【正文】 卷老師看厭的人事。而不是普通人共性的東西。我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我們空空的心，總會被彼此填滿。簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。請以“暖暖的時光”或“永遠也不會忘記”為標題，寫一篇不少于800字的記敘文。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應是不懈的追求。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想?！军c睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。到學校了，車卻沒油了，我和父親對視一下，彼此無語。父親推出摩托車，載著我駛在路上。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。想到那一個個背影，我都肅然起敬。你站在路口，看著他的背影漸漸消失在小路的盡頭，而他用背影默默地告訴你：不必追。遠去的雁陣是一行平白直露的句子。”我接過那些東西，對他說：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣。原來，他的雨衣用來包郵包了。之后父親為我的手術忙碌的身影，我醒來后，說了聲：“爸爸，對不起”。突出背影的場景、感人、父親不如以前那么年輕，而是蒼老，而且自己深深愧疚。要求有一些與背影有關的細節(jié)描寫，并且與背影相關的感悟思考符合邏輯，不生硬牽強?！緦忣}】以“背影”為題，寫一件正能量的，有關“背影”的事。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內(nèi)容組成，即作文材料和作文命題。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小，但是卻是個很能干的女人！可是，等我漸漸長大，有一次跟著外婆去趕集的時候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點坡路也覺得有氣無力啊！”但是外婆還是堅持走著，微風吹來，撩起她銀白色的頭發(fā)，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識到：“原來外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼?！緛碓础刻旖蚴辛＃o海一中，楊村中學，寶坻一中，大港一中等)20192020學年高一上學期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大，讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！外婆總說她老了。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。第四步：精彩表達。立意，就是確立文章的中心思想。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；?！军c睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。還可以寫學校、家、家鄉(xiāng)、祖國、民族、時代、某段歷史等。本次作文的題目是“讀你”，“讀”是品讀、審視，即通過觀察、學習或體驗而了解、理會、感悟。現(xiàn)在已近傍晚。我以為只有沒出息的人才會像你一樣；我以為沒有人看得起你，包括你自己；我以為…我有很多個以為。這也曾經(jīng)訴說著一個百姓辛酸的日子。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民?！扒那牡?，我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。怎么來讓表達更加形象生動就需要我們善用修辭手法，讓語言表達豐富多彩起來。圍繞主題，有主要的也有次要的，那么我們需要分清哪些部分是主要的，哪些部分是次要的，不能全都一樣寫出來。強調(diào)主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞。結(jié)構(gòu)：記敘文的機構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。何曾幾時，我開始墮落，成績不再拔尖，課也不再認真聽了。生命，在我心中，最重。我的夢想就是走上世界舞臺，讓所有人對我刮目相看，成為中國的驕傲，證明自己，讓世界記住我的名字。的確,在我心中,語文最重。因為，這種故事性較強的作文題，會讓考生有話說，但是，很多考生選擇的故事類型相同，沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。如果寫的是一件東西，可以寫和它的經(jīng)歷，在這個過程中自己的感悟。“最重”可理解為最重要的，影響最大的，思考最深的，在心中的分量等等。審題：命題方式：命題作文作文題目：我心中，你最重審題要點：對于命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文，使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展，總是處在一定的時間“線條”上。在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好；在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了；在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。云，變得稀薄，陽光透過云朵，普照大地。才發(fā)現(xiàn)，成長是要以痛苦為代價才換來的。在注重抒寫真情的同時，還要立意高遠，不落俗套。題目不難理解，就是讓我們寫有關成長經(jīng)歷的作文，可以發(fā)生在自己身上的事情，也可以寫自己聽到或者看到的事情，也可以寫給自己留下深刻印象的事情。審題：命題方式：命題作文作文題目：有一種經(jīng)歷叫成長審題要點：對于命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。 童年，我想對你說——我心中，你最重。我沒有將童年留住，但我卻可以將與童年在一起的時光鎖在這一本厚厚的相冊里?？吹竭@封信后，女孩沒有再流淚，沒有再尋找，而是堅強地面對。但有一天，女孩發(fā)現(xiàn)童年留下的一封信，信上說道：“朋友，我要走了。在女孩的心里，童年是她最好的朋友，她純真地認為自己可以與童年相伴相知，形影不離地永遠地這樣快樂生活下去。翻開相冊的第一頁，看到一個可愛的小嬰兒，在她的臉上，沒有傷感，沒有顧慮，只有最美麗、最純真的微笑，因為她結(jié)識了人生中的第一位朋友——童年。（二）我心中，你最重皎潔的月光透過窗戶映照在我的書桌上，抬頭望去，月空真的好美好美。月下孤單影，表面上認為并沒有什么，可異常避諱草叢，與每一個迷信的孩子相同，生怕從中何時會沖出什么僵尸幽靈，依舊是那樣的云淡風輕，但愈加快速、機械的步伐似乎在訴說著什么……不知道身處何處，可印象深刻的，是中途里前邊兒忽然竄出了什么，大腦立即一片空白，驚悚著叫喊一氣，匆匆一悶頭，狂跑起來，良久，誰家的一首歌曲從遠方飄來，緲然輕逸，隨著葉弄影，撩撥了恐懼的心籟，在那個涼夜里，竟也剎那飄灑入了心，平撫了心，教我安然度過所謂的危險?！敬鸢浮俊緟⒖祭摹浚ㄒ唬┯幸环N經(jīng)歷叫成長長路漫漫，陽光閃爍，落葉飄凌，一段春秋，一個輪回，所有的故事，喜怒哀樂摻雜著，而不論如何，只有成長，貫穿一生。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。第三步：精心選材。一般情況下，審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學們發(fā)揮習作個性。寫作時，還可以從邁出了正確的一步，并不一定就能創(chuàng)造輝煌。在立意上可以順向立意，亦可反向立意。作文題目是“一步與一生”?？v觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。沒有相如的為人所識，更沒有項羽的英武之勇，并且沒有陶朱的萬貫家財，卻得以被司馬遷收入?世家?之列，為何？因為他深知?人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?。君臨天下，坐上萬人垂涎的位子對于他來說，僅僅只差一步，也正是因為沒有邁出這一步，使他與稱帝失之交臂，改變了他的一生。又因他勇敢地邁出主動請纓出使秦國的一步，而成就了其?完璧歸趙?的萬古流芳。有的人因為勇敢地邁出這一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因為猶豫于跨出這一步，造成了一生的遺憾。 =6400（厘米），6400厘米=64米，247。15.【答案】（1）解：長8厘米，8247。12.【答案】【解析】【解答】解：18000000厘米=180千米，356247。=247。三、填空題9.【答案】 【解析】【解答】:x=:6.【答案】正確 【解析】【解答】解：圖形按一定的比例放大或縮小后與原圖相比，大小不同，形狀相同，原題說法正確.故答案為：正確【分析】圖形放大或縮小就是把圖形的每條邊的長度都擴大或縮小相同的倍數(shù)，大小不同，形狀相同.7.【答案】錯誤 【解析】【解答】解：他調(diào)到200%來復印，是把這幅畫按2:1復印出來，原題說法錯誤.故答案為：錯誤【分析】復印后是圖上距離，原來的長度是實際距離，圖上距離:實際距離=200%:1=2:1，所以是按2:1復印出來的.8.【答案】錯誤 【解析】【解答】比例尺=圖上距離：實際距離，實際距離=圖上距離247。 3x2x=10612=9，即面積擴大了9倍，所以說法正確的是C。2.【答案】B 【解析】【解答】A、因為20這四個數(shù)中，任何兩個數(shù)的積都不等于其它兩個數(shù)的積，所以不能組成比例；B、8=520，所以這四個數(shù)能組成比例；C、因為120這四個數(shù)中，任何兩個數(shù)的積都不等于其它兩個數(shù)的積，所以不能組成比例。 ．它位于距溫州市約356千米處．繪制在比例尺是1：18000000的地圖上，圖上距離約是________厘米．（保留兩位小數(shù)），從中選擇4個數(shù)組成比例，這個比例是________；如果使兩個比的比值是1 ，這個比例是________． 四、解答題 ，在比例尺為1∶1300000的地圖上約是多少厘米？ ，比例尺是1∶2000．（1）根據(jù)這幅圖，你能求出什么？怎樣計算？ （2）在距學校南墻10m，距東端80m的位置豎著學校的旗桿，請你在平面圖上標出旗桿的位置，并用★表示它． （3）學校的大門開在北墻，校門寬為10m，請你用紅線畫出學校大門的大概位置． 五、綜合題 :3畫出下面兩個圖形縮小后的圖形。7二、判斷題 ，那么兩個內(nèi)項也一定互為倒數(shù)．（ 542D.面積擴大9倍15：1 放大后，得到的圖形與原圖形比較，正確的說法是（10C.（含解析）一、單選題 化成數(shù)值比例尺是（1：40）A.B.C.周長縮小9倍C. ） A.B.C.D.（ ．比例尺大的，實際距離也大三、填空題 9.X=________，．這張照片的比例尺是________． ，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是________，大圓和小圓的周長比是________。 【分析】觀察線段比例尺可知，圖上距離1厘米表示實際距離40千米，用圖上距離：實際距離=比例尺，據(jù)此先統(tǒng)一單位，再化簡即可。14=3，即周長擴大了3倍；擴大前面積是34=12（平方厘米），擴大后面積是：129=108（平方厘米），108247。2(5+x)=3(2+x)10+2x=6+3x 【分析】比例的基本性質(zhì)：比例的內(nèi)項之積等于比例的外項之積?！痉治觥拷獯鸫祟}要根據(jù)比例尺=圖上距離：實際距離解答。 x= x247?！痉治觥看祟}考察放大與縮小，指新圖形與原圖形的比。【解析】【分析】把實際距離換算成厘米，然后乘比例尺即可求出圖上距離。六、應用題17.【答案】解：247?！敬鸢浮恳徊脚c一生一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個很小的舉動。 藺相如，一介宦官舍人，沒有任何地位，卻因宦者令繆賢引薦，被王所識。鴻門一宴，群臣之策，殺劉邦，定奪天下，卻因他一時的自負，一時的心慈而放過劉邦，猶豫于跨出這一步，這殺劉邦而奪天下的寶貴一步，而成全劉邦，扶之稱帝。?他的身世地位不過如此。 藺相如邁出一步，為萬世嘉頌；項羽拒絕邁出一步，錯失天下；陳涉跨出一步，名垂青史。 【解析】試題分析：本題考查學生命題作文的寫作能力。這個短語暗含條件與結(jié)果的關系：前者是條件，后者是結(jié)果，選擇怎樣的“一步”，就決定收獲怎樣的“一生”?？梢赃x擇對個人成長發(fā)展有重要影響的事件，結(jié)合平時積累，注重真實體驗，寫出真情實感。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中，你最重要求：寫親身經(jīng)歷的事情，寫出真情實感，不要套作。暗夜寂靜，一輪冷月鑲嵌在天空，晚風徐徐，拂來陣陣暗香，在外漫無目的地游走，并不知接下來的玩笑會如何出現(xiàn)……不明過了多久，愈靜，愈不安，我正想著趕快回到家，到了一個岔道口，我理所當然地走向大路，卻聽到旁邊一位朋友說：“你敢不敢走小路？”說著指指一條暗得不見人影的路，不記得究竟是因為什么，我居然一咬牙沖向了里邊，走了很久很久，耳畔再也沒有人聲，心里才像壓了些什么，步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。什么的地點、什么的時間，說過、走過，都成了故事，起起落落演繹為成長的色彩，每一腔，都好好珍藏在歲歲暮暮里，輕舞留香。 這本相冊在時光的洗滌下已微微泛黃，顯得十分陳舊，但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。她將泡泡吹得大大的，與童年一起追逐向遠處飛翔的泡泡，笑聲與泡泡一起飛向了很遠很遠的地方。女孩也漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己再也見不到童年了，她開始傷心，開始痛哭，開始尋找童年。我希望你可以與他成為很好的朋友，與他和睦相處，不要再掛念著我，向著你的未來奮斗，與青年共同奮斗！——童年”。 這位女孩，就是我。童年，我會永遠記得你，記得和你在一起的時光，記得你對我說的：努力奮斗。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向：或貼近考生生活關注個體成長，或啟迪考生思考人生哲理，或引導考