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正文內(nèi)容

圓柱和圓錐單元檢測-全文預覽

2025-04-02 00:15 上一頁面

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【正文】 楓樹交換御寒的大衣、食物、和甘泉。在母親面前,哪怕無意間已經(jīng)看到了母親茫然的神色,哪怕心里已經(jīng)隱隱地有了一絲愧疚,但我從不會開口對母親說“對不起”。我任性愛發(fā)脾氣,小時候如此,大了還是如此。有的是一本明快活潑的書,親切易懂;有的是一本含蓄深奧的書,耐人尋味;而有的是一本詼諧幽默的書,給人歡笑…… 讀懂一本書,結識一個人。填題運思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。 二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。敘事的要素須完整,結構上注意伏筆和照應,內(nèi)容上需要有細節(jié)的刻畫。行文結構:本題要求寫出記敘文。 感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗! 讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與冷漠。 懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的尊重。感恩父母不一定都要用下跪這一種方式,如何把埋藏于心中的愛大聲表達出來,才是關鍵所系??忌蛑x母親事件,戳中了很多人心中那份關于“感恩”的記憶。?【審題】本題為半命題作文,題目為“ ,我想對你說”。【解析】【詳解】本題考查半命題作文的寫作能力。”我愿意記好它,因為它是您教育我時不變的方向,我的母親,那肅然的浩瀚。她哺乳我以她源源不絕的乳汁,乳汁中仿佛融入了她的靈與肉,我貪婪地用這些營養(yǎng)充實著我仍然空泛的大腦。 回家路上抬頭望見的那盞橘黃色的燈;回家坐下擺在手旁的那碗溫熱的白飯;還有她淺淺的卻很溫暖的笑臉,空氣中充斥著的家的味道……我想起幾百年來人們都說母親是慈愛的,而在我心里,我的母親,那淡淡的慈愛?!蹦赣H見狀,雙手抱住兒子的頭,哭了出來。沈從文《邊城》中的翠翠有三個生活原型:一個是瀘縣絨線鋪的女孩子,翠翠明慧溫柔的品性就取之于這個小女孩;一是在青島嶗山看到的女孩子,翠翠的清純樸實即源于這個鄉(xiāng)村女子;一個是作者的師母,從她身上“取得性格上的樸素式樣”。高中記敘文,所選材料除了真實、有意義、符合主題外,應力求新穎,力爭做到“人無我有,人有我新”。這一過程包括鑒別、比較、篩選、取舍等方面?!窘馕觥吭囶}分析:本文以“綠蔭”為題寫一篇記敘文,“綠蔭”既可以實寫,以“綠蔭”為背景或環(huán)境來寫人記事;也可以虛寫,挖掘“綠蔭”的比喻或象征意義,更為深刻地表現(xiàn)某一主題?!傍B鳴山更幽”,耳邊忽而傳來一聲清脆的鳥啼,孤獨而悠然,給我?guī)砗芫煤芫玫膶庫o,很多很多對田園的向往:緩慢的拍子,低舒的節(jié)奏,寬敞的空間,遼闊的視野,淡泊的胸襟,飄逸的想象,與塵世中的快節(jié)奏遙遙相反,只有在那樣的生活里,人屬于自然,才能觸摸到生命的真諦,找回自己,返璞歸真,看淡一切名和利,為心靈撐起一片綠蔭。腳下踩著蓬松的落葉和掉落的枝椏,發(fā)出“吱嘎”的聲音,心中比任何時候都要寧靜。泉水淙淙,一切凡世的塵埃,都隨清流遠去,心中如明鏡一般祥和、安定。林蔭小道,曲曲折折的,伴隨著點點光斑蜿蜒直至不見,遠處的古木蒼翠欲滴,與頂峰的電塔遙遙相望。所以,作文的具體落腳點,也就是“題眼”,應該盯在“感動”上,據(jù)此展開敘述與議論。扣住了“題眼”,也就抓住了重點,抓住了中心;吃透題目中的有效信息,就能確定好寫作中心。依此思考,可以得出“人與自然”、“環(huán)境保護”、“詩意生活”等既有時代意識,又有現(xiàn)代環(huán)保觀念的主題范圍。這遺憾是深深的、久久的,也許是一輩子的……【點睛】命題作文的審題方法:  首先,要審清題目要求,確定文章范圍。與好友分別的那天,我畢生也不會忘記。因此,盡管我的心很痛,但我仍笑著告訴好友“我們永遠是朋友!”,我突然發(fā)現(xiàn)那情景似曾相識,我突然明白好友為什么會笑,我突然體味到那笑里包含了多少的不舍。我不能解釋為什么在離別的時候,她會帶著那一點點的微笑,就這樣,我們之間沒有留下一點懷念。突然,從她眼里滴落了一滴淚?!蔽也幻靼?,為什么在我如此傷感的時候,她居然還能面帶微笑,我不明白!我回到家,用被子蒙住頭大哭了一場。我無法找到一句話甚至是一個詞來表達我對她的依戀。她說完,看著我,眼中含著淚。然后分析品味“遺憾”,遺憾不是主觀希求的目的,遺憾也不是終極的結果,遺憾只是努力過程中的插曲,最終,會由“遺憾”變?yōu)椤巴昝馈薄P形慕Y構示例:本題可以寫成記敘文,也可以寫成議論文。要能寫出自己對“遺憾”的思考。只有品味經(jīng)驗教訓,才能不斷進步。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語,因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標志。”這樣說來,遺憾是必要的,既然如此,何必拒絕它呢?請細細品味遺憾,也許你會有意外的收獲!【解析】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。成功中有遺憾,失敗中更有遺憾。遺憾,屈原忠心耿耿,卻碰上了昏庸無能的楚懷王;遺憾,荊軻刺秦王卻偏偏沒有刺中;遺憾,曹操要不是在赤壁之戰(zhàn)中失手,神州大地不早就統(tǒng)一了嗎?遺憾,當岳飛縱馬橫槊的揮師北上正欲直搗黃龍,卻偏偏被十二道金牌召回了臨安……遺憾,特洛伊人若不是一時的疏忽,也不會中了木馬計,而導致特洛伊城毀滅吧!遺憾,美神維納斯的斷臂,更增添了藝術想象的空間?!緛碓础可虾J屑味▍^(qū)封浜高中20152016學年高一下學期期中語文試題【答案】【例文】品味遺憾遺憾,在字典上的解釋為“不稱心,大可惋惜”。所以考生在寫作的時候要注意充分結合現(xiàn)實去寫作,也要注意寫作的要求是寫記敘文。與你為鄰謝謝你,待我以真誠和愛。床上坐著小王的妻子,還有她懷里向著我們微笑的嬰兒?!薄笆肆耍苯K于讓我插上話,“就得高考了…。樓道這幾天可干凈了。拽著老媽,我挺著胸板來到了對門。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無奈的呻吟。要知道,晚上可正是我最清醒的時候,可也是我最敏感的時候。我瞥了瞥桌子上的無聲走動的鬧鐘,果然,又是準時的11點半。你我為鄰,相互依存。書,謝謝,是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格,讓我慢慢享受你。只會靜靜的欣賞你。不知不覺間,我從一個不懂事,愛玩,很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。只有期盼著長大,期盼著看懂你。翻開,卻發(fā)現(xiàn)我一點也無法讀懂。 第一次看到你,大概是在兩歲。于是,我開始慢慢地用功學習起來,不再闖禍,剛開始我只是為了媽媽才好好學習的,后來自己也愛上了學習,并且還成為了學校的三好學生。因為,如果每個人都扔一塊垃圾在地面,那么就會給清潔阿姨增加負擔。在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時候,媽媽生氣的走過來說:“你這個臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護環(huán)境,你都忘了嗎?”我說:“我不是忘了,我只是顧著看電視。雖然它長相丑陋,但是它的良好品質(zhì)是我們大家的好榜樣,我們要學習蜘蛛的精神。我看到了,有些氣急敗壞,沒想到我的惡作劇對它一點兒也沒用。知了在樹上不耐煩地叫著,路上的大黃狗也不停地吐著舌頭散熱。這小家伙渾身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,腳上還長著許多絨毛,顯得丑陋極了。我們可以探討是什么讓我們改變了主意?是迷途知返?是正確地認識了問題?改變主意,有些是好的改變,值得提倡。這是一篇命題作文,要求以“改變主意”為題目寫一篇記敘文。可到了高二期末考試,我摔了個大跟頭,成績落了很多,我失落得很,心里很悲涼,老師依然給我發(fā)了張獎狀“熱心學生獎”,我心里挺不是滋味。第一次、第二次測試之后,他給我媽媽發(fā)來了第一條短信:“宇真是個不錯的孩子,我們家小雨要是像這樣就好了。我懷疑一切并目空一切,抱著這種思想我跨入了高中二年級的大門。【答案】范文:改變主意我自認為是一個非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。點睛:明確重心法是一些命題作文常見的立意方式,所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關鍵字詞,也就是寫作的重點。 “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個個小水洼,牽衣頓足,遠處是一簇簇晶亮的葉子在風的吹拂下聚攏在一起。這,還是那個明媚如花的女子嗎? “媽,我們出去走走,散散心。 猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學校,去公園,去各地旅游。我忍不住一頁頁翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。 “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍?,那剩下的半個音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。我眉頭緊皺,心亂如麻。3)=16厘米請以“撒在成長道路上的幾縷陽光”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。247。444247。5= 平方米一個底面半徑為6厘米、高為12厘米的圓柱體鐵塊,燒熔重新鑄成一個底面半徑為9厘米的圓錐體,它的高是多少?6分如果每立方米谷子重750千克,這堆谷子共有多少噸?6分 )。D、無法計算做一個圓柱形油桶,至少要用多少平方米鐵皮是求它的(B、300立方分米 D、4一個長6米的圓柱體狀的木頭,把它平均截成相等的三段,表面積增加了20平方分米,則這個圓柱體木頭的體積是( B、2C、圓柱的側面積一塊圓柱形橡皮泥,能捏成_______個和它等底等高的圓錐形橡皮泥。B、圓柱的表面積A、圓柱的體積)立方分米。)三、選擇題(  ?。┤绻粋€物體上下兩個底是相同的圓,側面是曲面,則這個物體一定是圓柱。( =( )升 1900毫升=( )立方分米。)來計算。一個圓柱和一個圓錐底面積和體積都相等,則它們高的比是()倍,體積擴大( )立方厘米。 以一個長和寬分別為8厘米和4厘米的長方形的長為軸旋轉一周得到的形體是( )條高,一個圓錐體有( 一個圓柱有( )()。 )相等的時候是( ),所以圓柱的側面積 =()。 )條高。)立方厘米,與它等底等高的圓錐體的體積是(一個圓柱的底面半徑擴大3倍,高不變,則底面周長擴大( )立方分米。 )()平方分米 250 平方厘米=( ( 10分在長4米的圓柱形鋼柱上,這根鋼柱的體積是( ,高是5米,這個沙堆占地多少平方米?4分繞一個等腰直角三角形(如下圖)的一條直角邊旋轉一周,得到一個立體圖形,這個立體圖形的體積是多少立方分米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))4分已知一個圓錐形的谷堆,高是3米。壓路機的滾筒是一個圓柱,以每分鐘滾10周計算,1小時能壓多少平方米的路面?6分答案:一、長方形,高、底面周長、正方形、底面周長、高、底面周長高兩個底面之間的距離,無數(shù),一條圓柱體,二、∨三、A、B、C、A、C四、S表=+=2)+62】8=3247。2)(247。(99247。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點頭緒?!皝?,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。突然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。那就是我。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“撒在成長道路上的幾縷陽光”,“陽光”是比喻的說法,注意還原本體,待敵指什么;然后注意修飾的成分“成長道路上”的限定,綜合這兩段應該寫在自己成長路上對自己有幫助的幾個人或幾件事。然后抓住“陽關”的含義進行立意即可。要求:自定立意,不得套作,不得抄襲,不少于 800 字。我心里委屈,于是我憤世,我孤傲,我看不慣一切。不過漸漸地我發(fā)現(xiàn),在做這些事的時候,他的目光是真誠的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過,多久沒有過了,還是夢中媽媽的親昵。此后,我對班級熱心多了,值日主動,文體活動積極參加,熱心做好班干部的好幫手,發(fā)言也踴躍了,學習成績也有了明顯提高,我成天籠罩在被老師夸獎的光環(huán)里,做的一些事兒越來越多,交了不少的朋友。今天,我得以平常心坐在了這考場上,都是因為老師,是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力?!案淖儭笔且环N質(zhì)變,體現(xiàn)一種前后對比,寫作文時,一定要體現(xiàn)這個關鍵詞語。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開;素材:,我對蜘蛛非常厭惡。太陽像一個大火球似的烤著大地。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來,把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來回交錯,不一會兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。我想:要是我在學習上也像它那樣有毅力,有恒心的話,那我的成績一定會大有長進的。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個個都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因為高興過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個小時,我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面?!比缓?,我撿起一小堆垃圾,扔進垃圾桶,我不但向媽媽認錯了,我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認了錯。等我長后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來讓大家一睹為快吧! 有時候,只言片語就可以改變一個人,讓他回歸正道;有時候,一個眼神就可以改變一個人,讓他不再迷茫;有時候,一個手勢就可以改變一個人
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