8 x＝ x＝22．x＋2x＋12＝132 x＝4023．50秒24．橘子：13千克 香蕉：11千克 蘋果：9千克25．一張桌子：555元 一把椅子：185元26．長：140米 寬：60米27．124個(gè)28．（1）略 （2） 22千米29．402個(gè)30．23個(gè)請以“過客”為題，按要求寫一篇文章。總會(huì)有那么一群人，他們?yōu)閴粝胩ど蠈W(xué)習(xí)的道路，行行色色的人在學(xué)校中相聚，相遇、相知，以至相散，有的會(huì)成為知己，有的則會(huì)成為朋友，然而最多的卻是相散后成為過客。記憶消散，那么許多人是否也會(huì)隨之消散？我時(shí)常這樣反問自己，可我看到的是太多的空洞。真正的朋友總會(huì)在自己危難時(shí)幫自己度過，因此記憶也總選擇記住朋友，所以它并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而忘卻。但人生中太多的謊言，太多的無奈卻終將會(huì)吧大多的人變?yōu)檫^客，或許人生最悲的事也就莫過于此吧！人與人之間有時(shí)就如宇宙天際，地月旋轉(zhuǎn)，彗星擦肩。曾經(jīng)無知以為人生雖有過客，但卻少之又少。也可以添加語素或句子來拓寬立意，如：即使是“過客”，也不能只是“做客”。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。需要注意的