小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重難點(diǎn)歸納總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 2:30時(shí)針指3和4的中間，分針指6就是3時(shí)半。 6:00分針指著12，時(shí)針指著1就是1時(shí)。（二）平面圖形長方形：四條邊，兩條長邊相等，兩條短邊相等。圓柱體圓柱就像一根柱子。平時(shí)見到的火柴盒、文具盒都是長方體。常見題型有：（1）把同一類的物體圈起來。（1）給定標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)已知分類標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我們只需要判斷所給的事物是屬于哪個(gè)類別的，然后將同一類的事物放在一起即可。體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。：誰比誰多幾，或誰比誰少幾。：這時(shí)？在大括號(hào)下面的中間。如：8+7（8+2=10,7可以分成2和5，10+5=15）注意：孩子喜歡和熟悉的方法才是最佳方法而且只掌握一種就可以了。（2）一個(gè)數(shù)減另一個(gè)數(shù)，保持被減數(shù)不變：如果減數(shù)增大，結(jié)果就減小，且減數(shù)增大了多少，結(jié)果就減小多少；如果減數(shù)減小，則結(jié)果增大，且減數(shù)減小了多少，結(jié)果就增大多少。（一）熟記表內(nèi)加法和減法的得數(shù)（二）知道以下規(guī)律加法（1）兩個(gè)數(shù)相加，保持得數(shù)不變：如果相加的這兩個(gè)數(shù)有一個(gè)增大了，則另一個(gè)數(shù)就要減小，且一個(gè)數(shù)增大了多少，另一個(gè)數(shù)就要減少多少。四、加減法（一）把兩個(gè)數(shù)合并在一起用加法。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三個(gè)事物比較的結(jié)論。比長短：常用的方法注意要一端對(duì)齊，也可以采用數(shù)格比較，或?qū)ΨQ比較。20的前面是19，20的后面是21，）相鄰數(shù)2的前面是1，2的后面是3，2再添上1就是3，3再去掉1就是2，與2相鄰的數(shù)是1和3。如：16比15大，寫出來就是16＞159比13小，寫出來就是9＜13“比”字的用法看“比”字的后面是誰，比幾大1就要在幾的基礎(chǔ)上加1，比幾小1就要在幾的基礎(chǔ)上減1。個(gè)位上是4，表示4個(gè)一，十位上數(shù)字是1，表示1個(gè)十。順數(shù)：從小到大的順序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒數(shù)：從大到小的順序20 19 18 17讀20以內(nèi)的數(shù)。單數(shù)：912里有（1）個(gè)十和（2）個(gè)一； 12里有（12）
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