教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二章電路試題(附答案)-(6)-全文預(yù)覽
【正文】 情況下，串聯(lián)電路電流小，并聯(lián)電路電流大。B.)。用木棒把電線挑開(kāi)可以避免自己觸電C正確。用干木棒把電線挑開(kāi)B. 13．發(fā)現(xiàn)有人觸電，周?chē)譀](méi)有電閘，你應(yīng)該(C. )。絕緣體材料的屋子不能導(dǎo)電。鐵屋泥屋11．附加題雷電天氣里，人們躲在什么樣子的屋子里才最安全(可以檢測(cè)任何電路，包括家用電路C. 故答案為：C。利用太陽(yáng)能熱水器燒水 A.8．下列現(xiàn)象屬于靜電現(xiàn)象的是(電視機(jī)屏幕會(huì)吸附灰塵【答案】 C 【解析】【解答】，不符合題意； ，不符合題意； ，不可以用靜電知識(shí)解釋?zhuān)项}意； ，可以用靜電知識(shí)解釋?zhuān)环项}意。 A.7．下列現(xiàn)象中，不能用靜電知識(shí)解釋的是(物體所帶的正負(fù)電荷數(shù)量相等【答案】 D 【解析】【解答】物體在一般條件下不顯電的原因是物體上的正負(fù)電荷的數(shù)量相等。物體本身只帶正電C. A.6．通常情況下，物體不顯示帶電的原因是(連接碰擊5．下列做法中，能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，從而使物體帶上靜電的是(D.4．如圖所示，用導(dǎo)線把燈泡、電池和四種物品分別相連，燈泡一定不發(fā)光的是( B. A.【分析】熟知不同連接電路中電壓的規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。亮2．在一個(gè)電路中，串聯(lián)兩個(gè)燈泡比并聯(lián)兩個(gè)燈泡時(shí)( 【答案】 B 【解析】【解答】如果將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)，電路的總電壓就是這兩個(gè)小燈泡的和，如果將它們并聯(lián)，那么電路的電壓還是一個(gè)小燈泡的電壓。)。C.【分析】根據(jù)線路連接的方式，就可以找出小燈泡最亮的情況。 A.暗串聯(lián)的時(shí)候更暗，所以本題的答案是B。)?！痉治觥繉㈤_(kāi)關(guān)閉合可以使電路連接，將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)可以使電路斷開(kāi)?！痉治觥繉?dǎo)體可以接通電路，而絕緣體則不能。 A.C.【分析】了解摩擦起電是解決本題的關(guān)鍵。 )。B.D. 【分析】當(dāng)正負(fù)電荷數(shù)目相等時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)正負(fù)電荷相抵消的現(xiàn)象，導(dǎo)致物體不帶電。 )。鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套D.在干燥和多風(fēng)的秋天，在日常生活中，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛，令人大驚失色；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)?！帮h”起來(lái)，越理越亂；拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電。 )。B.尺子在身上摩擦后能吸引碎紙片【答案】 C 【解析】【解答】，不符合題意； ，不符合題意 ，符合題意。不可以檢測(cè)家用電路B.10．下列做法中，屬于不安全用電的是( 電器的導(dǎo)線老化，應(yīng)該及時(shí)更換，以免發(fā)生意外用濕抹布清潔開(kāi)關(guān)故答案為：C【分析】根據(jù)安全用電的要求，不可以用濕抹布接觸開(kāi)關(guān)，以免觸電。 )。 A.C.【分析】鐵屋和大地都是導(dǎo)體，都可以導(dǎo)電。電視機(jī)【分析】家庭用電都是交
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