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正文內(nèi)容

初中七年級上冊語文現(xiàn)代文閱讀及解析-全文預(yù)覽

2025-04-01 23:06 上一頁面

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【正文】 我就能看到昏黃的路燈下站著兩個互相攙扶著的老人雕塑般靜靜的、久久的凝視著遠(yuǎn)方,他們灰白的頭發(fā)不時被風(fēng)吹起,來回飛舞……我知道那是父母在等我回家。除了他親切的問候,溫和的眼神未變,父親臉上的皺紋已增加了很多,頭上的白發(fā)也增加了很多……母親的腳步細(xì)碎而輕柔,父親的腳步則如重錘般有力,跺得地面“咚咚”直響。 回家的敲門聲 ⑸標(biāo)題是開放性試題,答案不唯一。要求學(xué)生識記重要段落的作用。 ②本題考查景物描寫的作用。 【點評】⑴本題是對題目含義的理解和文章主旨的概括。 ⑶ 每個人都有自己的人生之路,成長、獨立、年老、去世,這都是不可抗拒的自然規(guī)律,在能陪伴他的時候珍惜,盡心盡力,在他離開你的時候祝福,這就是人生。以“目送為標(biāo)題,形象而含蓄,高度概括了親情的溫暖以及親情不得不面對的離別哀傷。子女會長大,會掙脫父母的懷抱。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗來回答,語言通順、言之有理即可?!耙粭l空蕩蕩的街,只立著一只郵筒”,交代了目送的地點,渲染了傷感的氣氛,烘托出母親因孩子離去內(nèi)心的失落之情??梢愿惺艿阶髡呒脑⑵渲械娜松芾恚屓藢W(xué)會珍惜親情、珍惜生命,讓我們沉靜下來,純粹起來,帶著愛和釋懷與生命和解。(4)過渡句(段),作用是領(lǐng)起下文。作為母親回想過去,孩子對母親的依戀如在眼前,而母親對孩子的牽掛跨越時空,成為水恒,真切了寫出了母愛的偉大。父母會老,會死,會水遠(yuǎn)離開子女。②車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒(3)“有些路啊,只能一個人走”是本文的題記。 ?我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。 ?火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背彩,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。 ⑩我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團黑煙。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子。 ⑦我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。但即使是同路,他也不愿搭我的車。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。 ②鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影一一就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個的位置。他們是幼兒因的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。解答此題的關(guān)鍵是在理解第三段內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來概括即可; ⑷本題考查對語句的理解感悟。 故答案為:⑴春天的雨清新而純凈;夏天的雨熱烈而粗獷;秋天的雨端莊而沉思;冬天的雨自然而平靜; ⑵雨給作者的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的(或者:總是美麗而使人愛戀的);雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動; ⑶答案要點:①夏天的雨沒有預(yù)告,說下就下:②光頭澆雨,更有滋味:③一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜草爭先恐后地成長;④暑氣被吸收:回雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲; ⑷答案要點:人生境遇不同,聽雨的感受也就各異,作者擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。 (3)結(jié)合第三段內(nèi)容,從“有時連一點雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒般的雨點就打來”“可光頭澆,洗個雨澡卻更有滋味”“大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了”“暑氣被一片綠的海綿吸收著”“一起奏起了夏天的雨的交響曲”等語句中概括答案即可。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言。(2)雨給作者的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的(或者:總是美麗而使人愛戀的);雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動(3)答案要點:①夏天的雨沒有預(yù)告,說下就下:②光頭澆雨,更有滋味:③一切不掩飾地敞開,花朵、樹葉、雜草爭先恐后地成長;④暑氣被吸收:回雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。 (2)文章開頭說:“我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。 忽然到了晚間,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。 頓時,你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。田野上幾乎總是金黃的太陽。一切都毫不掩飾地敞開了??蛇@時而也并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著那清涼的甘露。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。 春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中搖動,似乎還帶著一種冬天的昏黃。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。5.閱讀下面的文章,完成后面小題 雨的四季劉湛秋請您將國旗撿起來放回原位,好嗎? 【點評】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。勸說時首先要語言得體,必須要有稱呼,說話有禮貌(叔叔,您好),語氣委婉,易于別人接受。 (3)材料三“劉sir 深深地知道新中國的成立很不容易。 (2)結(jié)合“為盡快研發(fā)出藥物,她意志堅定,克服艱苦條件,即使不斷失敗也從不放棄;為保證病人用藥安全,她帶頭試藥;為獲取第一手資料,她冒著酷暑奔走在海南瘧區(qū);為了研究穩(wěn)步持續(xù)推進,她犧牲個人和家庭生活,把孩子托人照顧,獨自咽下為人母的思念和愧疚……”分析,她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、意志堅定、從不放棄,她親力親為,無私奉獻;“而當(dāng)任務(wù)完成、艱難時刻過去,她又在其后漫長的歲月里選擇繼續(xù)低頭耕耘,直到諾獎將她推至閃光燈前。(4)參考答案:叔叔,您好。 (3)簡要分析材料三和材料四的聯(lián)系。 無獨有偶,9月30日晚11:35分,一名來自廣東的游客陳某勇在經(jīng)過張家界武陵源一店鋪外面時,將店家懸掛歡迎國慶的國旗扯下棄于地上。10月1日,“俊小哥”(高某俊,37歲)被民警傳喚到案,對其違法行為供認(rèn)不諱,被依法處以拘留十五日的行政處罰。 (材料四)就在前一天9月30日,他登上長城時還深情地與國旗合影。 一切仿佛是冥冥注定,背后卻是科學(xué)家非凡的洞察、廣闊的視野、頑強的信念和無私的奉獻:為盡快研發(fā)出藥物,她意志堅定,克服艱苦條件,即使不斷失敗也從不放棄;為保證病人用藥安全,她帶頭試藥;為獲取第一手資料,她冒著酷暑奔走在海南瘧區(qū);為了研究穩(wěn)步持續(xù)推進,她犧牲個人和家庭生活,把孩子托人照顧,獨自咽下為人母的思念和愧疚……而當(dāng)任務(wù)完成、艱難時刻過去,她又在其后漫長的歲月里選擇繼續(xù)低頭耕耘,直到諾獎將她 推至閃光燈前。屠呦呦也第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。 屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。馬木提(維吾爾族)、申亮亮、麥賢得、張超“人民英雄”國家榮譽稱號;授予王文教、王有德(回族)、王啟民、王繼才、布茹瑪汗維尼阿米諾夫娜魯斯(古巴)、瑪哈扎克里 文章結(jié)尾,作者樹立起對生活的信心,也理解了母親的良苦用心,心中既有對生活的堅強、樂觀,又有對母親的感激、懷念。同時,標(biāo)題也是貫穿全文的線索,使得全文結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn); ⑸要求第一人稱,要答出對母親深切的懷念與自責(zé),要表明現(xiàn)在的作者已經(jīng)會勇敢面對磨難,懂得生命的意義和生活的真諦等。母親“擋”是有意的動作,怕我看到落葉凋零的蕭條景象,而觸景傷情,產(chǎn)生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對生活的信心?!拔覜]想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。 (4)本文題目交代故事發(fā)生的時間,“秋天”是背景,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關(guān);是貫穿全文的線索。 (3)根據(jù)上下文內(nèi)容,可以理解“母親”對“我”的關(guān)懷,從物質(zhì)到精神,無微不至。同時,標(biāo)題也是貫穿全文的線索,使得全文結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。而菊花不畏嚴(yán)寒,開得熱烈燦爛,能夠激勵低谷中的兒子重新燃起對生命的熱情與希望。(50個字左右) 【答案】 (1)一位身患重病的母親,忍住自己的病痛和兒子的喜怒無常,不斷鼓勵雙腿癱瘓的兒子重新鼓起生活勇氣的故事。妹妹也懂。 ⑤鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。 ④她出去了,就再也沒回來。她又悄悄地出去了。她高興 得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走。望著天上北歸的雁陣,我會突然把我面前的玻璃砸碎。 秋天的懷念史鐵生需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面來分析。 ⑵本題考查對重點句重點詞語的理解。 ⑷ 結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,與前文所敘寫的飯館經(jīng)歷相照應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)。即要通過自己的努力,學(xué)會堅強,使自己逐漸優(yōu)秀起來;“在心底為她給我上的那堂課,深深地鞠了一個躬”是說自己已經(jīng)懂得了優(yōu)秀才能獲得尊重的道理,也就是標(biāo)題“優(yōu)秀才是你的發(fā)言權(quán)”所表達(dá)的道理。答作用時除了答出生動形象地描寫出“我”在異鄉(xiāng)求學(xué)時的遭遇外,還要答出人物不甘又痛苦的情緒。在文中一語雙關(guān):字面意思:點明了文中故事發(fā)生的時節(jié)。概述出“我”在異鄉(xiāng)受到歧視后變得優(yōu)秀,才明白優(yōu)秀能獲得尊重的道理的事件。(4)結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,與前文所敘寫的飯館經(jīng)歷相照應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)。(4)結(jié)合全文,從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上說說文章最后一段的作用。 (2)說說下列句子中劃線詞語的含義。 ⑦我沒能總結(jié)出什么可以安慰自己的道理,自從遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)就懂得,再艱難也要保持堅強,因為沒有人會幫你擦眼淚。這是一片多么燦爛的海岸啊,遠(yuǎn)處就有此生未遇的美妙風(fēng)景,可我卻大張著嘴巴,虛弱地發(fā)不出半點聲音。 ③可這些委屈就被理智緊緊地卡在喉嚨里,任何毫無思考就脫口而出的話都能讓我馬上失去這工作。一直在背后緊盯我的老板娘瞬間暴跳如雷,于是,整個下午我的耳邊都充斥著這些指責(zé):“你怎么這么不小心呢?害我損失客人,你知道我少賺多少錢嗎?你拿什么賠給我?”她的聲音是如此地尖利,不帶絲毫仁慈。 (3)本題考查對標(biāo)題的理解能力。【點評】(1)本題考查的是文章內(nèi)容的理解和故事情節(jié)的梳理。鄭振鐸的《貓》中由于“我”的武斷使其含冤而死,“我”覺得愧對這個生命。貓屬于天地,身體和靈魂是自由的,不被情感羈絆,它既享受這種自由又忍受這樣帶來的孤獨。 (2)①示例一:運用比喻的修辭手法,將野貓比作落魄俠女,寫出貓的可憐落魄,又不失警惕的情態(tài)。作答時可結(jié)合具體內(nèi)容分析。 (4)考查對文章主旨的理解。據(jù)此理解作答?!?第⑦段中“我蹲下身,用溫柔的語調(diào)低低喚它,花花、花花、咪咪。據(jù)此理解來做批注。 (2)①體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。文章6段敘寫婆給“野貓”喂魚時,野貓感受到婆的善意后才敢吃。由此感悟:無論做什么事,千萬不要憑個人的好惡、私心、偏見加以處置,否則就會出差錯,甚至造成無法補救的嚴(yán)重過失。二是指人類和野貓一樣也是孤獨的,身邊的人不過是匆匆過客,有些有接觸也未必相識相知,彼此知曉。示例二:“伸頭探腦”運用了動作描寫,寫出貓想進門尋找食物時猶猶豫豫、小心謹(jǐn)慎的心理活動。②某同學(xué)為文中一句話做的批注是:“運用了動作描寫,寫出了野貓對人的警惕。我知有你存在,即好。 ⑩人類又何嘗不是流浪的野貓,流浪到世上過一日一日。寄自身于天地,是一種大孤獨,當(dāng)然也是一種無上的自由。第天晚上婆擔(dān)心地念叨一遍,第二天早飯時還準(zhǔn)能看到花花。我蹲下身,用溫柔的語調(diào)低低喚它,花花、花花、咪咪。 ⑦它安靜了下來,不再避讓、逃竄。一下,兩下,小巧甜美的嘴巴終于忍不住,一口銜下魚頭,爪子抱著嗚嗚地饕餮。她拿來一只碗,洗刷干凈,把魚放在碗里,舀點湯汁。 ③它是一只雌貓,看起來三四個月齡大小。我下意識抬起腳踢它,它被揚起到半空,支撐不住從我的腳面滑出摔落到地上,翻了一個滾,喵嗚一聲飛也似的逃,我才發(fā)現(xiàn)那是一只剛到我家不久的野貓。 沒有一只野貓不是孤獨的馬思源天天存在的事物我們未必上眼上心。 ②那天它確實慌里慌張撞到了我小腿上,油面骨被狠狠擊打了一下,冷汗從后脊梁冒起。她從火鍋里舀出鯽魚,專挑了條大個完整的,自然出自對來客的尊重。 ⑥儀式感是婆對外物的仁慈。許是感受到了婆的善意,或者鯽魚的鮮香誘惑了它,它慢慢靠近,輕輕地嗅,確定了可以吃之后,伸出舌頭去舔湯。但它表現(xiàn)出的更多的是對這個世界的敵意。大概看我面無表情,又掉頭迅速跑掉,跑到院門外去。 ⑧一到晚上,花花就不見了蹤影,婆發(fā)愁它的歇息處,自言自語說,這能跑哪里去,會不會被禍害了呀。它似乎是天地間的一只精靈,身體自由,不受時間地點限制;靈魂自由,可以不被情感牽絆,或思念或愛恨,均跟它無關(guān)。所有的遇見,都是上天賜予的恩情。 ①自選角度,為第④段中畫橫線的句子做批注。 那時正是冬天,它蕭索著身子,身上粘了不少蒼耳,像一個攜了劍戟的落魄俠女,在院子大門外伸頭探腦,似乎想尋找吃的。 【答案】 (1)野貓撞我后被我踢走;野貓感受到婆的善意后才敢吃;野貓還是警惕,逃離我的勢力范圍;野貓不見了蹤影,不愿和人類過多接觸(2)①示例一:運用比喻的修辭手法,將野貓比作落魄俠女,寫出貓的可憐落魄,又不失警惕的情態(tài)。貓屬于天地,身體和靈魂是自由的,不被情感羈絆,它既享受這種自由又忍受這樣帶來的孤獨。鄭振鐸的《貓》中由于“我”的武斷使其含冤而死,“我”覺得愧對這個生命。 【解析】【分析】(1)文章第2段敘寫的是“野貓”剛到我家不久,撞我后被我給踢走了。據(jù)此梳理概括作答。同時,“伸頭探腦”一詞的使用,通過描寫“野貓”動作神情,生動形象地寫出了貓尋找食物時猶猶豫豫、小心謹(jǐn)慎的情態(tài)。其中第⑥段中“它像是受到小驚嚇,離弦的箭一樣躥向院子的大門,站在大門外沿小心翼翼地往里看?!边@些語句都符合。據(jù)此理解作答。鄭振鐸所寫的《貓》一文中,貓的離去主要是“我”主觀臆斷造成的,由此而產(chǎn)生了“人不可憑借主觀臆斷和好惡來處理問題”的感慨。 故答案為:(1)①野貓撞我后被
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