常規(guī)教學個人心得體會-全文預覽
【正文】 的水平，提升教育教學質(zhì)量，在今后的工作中，我校將從以下幾個方面入手，強化治理： 、上課 老師備課要一課一案，不準無教案上課，不準使用舊教案上課。有了更好的理論基礎(chǔ)、方法手段，我們就能更漂亮地備好下一堂課?！ 〗虒W反思是對自己整堂課的回憶，是對自己課堂中得與失的重新思考?！ 〕Ｒ?guī)教學是每一位老師的生命，這可以毫不夸張地說，每一位老師都試圖讓自己的課堂充分生趣，吸引學生，讓學生一上課就興奮。通過學習溝通，使我對教育教學常規(guī)有了更深刻的熟悉，老師要時刻加強學習，努力提高理論修養(yǎng)，自覺加強業(yè)務(wù)的鍛煉，以教學常規(guī)為標準，時刻要求自己的教學行為，做好常規(guī)教學更好的服務(wù)于學生。并考后做好試卷分析和教學質(zhì)量評價。 四、各項校驗活動井然有序的開展 仔細鉆研教材、仔細備課，做到心中有數(shù)。應此我認為制定各項規(guī)章制度是非常重要的，并做到全面細致。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處，如我校制訂了客觀公正的量化考評制度，在制度面前人人平等，全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。我認為新學期教學常規(guī)工作的首要任務(wù)是新課改要求下，主動貫徹新課程理念?！ ⊥ㄟ^對教學常規(guī)治理的學習，我們對新學期的教學常規(guī)治理工作有了新的熟悉?！ ?zhí)行常規(guī)治理的重要目的
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