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正文內(nèi)容

人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末同步練測(cè)卷(1)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ;C.乙圖中木塊浸沒(méi)在水中,則V排2=V木=1000cm3=1103m3;丙圖中木塊處于漂浮狀態(tài),則F浮3=G木=6N,由F浮=ρ水gV排可得此時(shí)木塊浸入水中的體積:,所以丙圖相對(duì)于乙圖,排開(kāi)水的體積變化量:△V排=V排2V排3=1103m36104m3=4104m3;水面變化的高度:,故C正確;D.容器的重力G容器=mg=1kg10N/kg=10N;甲圖中,水的體積為V水=S容hV排1=200cm230cm800cm3=5200cm2=103m3;水的重力G水=ρ水gV水=103kg/m310N/kg103m3=52N,容器對(duì)桌面的壓力大小為:F=G水+G水′+G木+G容器=52N+2N+6N+10N=70N.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:,故D錯(cuò)誤.故選C.10.如圖所示,底面積不同的兩圓柱形容器內(nèi)分別盛有甲、乙兩種液體。故選D。故選B。故答案為:(1)①、①②④;②、③;(2)一;:①用廚房電子秤測(cè)量出小燒杯的質(zhì)量為m1;②在大燒杯中放滿水,將橡皮泥放入水中,用小燒杯接住溢出的水,用天平測(cè)量出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量為m2;③橡皮泥受到的浮力為:F?。紾排=(m2﹣m1)g。答:(1)拉力做的功為2700J;(2)汽車受到泥地的阻力2430N?!窘獯稹拷猓海?)水對(duì)杯底的壓強(qiáng):p=ρgh=103kg/m310N/kg=103Pa;(2)G水=m水g=10N/kg=7N;由p=可得桌面所受玻璃杯的壓力:F=p桌S=2103Pa5010﹣4m2=10N,因?yàn)镕=G杯+G水,所以玻璃杯的重力:G杯=F﹣G水=10N﹣7N=3N,玻璃杯的質(zhì)量:m===。26.【分析】(1)要測(cè)量沿斜面的拉力,就要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)橹挥羞@樣,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,測(cè)量才夠準(zhǔn)確;(2)根據(jù)η==求出斜面的機(jī)械效率;(3)分析表格中數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度與斜面機(jī)械效率的關(guān)系;(4)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。把木塊推得越遠(yuǎn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多,動(dòng)能大,說(shuō)明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān),由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能就越大。質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能就越大?!窘獯稹拷猓海?)當(dāng)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力,此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力;(2)由圖可知,;(3)甲、乙、丙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,可得滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)。知道承擔(dān)物重的繩子段數(shù)越多越省力。22.【分析】力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn)?!窘獯稹拷猓篈B、甲乙物體的質(zhì)量相同,被推至平臺(tái)上上升的高度相同,甲乙物體的重力勢(shì)能相同,故AB錯(cuò);CD、甲乙物體的質(zhì)量相同,被推至平臺(tái)上上升的高度相同,由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同,由題知推力做的總功W1>W(wǎng)2,因?yàn)榭偣Γ接杏霉?額外功,所以將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多,故C正確、D錯(cuò)。(3)要提高機(jī)械效率,便要想辦法減少工作過(guò)程中所做的額外功,要減少克服機(jī)械本身的重力、盡量減小摩擦力?!窘獯稹拷猓洪_(kāi)始時(shí)杠桿在水平位置平衡,大人對(duì)杠桿作用力大于小孩對(duì)杠桿作用力,大人的力臂小于小孩的力臂;當(dāng)向支點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),兩人速度相同,則在相同時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離相同,大人的力與力臂的乘積減少的快,則左側(cè)對(duì)杠桿的力與力臂的乘積會(huì)小于小孩右側(cè),根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿右側(cè)(小孩)那端下沉?!窘獯稹拷猓喝齻€(gè)相同材料制成的圓柱體,密度相同,高度相同,由公式p======ρgh知:把它們豎直放在水平桌面上,水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同,也就是p1:p2:p3=1:1:1。15.【分析】紙與紙間存在摩擦力,由于摩擦力的存在很難把兩本書拉開(kāi);分析圖示情景所涉及的物理知識(shí),然后答題。B、從機(jī)械效率的公式η=可知,要想判斷機(jī)械效率的大小,應(yīng)該同時(shí)考慮有用功和總功,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。C、盤山公路、用木板搭斜坡,都是要使物體向高處運(yùn)動(dòng),所以我們可以從斜面模型上分析。然后可知二者的密度關(guān)系。12.【分析】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離;二者缺一不可。D、杠桿受兩個(gè)力的作用而處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反,作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力不一定是反方向的,故D錯(cuò)誤。用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強(qiáng)減小,外側(cè)壓強(qiáng)不變,兩只紙船都在壓強(qiáng)差的作用下向中間靠攏。【解答】解:向上提起量筒的過(guò)程中,由于外界的空氣不能進(jìn)入量筒中,導(dǎo)致了量筒內(nèi)是真空的,其內(nèi)部沒(méi)有氣體壓強(qiáng),容器中的水在外界大氣壓的作用下被壓入量筒中,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支撐大約10米高的水柱,所以水柱能夠充滿整個(gè)量筒。質(zhì)量越大,高度越大,重力勢(shì)能就越大;(3)機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和。6.【分析】由圖示確定AB兩點(diǎn)的深度,然后結(jié)合酒精與水的密度關(guān)系,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh分析答題?!窘獯稹拷猓篈BD、力的作用是相互的,雞蛋對(duì)石頭施加力的作用的同時(shí),石頭對(duì)雞蛋施加反作用力,這兩個(gè)力大小相等,方向相反,但產(chǎn)生的效果不同。A、在空中自由下落的蘋果,下落速度越來(lái)越快,不是平衡狀態(tài);B、豎直向上拋出的石子,上升速度越來(lái)越小,不是平衡狀態(tài);C、沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球,速度越來(lái)越快,不是平衡狀態(tài);D、在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是平衡狀態(tài)。(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)【解答】解:A、加潤(rùn)滑油可以使接觸表面分離,減小摩擦力,而不能消除摩擦,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承,即變滑動(dòng)為滾動(dòng),即可以減小摩擦力,故本選項(xiàng)正確;C、鞋底上刻有花紋,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、路面沒(méi)有摩擦車輛將無(wú)法行駛,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故D正確。2.【分析】(1)壓力是垂直壓在物體表面上的力,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,壓力的方向與受力面垂直,重力的方向總是豎直向下。實(shí)驗(yàn)編號(hào)  ??;實(shí)驗(yàn)步驟:   。28.用如圖所示的滑輪組,將陷在泥地中的汽車?yán)觥?6.用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如表。25.如圖是“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共26分)24.如圖所示,測(cè)量物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的動(dòng)摩擦力的大小。物體G從200N開(kāi)始逐漸增加,每次勻速提升物體同樣的高度,圖乙記錄了在此過(guò)程中物體的重力和滑輪組機(jī)械效率的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的有(  )A.當(dāng)G=200N時(shí),繩子自由端的拉力F=100N B.每個(gè)滑輪重200N C.當(dāng)提升物重為800N時(shí),繩子承受拉力為250N D.機(jī)械效率隨提升的物重增加而提高20.()如圖所示,用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺(tái)上。杠桿上分別站著大人和小孩(G大人>G小孩)。人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末同步練測(cè)卷(1)一、選擇題(本題共20小題,共50分.小題給出4個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是正確或最優(yōu)的)1.()人在湖中游時(shí),使人前進(jìn)的動(dòng)力是( ?。〢.水對(duì)人的浮力 B.人對(duì)水的壓力 C.人的手臂對(duì)水的推力 D.水對(duì)人手臂的推力2.()下列說(shuō)法中正確的是(  )A.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大 B.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 C.壓強(qiáng)與物體的重力成正比,與受力面積成反比 D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小3.()關(guān)于摩擦的說(shuō)法正確的是(  )A.軸承里加潤(rùn)滑油可以消除摩擦 B.用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可大大減小摩擦 C.鞋底上的花紋是為了防止摩擦 D.路面沒(méi)有摩擦車輛將行駛得更快4.()下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,處于平衡狀態(tài)的物體是(  )A.在空中自由下落的蘋果 B.豎直向上拋出的石子 C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球 D.在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員5.()“以卵擊石”,雞蛋玻了,石頭卻完好無(wú)損,這說(shuō)明( ?。〢.雞蛋受到的力大于石頭受到的力 B.兩個(gè)物體受到的力是相等的,但效果不同 C.力的作用效果與力的大小無(wú)關(guān) D.雞蛋受到力的作用,石頭卻沒(méi)有6.()如圖所示,A、B兩點(diǎn)間的壓強(qiáng)關(guān)系是( ?。〢.pA=pB B.pA>pB C.pA<pB D.無(wú)法確定7.()在空中勻速豎直上升的物體,在上升過(guò)程中,它的( ?。〢.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變 B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加 C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加 D.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加8.()如圖所示,將量筒倒扣水中,里面充滿水,將量筒向上提的過(guò)程中,保持筒口不離開(kāi)水面,則量筒內(nèi)( ?。〢.充滿水 B.沒(méi)有水 C.有水,但不滿,水面上方是真空 D.有水,但不滿,水面上方是空氣9.()如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng),用大注射器向兩船之間的水面快速注水。如圖所示,則甲、乙兩人所用的力F甲與F乙的關(guān)系是( ?。〢.F甲=F乙 B.F甲>F乙 C.F甲<F乙 D.已知條件不足,所以無(wú)法判斷18.()如圖所示。則杠桿將(  )A.仍能平衡 B.不能平衡,大人那端下沉 C.不能平衡,小孩那端下沉 D.條件不夠,無(wú)法判斷19.()如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重,繩重及各處摩擦均不計(jì)。23.(1分)如圖所示,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。(3)比較甲、乙、丙三圖測(cè)量結(jié)果,得到的結(jié)論是:在其他條件相同的情況下,   越大,滑動(dòng)摩擦力越
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