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四年級最新四年級下冊部編語文閱讀理解易錯題精選-全文預(yù)覽

2025-04-02 00:12 上一頁面

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【正文】 出。這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛,而且充滿感人至深的力量。他終于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。臨近家門,他聽到一段優(yōu)美而哀(蜿 婉)的旋律,那是弟弟最后抄的那支管風(fēng)琴曲的變奏。⑤哥哥每到晚上都要出去演奏補貼家用,這時他就偷出哥哥珍藏的曲譜,用白紙一個音符一個音符地抄下來。經(jīng)過苦苦(請求 哀求),一位校長終于允許少年在音樂學(xué)校旁聽。他不愿就此放棄,跑遍了幾乎所有的音樂課堂,忍受著嘲笑與譏諷,終于得到一位老師的認可,做了他的學(xué)生。 9.屋頂上的月光①有一位少年,童年時期就失去了雙親,家境十分貧寒,生活非常艱苦。 ,聯(lián)系全文,回答問題。孫子越割越慢,終于割不動了?!拔矣X得,收麥子一點也不辛苦啊,我把麥稞交給加工人員,他給我打了二萬零五十八粒麥子,可是哪有一點辛苦???所以‘粒粒皆辛苦’錯了!”烏云遮蔽了天空,遠處傳來了雷聲。天哪,孫子能用棵來統(tǒng)計割麥的數(shù)量!“割那么多,累嗎?”大老劉算是明白了,孫子是玩,不是收麥子。“今天我和爸媽一起去體驗農(nóng)家樂了,媽媽還給我買了一身運動裝,我穿上可好看,帶上飲料,我最愛喝的。大太陽底下如火烤,麥秸上有一層厚厚的灰,手一動灰便飛起來?!贝罄蟿⑿睦锕嗔嗣?,勞累頓時全散了。誰的電話?真是添亂。他為矯正口吃,嘴里含著石子,嘴巴舌頭都磨爛仍不放棄;他如饑似渴地學(xué)習(xí),不怕困難,最終取得優(yōu)異成績。(2)形容要求很迫切,好像餓了要吃飯,渴了要喝水一樣。 sh249。 克雷蒂安,人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他從不退縮,總是對自己說“我要做一只美麗的蝴蝶”。我要做一只美麗的蝴蝶。、好客的、節(jié)儉的、關(guān)愛兒子的、細膩的。(2)運用比喻的修辭手法,將父親的身影比喻成魚影,流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。“父親是一條魚”的含義是什么?請根據(jù)文意簡要回答。那一次,父親站在魚池邊,和我說著他已經(jīng)說了很多遍的話,要我多寫信回來,要我好好工作,要我冷了多穿衣……可現(xiàn)在我想聽父親那些重復(fù)啰嗦的話卻再也聽不到了。這時我才想起,父親一生賺了那么多的錢,對到我家來買魚苗的所有人都是那么大方,那么舍得花錢招待,卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。我很納悶,我沒有什么皮鞋留在家里啊。在父親拖著悠長的聲調(diào)沿村叫賣時,布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。父親每天一大早就下到池里,用一只木耙將寧靜的池水?dāng)噭樱缓鬂姙⒎仕?,早中晚三次。父親雞叫頭遍就起床放干水池,將魚捉進魚盆里,然后打著手電筒,頂著寒霧冷露去趕集。酒足飯飽之后,父親才根據(jù)買主對魚的尺寸、數(shù)額,心花怒放地開價出售魚苗。!5.“凌晨5點”“兩百多戶人家”“一萬八千多級臺階”(或:“凌晨5點就起床”“為兩百多戶人家送報”“爬一萬八千多級臺階”)。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無禮貌表述,實際上,作者有什么目的? ? ,在其下面畫上波浪線,并談?wù)勀愀惺艿搅耸裁础!?我驚訝得不知說什么好。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關(guān)系”,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進房里。)地說:“你那觀念早過時了!”⑥我說:“你看看人家那送報的少年,每天5點就起床了!”⑦兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀的第一代天之驕子,我進了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)!”⑧一個大雨滂(pāng p225。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!”我既高興,又對兒子的那種少爺做派很不滿意。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆(diǎn tiǎn)地笑著。( )晴天雨天,他( )來得很準時。4.(1)在向父親提出自己想法時膽小害怕的心理,也寫出了“我”的想法不合常理,為父親發(fā)火埋下伏筆(2)比喻 “我”和父親之間有說不完的話,表達了父女感情的深厚,言之成理即可。②擇校之爭:父親關(guān)心“我”的前途,體現(xiàn)出強硬的態(tài)度。(2)“喜歡和他煲電話粥,一煲?guī)讉€小時”中的“煲電話粥”一詞運用了________修辭手法,生動形象地寫出了 。 “我”和父親的“戰(zhàn)爭”中,我們感受到了濃濃的父愛,請在文中找出最能體現(xiàn)這一情感的句子。我一天一天地長大,老爸一天一天地變老?,F(xiàn)在,雖然我離家在外工作,但我們的“戰(zhàn)爭”卻依然持續(xù)著。我感覺到他在抽泣。從小到大,我都希望把你培養(yǎng)成一個自尊、自愛,自強、自主的女孩子。人瘦了一大圈。不過后來事實證明他是時的。一到學(xué)校,他就不見人影,后來我發(fā)現(xiàn),他和我的班主任在一個角落里嘀嘀咕咕。在那幾天,我們見面就斗嘴。接下來是填志愿。這一次,我的抗爭以失敗而告終。”他指著我那上小學(xué)六年級的老弟,接著說道:“別學(xué)你姐,腦子糊了,進水了,好不容易考個好的高中,居然不想去上。我知道一場“大戰(zhàn)”即將拉開序幕。我16歲,他40歲。我心里盤算:堅持絕食,直到他答應(yīng)為止。我討厭!”“名字是你爺爺取的,怎么能說改就改?不行!”他的態(tài)度堅決,臉色鐵青。5.“永遠都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。②體育、音樂、演講都走在前列。(4)超出同類之上?!本渥又械摹案叨取本唧w指什么?這句話是什么意思? ,你懂得了什么道理? 1.(1)滲透、教育。一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度?!坝肋h都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。其實,瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。在以后學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時時牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”?!凹词故亲财?,你也要永遠坐在前排。這句話是對送奶工楊琴精神的贊美,她就像這把清香蔓散在樓道里的梅花般,把愛灑滿整個樓道,給小區(qū)里的人帶來了幸??鞓?。(3分) ③自然段寫“訂牛奶的人以60歲以上的老人居多,一到后半夜,整個睡眠就像發(fā)青的薄蛋殼,有一點點動靜就碎了”,這句話運用了什么修辭手法?這樣寫對于刻畫送奶工楊琴有什么作用? ③自然段插敘了楊琴12年前曾經(jīng)遇上的一件事,有什么作用? ⑦自然段畫橫線的句子的理解?!雹邨钋俣咨硐氯ィ?,地上有個自做的小布兜,兜里是旁枝斜出的綠萼梅一大束,清香如泉水一樣在窄小的舊樓道里流動。我記得他們的門牌號,順手把小廣告清理了。楊琴12年前曾經(jīng)遇上這樣一件事:她爬到某棟樓的五樓時,樓道里黑黝黝地候著一個人,定睛一看,是一個70來歲的老爺子,用壓低了的喉音問她:“姑娘,你明兒來,開奶箱的動靜能不能再小點?”老人的老伴有嚴重的神經(jīng)衰弱,是驚醒了非得睜眼到天明的那種人,隨后又對楊琴暗暗拱手說:“麻煩你了!”④楊琴默然點頭,從此改掉了戴著粗線手套放奶瓶的習(xí)慣,代價是冰涼的奶瓶,把她手上的溫度和油脂水分全帶走了;涂護手霜也沒用。,作者借物憶人,通過風(fēng)箏來感念外婆對自已幼時的疼愛,表達了作者對外婆深深的緬懷。 (2)外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞,一觸即破,紛紛揚揚著時間的粉屑。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風(fēng)箏——都是我愛的。她就來看我,我吃過飯,就出去玩,并不陪她說話。她似乎有點不好意思,說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)爭吧!”⑦我確信,對所有的動作都爛熟于心,并且操作絕對規(guī)范,但外婆的風(fēng)箏始終沒有飛起來,它丟人地在曬場上拖著,許多孩子都大笑起來。孩子們的風(fēng)箏是在城里買的,她無能為力。外婆指給我看這些,說:“其實放風(fēng)箏并不好玩,看看就好。她就央求我的舅母,舅母說,雞骨頭粉你都會磨,咋就不會做風(fēng)箏呢?那時候,我真是不懂事,只知道如喪考妣地哭,外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。外婆做這一切的時候,我都在一邊看著。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人,每次去,她都要殺一只。最新四年級下冊部編語文閱讀理解易錯題精選一、四年級語文閱讀理解練習(xí)1.風(fēng)箏董改正①人學(xué)前,每個年后,都有青黃不接的一段時間,我都會到外婆家“打秋風(fēng)”。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。又有人在放了,一個人遠遠地牽線,一個人扶著風(fēng)箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風(fēng)箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。雖然不是我想要的,但它畢竟是風(fēng)等,我還是( )的。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再沒人遠遠地應(yīng)我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求?!庇洃浿杏指‖F(xiàn)外婆當(dāng)時淡然的笑容,她是知道結(jié)局的啊,可是愛又怎么會因為知道結(jié)局,而有所保留?⑩這只風(fēng)箏,終于沒有飛起。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。(2)由于“我”的任性,讓不會做風(fēng)箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會到外婆當(dāng)時的處境。③聽說我要跟她一起去,楊琴特地叮囑說,別穿硬底鞋,訂牛奶的人以六十歲以上的老人居多,一到后半夜,整個睡眠就像發(fā)青的薄殼蛋,有一點點動靜就碎了。她小聲說:“有些老人到南方的兒女家去過冬了,臨行,他們會退奶,等回來才續(xù)訂。楊琴去收奶款的時候,有的老人專給她留了從云南、海南那邊帶回的稀奇水果,還有的老人把空瓶放回奶箱時在里面放一張紙,楊琴抽出來打手電看,老人用一絲不茍的小楷在紙上寫:“閨女,我去醫(yī)院疏通下血管,也就五天時間,奶不退了,從今天起,你幫我喝了吧;另,上次聽你講,我小院里的梅花好香,給你折了些回去插瓶,就放在門口。 ?請用簡潔的語言分別概括。不用粗線手套,輕拿輕放奶瓶,清理小廣告。,其實是楊琴精神品質(zhì)的寫照,她在她的事業(yè)中付出的不僅是時間、精力,她付出的更多的是愛心、細心和耐心。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。令人難以置信的是,她的考試成績竟然名列前茅。撒切爾夫人。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。(1)灌輸: (2)雄心勃勃:
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