【正文】 寒凝大地，雪壓青松，那些曾經(jīng)繁花似錦的，婀娜多姿，濃蔭蔽日的，此時(shí)都剝落了它們的光彩，只剩些光禿的枝條，在寒風(fēng)中搖動(dòng)。此時(shí)常綠樹(shù)的兒女們，卻越顯得雄姿英發(fā)，蒼翠蔥蘢，在寒風(fēng)中翩翩起舞，嘩嘩歌唱。紅夠了，它就悄然飄落……小半則謙遜地退居于嫩葉的底層。 ②一片黃葉，無(wú)聲地飄落，飄落在我的腳前。 ①四月的小巷，清新的空氣，我迎著朝陽(yáng)走去。6．閱讀下面的文字，完成下列小題。細(xì)讀這句話，然后聯(lián)系全文內(nèi)容和主旨可知。內(nèi)容上，表明了“我”已渡過(guò)難關(guān)，完成學(xué)業(yè)，同時(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了優(yōu)秀才能獲得尊重，也只有優(yōu)秀才能獲得發(fā)言權(quán)的道理，深化了文章主旨。 故答案為：⑴ “我”在異鄉(xiāng)受到他人的歧視，經(jīng)過(guò)努力逐漸優(yōu)秀起來(lái)，并懂得了優(yōu)秀就能獲得尊重，只有優(yōu)秀才能獲得發(fā)言權(quán)的道理。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫(xiě)人物的方法，然后結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會(huì)語(yǔ)句所表現(xiàn)的人物心理情感。深層含意：象征著“我”在異鄉(xiāng)遭遇到的歧視，委屈和孤獨(dú)的心情。 （2）著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語(yǔ)境中的含義。內(nèi)容上，表明了“我”已渡過(guò)難關(guān)，完成學(xué)業(yè)，同時(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了優(yōu)秀才能獲得尊重，也只有優(yōu)秀才能獲得發(fā)言權(quán)的道理，深化了文章主旨。 【答案】 （1）“我”在異鄉(xiāng)受到他人的歧視，經(jīng)過(guò)努力逐漸優(yōu)秀起來(lái)，并懂得了優(yōu)秀就能獲得尊重，只有優(yōu)秀才能獲得發(fā)言權(quán)的道理。 那是我背井離鄉(xiāng)的第一年，家鄉(xiāng)已經(jīng)把夏天過(guò)膩了，我卻一個(gè)人在南半球強(qiáng)撐著活過(guò)一個(gè)寒冬。 ⑧幾個(gè)月前路過(guò)那家飯館，我卻沒(méi)有停留。我拼命地讀書(shū)，讓那個(gè)說(shuō)我“期末成績(jī)得B就不錯(cuò)”的老師的預(yù)測(cè)落了空；我拼命地學(xué)習(xí)，練習(xí)駕車 ，提高英文水平，證明給別人看一個(gè)女孩子獨(dú)立起來(lái)也可以做那么多的事；我拼命地成長(zhǎng)，不管是看書(shū)、寫(xiě)字，還是做運(yùn)動(dòng)，漸漸可以在那些覺(jué)得我此生注定平凡的人面前挺起胸膛走路……這些拼命，都讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀版本的自己，也讓我從別人開(kāi)始轉(zhuǎn)變的目光中知道，優(yōu)秀就能贏來(lái)尊重，優(yōu)秀就能給自己一個(gè)發(fā)言權(quán)，這是我深刻體悟到的人生道理。老板娘給了我一個(gè)“趕快走開(kāi)”的手勢(shì)，于是我鉆進(jìn)廚房里，背對(duì)著她，裝作去水池里洗碗，眼淚啪嗒啪嗒掉進(jìn)滿是泡沫的污水里。我不住地道歉，心里卻抗議：我已經(jīng)和客人道過(guò)歉了??！我每天不是都早來(lái)十分鐘嗎？我的手上因?yàn)槿N房幫忙還被切傷一道呢！ ⑷解答此題要求考生了解題意，結(jié)合文章的內(nèi)容，題型人物的精神品質(zhì)，表達(dá)出內(nèi)心感受。 ⑵本題考查考生對(duì)語(yǔ)句的理解和分析的能力。 故答案為：⑴因?yàn)橛辛藴亟z菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤單，心情特別舒暢。 （3）①手法：“哭成了一個(gè)淚人”是夸張的手法，突出溫斯萊特淚水的多。抓住“花木”“氣候”等景物描繪，可判斷是環(huán)境描寫(xiě)。結(jié)合“她是一個(gè)孀婦，無(wú)兒無(wú)女，只有一個(gè)侄子，也不在身邊，因而顯得非常孤單”“溫絲萊特就會(huì)到老太太那里去，和她玩一會(huì)兒。 【答案】 （1）因?yàn)橛辛藴亟z菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤單，心情特別舒暢。轉(zhuǎn)眼，溫絲萊特出落成了一個(gè)亭亭玉立的美貌女孩兒，順利地成為一名演員。 ⑨溫絲萊特聽(tīng)著，哭成了一個(gè)淚人……可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍。所以他顯出了為難的樣子。仔細(xì)看，竟是馬休醫(yī)生——她手術(shù)時(shí)的主刀醫(yī)師！溫絲萊特驚奇地問(wèn)：“您怎么會(huì)到這里來(lái)？”馬休醫(yī)生說(shuō)他是珍妮芙太太的侄子?？墒牵廊粵](méi)有見(jiàn)到珍妮芙太太。接下來(lái)的兩天，珍妮芙太太再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。 ⑥溫絲萊特回到家中，變得沉默自閉了。不過(guò)，主刀醫(yī)生的手術(shù)排得太滿，溫絲萊特的手術(shù)要在下一周進(jìn)行。 ⑤在早春的花草開(kāi)始賣弄風(fēng)姿的時(shí)候，不如意也悄然降臨了。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭，一邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她給老婦人講幼兒園的趣事，老婦人給她講好聽(tīng)的童話故事。大人們都很忙，沒(méi)有人愿意在她家門前駐足片刻。 ②雷丁市是伯克郡的一個(gè)轄區(qū)，那里花木繁盛，風(fēng)景如畫(huà)，氣候舒適宜人。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安淇?jī)骸薄?①溫絲萊特是一個(gè)美麗的英國(guó)小姑娘。4．閱讀下面的文章，完成下列小題。要求考生結(jié)合題干的要求，確定答題的范圍，結(jié)合語(yǔ)句理解詞語(yǔ)的含義。狗則是忠實(shí)于自己的主人，心甘情愿地陪著主人走。盲人在只有一個(gè)名額能進(jìn)入天堂的時(shí)候，毅然地把機(jī)會(huì)讓給了陪伴自己多年的導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬選擇了始終和主人在一起，即便是在地獄，他們的靈魂都是善良的，但是天使卻無(wú)端的猜忌別人，以小人之心度君子之腹，讓善良的靈魂墮入地獄。 （2）本題考查對(duì)文章的理解。（3）圍繞“猜忌”、“以小人之心，度君子之腹”等回答即可。 ?天使久久地站在那里，喃喃說(shuō)道:“我一開(kāi)始就錯(cuò)了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開(kāi)……”（1）第④、?段中天使“鄙夷”的內(nèi)容是什么? （2）你如何理解第⑩段中盲人和狗都是“慢吞吞地走著”? （3）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為天使的失誤在哪里？并談?wù)勀愕膯l(fā)。所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了，即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。如果可以的話，我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。 ?這時(shí)，主人笑了，他扭過(guò)頭對(duì)天使說(shuō):“我終于把我的狗送到天堂了，我最擔(dān)心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起。 ?果然，離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候，主人發(fā)出一聲口令，狗聽(tīng)話地坐下了，天使用鄙夷的眼神看著主人。 ⑩可是，無(wú)論是主人還是他的狗，都像是沒(méi)有聽(tīng)到天使的話一樣，仍然慢吞吞地走著，好像在街上散步似的。 ⑧天使恍然大悟:原來(lái)，這條導(dǎo)盲犬多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)，在主人的前方守護(hù)著他。更令天使吃驚的是，那條導(dǎo)盲犬也沒(méi)有奔跑，它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開(kāi)主人。不過(guò)，你也別擔(dān)心，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，所以不再是瞎子，而且靈魂的速度跟肉體無(wú)關(guān)，越單純善良的人速度越快。” ③主人一聽(tīng)，連忙問(wèn):“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地獄，能不能讓我來(lái)決定誰(shuí)去天堂呢?” ②主人和狗一起到了天堂門前，一個(gè)天使攔住他倆，為難地說(shuō):“對(duì)不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)中必須有一個(gè)去地獄。他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人，也慘死在車輪底下。3．閱讀下文，回答問(wèn)題 天使的失誤《濟(jì)南的冬天》選段把北平、倫敦、熱帶地方冬天的特點(diǎn)和濟(jì)南的冬天進(jìn)行對(duì)比，突出濟(jì)南冬天沒(méi)有風(fēng)聲、溫晴的特點(diǎn)，贊美濟(jì)南是一個(gè)寶地。示例二：運(yùn)用比擬的修辭手法，把江南女子寫(xiě)成花朵，“飄”進(jìn)自己的家，生動(dòng)形象的刻畫(huà)出江南女子回到家時(shí)輕松愉悅的心情，表達(dá)出作者對(duì)江南女子的喜愛(ài)之情。 （3）鏈接材料《濟(jì)南的冬天》，把“北平、倫敦、熱帶地方的冬天”與“濟(jì)南的冬天”進(jìn)行對(duì)比，突出濟(jì)南溫晴的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的贊美和喜愛(ài)之情。任選一個(gè)角度對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行標(biāo)注即可。（2）她們外表美麗嬌柔，性格溫柔含蓄；她們是癡情專一的女子；她們熱愛(ài)生活、從容悠然；她們琴棋書(shū)畫(huà)、勤勞能干、賢淑愛(ài)家（3）本文把江北和江南在地理、風(fēng)情、人物上的不同進(jìn)行對(duì)比，突出了江南含蓄、柔媚、淡雅的特點(diǎn)?？墒牵诒敝袊?guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。 然后，一咱有笑有歌，走過(guò)一塊塊菜花地，走過(guò)一座座石拱橋，走過(guò)一棵棵綠柳樹(shù)，天女散花一樣，朵朵又朵朵飄進(jìn)了自家貼滿了福祿壽禧的家門。（選自搜狐網(wǎng)2018年8月21日）（1）從詞語(yǔ)或修辭的角度，對(duì)第⑥段畫(huà)橫線句子作批注。 ⑦江南的女子，江南的妹妹，上像、入畫(huà)、進(jìn)歌，無(wú)論怎么著，都是最最中國(guó)的女子了，最最東方的女子了。然后，一咱有笑有歌，走過(guò)一塊塊菜花地，走過(guò)一座座石拱橋，走過(guò)一棵棵綠柳樹(shù)，天女散花一樣，朵朵又朵朵飄進(jìn)了自家貼滿了福祿壽禧的家門。家家的白墻，家家的銀幕，家家的《天鵝湖》啊家家的《天仙配》。淺淺的岸上，稚童的額頂留著的是一小片青瓦，胖如蓮藕的小手，在幫助爹娘系纜。 ②想起江南，總是在黃昏，那煙那霧那雨那水，那永不凋謝的彩虹下面，明明朗朗地，走著紅紅綠綠天下最美的江南女子，在歌，歌在花叢，歌在水邊，歌在煙雨的江南，渺霧的江南、琴棋書(shū)畫(huà)之后悄悄繡著鴛鴦蝴蝶的江南。這便是我的同時(shí)撫摩著江南與江北的萬(wàn)里長(zhǎng)江了，在那年，被李白的輕舟飛過(guò)的那此激流與波瀾。平原厚實(shí)，那是江北世世代代淳樸的厚實(shí)；黃土很黃，黃黃地迷茫又迷人；水鄉(xiāng)淡雅，自是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，漣漣地漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。聯(lián)系語(yǔ)境可知，畫(huà)線句運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，結(jié)合具體內(nèi)容分析其表達(dá)效果即可。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查梳理概括文章的內(nèi)容的能力。把菜夾到碗里端給他,讓他一個(gè)人在旁邊吃。 故答案為：⑴有些黯然；感到震驚和難過(guò)； ⑵點(diǎn)題,引出下文與碗有關(guān)的事?！边@段我與母親的對(duì)話寫(xiě)出了父親知道自己病情；第⑩段他說(shuō)：“你們這樣孝順，為父的心滿意足，死也閉眼了；只怕是以后來(lái)的機(jī)會(huì)少了。”“他怎么曉得的?”“從你家的碗。 （3）文章第②段自從父親生病后，一切都“特殊”起來(lái)?！鞍椎阻傊{(lán)花，沿口已豁了牙；孤單地立在家中的冰箱上。（意思對(duì)即可） 【解析】【分析】（1）通讀文章，本文以“父親的碗”為明線，以我對(duì)父親的感情變化為暗線。專門為他準(zhǔn)備了一個(gè)碗。【答案】 （1）有些黯然；感到震驚和難過(guò)（2）點(diǎn)題,引出下文與碗有關(guān)的事。我時(shí)常感到刺痛和愧疚：忙碌而粗心的我們，究竟回報(bào)了父親多少愛(ài)?瓷白瓷白的碗壁上，已罩落了一層細(xì)微的塵埃，倘若不是親眼所見(jiàn)，我還一直以為密封性很好的環(huán)境里，向來(lái)是一塵不染的。我請(qǐng)他到桌上和我們一起吃飯，他就是不肯把筷子伸到盤(pán)中夾菜。 ⑧我感到震驚和難過(guò)!他能不猜疑嗎?你父親可是個(gè)細(xì)心人。我悄悄地問(wèn)母親：“父親發(fā)覺(jué)自己得的是什么病嗎?”母親說(shuō)：“早曉得了。 ⑥而現(xiàn)在，父親卻象一枚葉子，一枚失卻了水份和綠意的葉子!大樹(shù)茂密地長(zhǎng)了老高，他卻孤零零地落在了一邊!這一頓，我吃得特別快，而父親似乎又吃得特別慢，待鍋里見(jiàn)了底，父親這時(shí)就會(huì)把他碗里的飯菜分到我的碗中，并叮囑：“不要再這么快了，慢慢吃吧。 ⑤我有些黯然。母親和妻子總是把菜夾到碗里端給父親，然后他就一個(gè)人在旁邊默默地，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃；而從前，一向威嚴(yán)有加的父親，每次從鄉(xiāng)下來(lái)，吃飯時(shí)我們總要恭恭敬敬地把他請(qǐng)到“首席”就座。晚上，妻子特意為父親做了一碗湯；母親說(shuō)，給你父親專門備一個(gè)碗吧。 ①白底鑲著藍(lán)花，沿口已豁了牙；孤單地立在家中的冰箱上。初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀含答案（Word版）一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 現(xiàn)代文閱讀練習(xí)1．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。兄妹幾個(gè)悄悄商定：精心伺候父親，千萬(wàn)不能對(duì)父親泄露真實(shí)的病情。但看看妻的眼神，又加上母親的堅(jiān)持，我終于未開(kāi)口。 ④此后每次吃飯，父親都是用這只碗。又想起小時(shí)候因?yàn)樘F，臘月農(nóng)閑時(shí)差不多每天三頓都在喝粥；只是到了過(guò)節(jié)才煮點(diǎn)干飯，炒幾樣小菜。 ⑦那天，我回鄉(xiāng)下看望父親。他說(shuō)，你們每天都特地為他做那么好的菜，又總是用同一只碗端給他，那碗上恰好有個(gè)小豁口。 ⑨我們?cè)谏钌類?ài)著父親的同時(shí)，卻又在無(wú)意中傷害了他!吃飯時(shí)，我給他換了一只新碗，他很快發(fā)覺(jué)，并固執(zhí)地堅(jiān)持要用以前的那只碗。仿佛被人遺忘，又仿佛在靜靜等著父親的再來(lái)。（2）第一段在文中有何作用？ （3）“自從父親生病后，一切都‘特殊’起來(lái)”中的“特殊”表現(xiàn)在哪些方面？ （4）“我”給父親換了一只新碗，但他為什么堅(jiān)持要用以前的那只碗且不肯把筷子伸到盤(pán)中夾菜？ （5）從修辭的角度，賞析下面句子的表達(dá)效果？ 父親卻像一枚葉子，一枚失卻了水份和綠意的葉子!大樹(shù)茂密地長(zhǎng)了老高，他卻孤零零地落在了一邊。妻子特意為他做了一碗湯。（意思對(duì)即可）（5）運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了父親為了兒女們已經(jīng)耗盡自己的一生,兒女們長(zhǎng)大了、他卻已孤獨(dú)地老去。 （2）作答時(shí)，需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上兩方面來(lái)分析。碗上那豁了牙的口，象是努力要對(duì)我說(shuō)些什么，卻又始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)……”又一次對(duì)父親所用碗細(xì)致深情的描寫(xiě)，在結(jié)構(gòu)上形成了首尾照應(yīng)。 （4）解答此題需通讀文章，整體感知，理解文章的主要內(nèi)容，第⑦段我悄悄地問(wèn)母親：“父親發(fā)覺(jué)自己得的是什么病嗎?”母親說(shuō)：“早曉得了。他能不猜疑嗎?你父親可是個(gè)細(xì)心人。 （5） “父親卻像一枚葉子”運(yùn)用比喻的修辭手法，把父親比作“失卻了水分和綠意的葉子”，形象寫(xiě)出父親生病后憔悴的狀態(tài)，“大樹(shù)茂密地長(zhǎng)了老高”把子女比作大樹(shù)，意昧著兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人，父親卻孤單地老去，體現(xiàn)了我對(duì)父親的心疼和后悔。專門為他準(zhǔn)備了一個(gè)碗。（意思對(duì)即可）。內(nèi)容上有：點(diǎn)明文章中心主旨、畫(huà)龍點(diǎn)睛等作用；而結(jié)構(gòu)上通常有：總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用； ⑶本題是對(duì)內(nèi)容概括的考查，根據(jù)問(wèn)題，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可，在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洌?⑷）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，必須在理解文句，分析文章內(nèi)容，準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，層層篩選，剝離出有效信息； ⑸從修辭手法的角度入手。哥哥在江之北的廣袤平原，妹妹在江之南的煙波水鄉(xiāng)?；蛟谠?，將一鍋湯圓，煮成五千年不變的團(tuán)團(tuán)圓圓與沸沸揚(yáng)揚(yáng)。蘇州的橋，杭州的河，還有水鄉(xiāng)的款款清流，小小的船兒，全都載著江南女子，歌謠著過(guò)來(lái)，又歌謠著過(guò)去，拖一路長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，彎彎地就到了自家的門前。墻很白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，以為掛了許多銀幕，以為今晚要放映千部萬(wàn)部電影，最好是放映《天鵝湖》，讓成群的美女化作成群的天鵝，柔媚地舞從容地飛，或者，放一部《天仙配》，讓天上的祥云，人間的紫煙，就這么云牽煙繞。賣完水果，她們就來(lái)到布店，扯一截花布，或綠或紅，身上一披，就驀然幻化成了一群仙國(guó)的孔雀。江南的女子，女子的江南，美艷在長(zhǎng)江南岸，那廣袤，那肥沃，那富饒，一朵朵，一簇簇，錦繡了大中國(guó)迷人誘人醉人的江南。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕。 示例三：運(yùn)用“一塊塊”“一座座”“一顆顆”“朵朵”這些疊詞，增強(qiáng)了語(yǔ)言的音律感，讀起來(lái)朗朗上口，富有節(jié)奏美，生動(dòng)描摹出江南水鄉(xiāng)的美麗圖畫(huà)和江南女子的形象。同時(shí)，語(yǔ)句中的“一塊塊”“一座座”“一顆顆”“朵朵”這些疊詞使用，生動(dòng)描摹出江南水鄉(xiāng)的美麗景色，讀起來(lái)朗朗上口，增強(qiáng)了語(yǔ)言的韻律美。從這些語(yǔ)句可以看出江南女子是美麗、勤勞能干、溫柔賢淑、熱愛(ài)生活、從容悠然的人，所以作者說(shuō)她們是“最最中國(guó)的女子了，最最東方的女子了”。 故答案為：（1）示例一：運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)的再現(xiàn)江南女子趕集回家時(shí)歡樂(lè)的心情和江南色彩明艷的風(fēng)景，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)江南女子“熱愛(ài)生活、從容灑脫”個(gè)性