freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

數(shù)學五年級下冊試題15列方程解決簡單的實際問題(二)同步練-全文預覽

2025-04-02 02:04 上一頁面

下一頁面
  

【正文】 行色色的人也就讓我們有了多樣的心態(tài),而此過程中充滿了欺騙和偽善,真正的友情卻少之又少。我很迷茫,也很疑惑,更多的或許是不愿吧!生而無奈,然而不易。太多的太多,無盡的記憶時常會在眼前浮現(xiàn)?!敬鸢浮窟^客往往有許多人總會在記憶中湮滅,假若人生可以重來,那是否可以選擇曾經(jīng)?然而人生沒有假如,許多人與物終將會在記憶中忘卻。準備答題時,必須再次細讀題目,找準“題眼”。(5)賈文其和賈海霞為了生活,為了生活、為了尊嚴、為了陪伴,賈海霞是賈文其的手,賈文其是賈海霞的眼,殘殘相助使50畝荒灘變成了綠洲。④善于反思。②樸實無華(真誠淳樸)。示例四:動詞“互相攙扶”,生動細致地突出賈文其和賈海霞種樹的艱難。故答案為:(1)對于主觀題,表達上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。概括時要做到既全面,又要突出重點。插入的內(nèi)容對主要情節(jié)起補充襯托的作用,有時會起到解釋說明的作用,使文章脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。仔細閱讀文章,從“砍樹枝”“過河”“種樹”三件事情上體現(xiàn)了二人合作的默契,根據(jù)提示,找出表現(xiàn)默契的句子作答即可。(5)賈文其和賈海霞為了生活,為了生活、為了尊嚴、為了陪伴,賈海霞是賈文其的手,賈文其是賈海霞的眼,殘殘相助使50畝荒灘變成了綠洲。④善于反思。②樸實無華(真誠淳樸)。示例四:動詞“互相攙扶”,生動細致地突出賈文其和賈海霞種樹的艱難。 (4)無臂男子和失明男子是怎樣的人?請結(jié)合上下文簡要分析。默契表現(xiàn)賈文其賈海霞①________②________摸索砍樹枝、溜下樹、撿樹枝放到賈文其背上的筐子里。坐在樹底下一看,天都被遮沒了,我們好像造了一片森林。 每年從農(nóng)歷二月到立冬,他們不知一起淌過了多少次河流,也不知有多少次一起摔倒在河中央。 接下來的十年,他們每年種三千多棵樹,總有一千棵左右的樹能成活。 那一年,他們種的樹,成活了一百多棵。 春季過去,夏、秋是管理的季節(jié),澆水、剪枝、割草……,冬季,他們也不能閑著,樹場需要看護,以免自己的努力在干燥的冬天付之一炬。于是,他們跑到幾里以外的鄰村四處砍樹枝,為此沒少挨罵?!坝畜H不怕慢,只要天天趕,總會走遠的。但想去做這樣一份事,僅憑他一個人是無法完成的。在采石場干爆破工作的他,在一次爆破事故中被炸瞎了右眼。 賈海霞則考上了高中,去了鄰鎮(zhèn)繼續(xù)學習。 賈文其初中畢業(yè)后去了林業(yè)隊種樹、看護園林,為家里掙工分。賈文其三歲時因為觸電失去了雙臂,一路走來,多虧了賈海霞的幫忙和照顧。但他很快就習慣了刺骨的冰冷,馱著樹枝,淌過了二十多米寬的河流。失明男子爬上樹后,按照無臂男子的指示,摸索著砍下樹枝,然后小心翼翼、慢慢地溜下了樹。你的手,我的眼許閑考生要結(jié)合文段,人物的經(jīng)歷,進行分析,注意人物間的關(guān)系,上下文的內(nèi)容等等??忌w理解文中內(nèi)容,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上進行分析理解??疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的又易寫錯的基礎(chǔ)字,考生在平時要注意識記、積累。 ⑹①裝在父親身上的感應器及時向家人傳遞位置信息。故答案為:⑴衷 ⑵越來越嚴重;保姆、手機定位以及用感應器盯住。B“欽佩不已”錯誤,應是慚愧不已。”概括為“給予溫情的陪伴”。他指了指陪在老人身邊的中年婦女。)【解析】【分析】(1)考查對漢字的辨析與書寫。結(jié)構(gòu)上為后文“他”和“她”對患癡呆癥父親的不同行為作鋪墊(4)D(5)內(nèi)容上側(cè)重反思自己的行為。 (6)本文以“感應”為題的含義是________。兩位老人癥狀的不同變化都使子女感到非常的無奈。她帶父親到醫(yī)院去的目的是為了做體檢而不是看病。他,則陷入了沉思………(1)根據(jù)拼音寫出正確的漢字。老爺子在家里坐不住,每天黃昏,我們下班回來后,就讓他一個人出去走走,人老了,倔犟得很,他也不喜歡別人陪著他。他家的寵物狗也老是亂跑,他就在狗圈上裝了一個感應器,狗狗走丟了,只要跑出一定范圍,感應器就會“滴滴”地叫起來,循著聲音一下子就能找著了。保姆專門照顧他,他走到哪,保姆就跟到哪。不讓他出去吧,他還和你急。他連連搖頭,訴起了自己的苦zhōng—— ⑥她輕聲問他,你父親恢復得怎么樣?這個位置正好可以看見兩位老人。她走過去,拉住老人的手,輕聲安慰說,不是看病,到這里來都是做體檢的。兩個老人的癥狀相似:健忘,丟三落四,話越來越少。⑶考生要注意對文本內(nèi)容的理解分析,要注意重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。⑶ C;⑷ 放在第三段最合適。材料寫的是不屈服于命運,憑著勇氣、毅力與命運抗爭,取得成功的。C項“其原因是他們?nèi)松缆飞先狈?jīng)典的引領(lǐng)”錯誤,說法太絕對,經(jīng)典或許是青年與時代對話的最好的媒介。第②段“借助經(jīng)典,青年可以感悟到生活蘊藏的無窮智慧。這個論據(jù)可以論證第三段的觀點:借助經(jīng)典作品提煉的生活本質(zhì),青年可以形成更為成熟的思想(透過經(jīng)典作品,感受主人公們“經(jīng)歷風雨仍從容”的自信樂觀及“一次次跌倒又一次次站起來”的篤定擔當)。 《名人傳》中的貝多芬遭受耳聾的折磨,生活窘迫,但是他卻不屈服于命運,憑著勇氣、毅力與命運抗爭,在生命的末日寫出了不朽的名曲《歡樂頌》。有人認為新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物質(zhì)、冷漠,其原因是他們?nèi)松缆飞先狈?jīng)典的引領(lǐng)?!独先伺c?!繁砻鹘?jīng)典作品具有震撼人心的力量。 (3)選出下列理解和分析不符合原文意思的一項是( 青年興則國家興,青年強則國家強。經(jīng)典仍以醇厚的文化內(nèi)涵,照亮青年前行的道路,成為指引青年精神成長的燈塔。 經(jīng)典或許是青年與時代對話的最好的媒介。我們不能用固化的思維去審視不斷成長起來的青年一代,要辯證地看待,積極地引導。借助經(jīng)典,青年可以效仿經(jīng)典人物,大膽嘗試為夢想而奮斗。 借助經(jīng)典作品提煉的生活本質(zhì),青年可以形成更為成熟的思想。經(jīng)典作品傳遞出對生活的熱愛、對奮斗的堅持,告訴年輕朋友什么才彌足珍貴的。比如民族情感的歸宿、對歷史的敬畏、對美好情感的期待。 (4)本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀。張大媽的做法認識到現(xiàn)在的食品味道沒有以前好,但認為一定會傷害人們健康的說法是不科學的。 (2)①運用打比方的說明方法,將提前或推遲成熟的蔬菜和水果比作“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”,生動形象地說明了溫室種植方法控制植物的生長環(huán)境,讓蔬菜和水果提前或推遲成熟。 (4)本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀。另外一種技巧是在成熟期15天之前就采收”一句可提煉出答案。 (2)①本題考查說明文中詞語作用的分析、閱讀文段可知“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”是比喻的說法,以此說明提前或推遲成熟的蔬菜和水果味道大不如前。(3)運用列數(shù)字、作比較,具體準確的說明了現(xiàn)在的西紅柿在酸甜度、維生素C及糖的含量、硬度方面發(fā)生了變化,已經(jīng)沒有過去的那種味道了。張阿姨:現(xiàn)在的蔬菜和水果我基本不買,味道不比以前好,還對身體健康有害。 ①這些“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”的味道當然不會完美。專家化驗表明,在這種果品中,鋅的含量已經(jīng)減少50%,而這種礦物質(zhì)對人體的免疫系統(tǒng)是極其重要的。生態(tài)農(nóng)業(yè)專家蒙特塞拉特埃斯庫蒂亞說,混合化肥的使用使得梨樹生長加快,不僅能夠多產(chǎn)水果而且也能增大水果的體積。 ⑤如果通過化肥或利用一種高產(chǎn)品種強行讓一棵植物比正常情況多生產(chǎn)果實,那么它從土壤中吸收到的所有養(yǎng)分就會分散到所有的果實之中,因此每個果實中所含的養(yǎng)分水平就會降低。蔬菜味道的好壞與種植地的遠近有很大關(guān)系。 ④為了讓生菜在運輸?shù)穆飞喜恢劣诟癄€,生產(chǎn)者都選用了耐存放的轉(zhuǎn)基因種子。 ③瘋狂生產(chǎn)的一種表現(xiàn)是溫室種植,這種種植方法控制植物的生長環(huán)境,讓它們提前或推遲成熟,這些“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”的味道當然不會完美。它們的種植方式都會降低產(chǎn)品的味道。維生素C的含量也下降了,比30年前降低了17毫克,而糖的含量也有所降低,從原來的5.29%降到了4.95%。它們從美學上講都變得更好看了,但是它們都失去了其原本的特點,即已經(jīng)沒有過去那種味道了。 食品味道大不如前 (5)本題考查分析議論文論證過程的能力。 ⑷本題考查把握議論文論據(jù)的能力。 ⑵此題考查學生對論證方法及其作用的分析理解能力。⑷ A或?qū)憿谑吕v的是乘客和公交車互毆導致公交車墜江,他們的行為都是個體不遵守規(guī)矩的行為,故應放到第②段。有小到大,層次竟然,邏輯嚴密,所以不能調(diào)換。②③④自然段為逐層遞進的關(guān)系。所給材料所講的是乘客和公交車互毆導致公交車墜江,他們都是因為個體不遵守規(guī)矩的行為,進而導致了嚴重后果。這句話有兩個比喻,一定要分別把比喻義答出來。運用了正反對比論證的方法,有力地論證了語段的首句(觀點句),即“一個人應該講規(guī)矩”,進而論證了文章的中心論點。(5)不能;由個人到家庭,再到政府,是逐層遞進的關(guān)系。11月2日,墜江原因公布:系大巴車內(nèi)乘客因錯過一站而怒火攻心,與司機激烈爭執(zhí)互毆導致車輛失控,與對向正常行駛的小轎車相撞后,撞斷護欄墜入江中。D.一個人應該講規(guī)矩。講規(guī)矩確實是人生的最高藝術(shù)。(1)下列對本文的中心論點概括最全面、最恰當?shù)囊豁検牵?須知規(guī)矩是緊箍咒,更是護身符。在中國現(xiàn)代化的進程中,先立規(guī)矩后辦事應是各級政府和管理部門依法行政、科學決策的重要原則,也是社會和諧、有序的基礎(chǔ)。 ③一個家庭應該講規(guī)矩?,F(xiàn)代社會是一個更加注重契約精神的社會,對個體的規(guī)矩意識有著更高的要求,如果不講規(guī)矩,不但有損人品,有虧德行,而且寸步難行,注定一事無成。 ①錢穆先生寫過一篇《做人的規(guī)矩》的文章,說:“諸位將來離開學校踏入社會,謀到了一項職業(yè),做甚么應該像甚么,應該各有各的規(guī)矩,各有各的模范。(8)x=125.10x6x=x=6.x=7.(1);(2)8.解:設(shè)每本練習本x元,得:3x+= 3x= x=答:. 9.10.88天.11.36人12.400本13.14.25℃15.10分鐘16.73一、現(xiàn)代文閱讀1.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。(3)x=6。學校印制了多少本畫冊?(用方程解)13.王老師在商店買了8支一樣的鋼筆,付了100元,找回24元。6.列方程解決問題。9=135(5)x247。 (二)同步練習(含答案)班級: 姓名: 等級: 一、判斷題1.方程8X+11=35與27-4X=15的解相同。( )3.x=6是方程5x﹣4=24的解.( )二、計算題4.解方程(1)5x=20 (2)= (3)6x=36 (4)x247。,求這個數(shù)。叮當生活超市的男員工一共有多少人?(列方程解答)12.學校印制畫冊 一共用去2240元,其余費用是800元。(2)x=3。(7)x=。這樣的人,有操守,識分寸,知進退,懂輕重,是一個靠譜的人,一個明白人,一個令人敬重和信任的人。“依法治國”貫穿習近平總書記的治國理政理念,“法”即規(guī)矩。手握公權(quán)力的人堅決按規(guī)矩辦事,不僅體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)了一種政治上的清明與成熟。法度就好比我們的規(guī)矩,守規(guī)矩者,不越法紀“雷池”,絕無“暗室虧心之憂”,自然能坦坦蕩蕩,光明磊落。 ⑥清代畫家沈宗騫有一句名言:“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”時代飛速發(fā)展,社會日新月異,我們不但要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,還要創(chuàng)建與時俱進的新規(guī)矩,讓講規(guī)矩成為中國的新常態(tài)。) A.B.”的含義是什么? (4)下面事例如果作為論據(jù),可以放到原文第( 初步核實失聯(lián)人員15人(含大巴車駕駛員1人)。(4)A或?qū)憿谑吕v的是乘客和公交車互毆導致公交車墜江,他們的行為都是個體不遵守規(guī)矩的行為,故應放到第②段。 (2)“這樣的人,有操守,識分寸,知進退,懂輕重,是一個靠譜的人,一個明白人,一個令人敬重和信任的人”是正面論證;“如果不講規(guī)矩,不但有損人品,有虧德行,而且寸步難行,注定一事無成”是從反面論證?!案亲o身符”是說規(guī)矩也確保我們言行符合規(guī)范,能為我們免除憂慮,保護我們自身。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。 (5)考查文章的論證順序。④段論述的是“一個政府也應立好規(guī)矩”。⑶規(guī)矩限制我們隨心所欲去做事情,違反規(guī)矩就會受到懲戒;但規(guī)矩也確保我們言行符合規(guī)范,能為我們免除憂慮,保護我們自身。找中心論點,可以從以下幾個方面考慮:①文章標題點明中心論點;②文章開頭提出中心論點;③文章結(jié)尾歸納出中心論點;④文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點;⑤文章沒有直接提出中心論點,但始終圍繞……展開論述。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨,分析出其深層內(nèi)涵。答題思路是明確論點——理解論據(jù)——選擇。2.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 ①現(xiàn)在的西紅柿、土豆、柿子椒、梨、柑橘等等,似乎都發(fā)生了一些變化。巴倫西亞理工大學農(nóng)業(yè)多樣化保護和改良中心已經(jīng)得出證據(jù),現(xiàn)在西紅柿的味道指數(shù)(即酸甜度)是2.77,而過去是3.24,損失了近15%。我們吃的98%的產(chǎn)品幾乎是來自瘋狂生產(chǎn)。綠色生菜或用傳統(tǒng)方式種植的生菜比現(xiàn)在我們吃到的生菜口感要好上30%,也就是說其蛋白質(zhì)、纖維素和礦物質(zhì)含量都高。而今天由于使用了高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因種子和各種化肥,一棵梨樹可以生產(chǎn)190公斤梨。但是情況并不令人樂觀。(1)結(jié)合文章,指出“食品味道大不如前”具體表現(xiàn)在哪些方面? (2)結(jié)合上下文內(nèi)容,回答下面括號內(nèi)的問題。 李阿姨:這個季節(jié)西紅柿很少的,我買幾個大的回去嘗嘗鮮,一定很好吃。②選用耐存放的轉(zhuǎn)基因種子和在成熟期15天之前就采收。【解析】【分析】(1)本題考查信息的篩選與概括,由第一段內(nèi)容可以看出:食品味道指數(shù)降低了;由第二段內(nèi)容可以看出:食品可感結(jié)構(gòu)受影響了;由第四段內(nèi)容可以看出:食品蛋白質(zhì)、纖維素、礦物質(zhì)、維生素和糖分含量都有所變化。根據(jù)“為了讓生菜在運輸?shù)穆飞喜恢劣诟癄€,生產(chǎn)者都選用了耐存放的轉(zhuǎn)基因種子。根據(jù)句中的數(shù)字和“相比”即可看出,運用的是列數(shù)字、作比較的說明方法,具體準確的說明了現(xiàn)在的西紅柿在酸甜度、維生素C及糖的含量、硬度方面發(fā)生了變化,已經(jīng)
點擊復制文檔內(nèi)容
電大資料相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1