人教版七年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題整理(word版)-全文預(yù)覽
【正文】 故答案為： 勤奮推開(kāi)成功的門(mén)；堅(jiān)持推開(kāi)永恒的門(mén)。（落葉推開(kāi)秋天的門(mén)，雪花推開(kāi)冬天的門(mén)） 【解析】【分析】仿寫(xiě)作答時(shí)，首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。10．按照例句發(fā)揮想象力，把下面的句子補(bǔ)充完整。示例：沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵草的草原。 書(shū)籍是我們的終身伴侶，沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園：________，________，________，________：沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一條魚(yú)的河流。 故答案為：中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次月背軟著陸。2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮仿寫(xiě)要看示例，續(xù)寫(xiě)要把握好語(yǔ)境，改寫(xiě)要注意變化。句式結(jié)構(gòu)為“青春是一……，……著……的……”的是字句、暗喻句。7．仿寫(xiě)。④愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾； ⑷示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重，你說(shuō)對(duì)嗎？ 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)的能力。其次，跳廣場(chǎng)舞是為了鍛煉身體，我們還是要多體諒他人，因?yàn)樯钪邢嘈艅e人也有體諒我們的時(shí)候，你說(shuō)對(duì)嗎？ 故答案為：⑴從小事做起，與文明握手。 （3）審題，要求：你通過(guò)哪些事展現(xiàn)自己的文明；三種做法。示例一：爭(zhēng)做有禮小少年，創(chuàng)建文明大環(huán)境。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。（不超過(guò) 20個(gè)字） （2）在公共場(chǎng)所，你見(jiàn)過(guò)哪些不文明現(xiàn)象？請(qǐng)你列舉出兩種。【點(diǎn)評(píng)】本題考查信息綜合與表達(dá)能力。該作品以長(zhǎng)卷形式，立足傳統(tǒng)，畫(huà)面細(xì)致入微，煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。該作品以長(zhǎng)卷形式，由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。5．請(qǐng)根據(jù)以下信息，為文物《千里江山圖》寫(xiě)一段介紹性文字，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100字。因“金豚”點(diǎn)明了是“豬年”。4．對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。二、看畫(huà)中的語(yǔ)言文字【點(diǎn)評(píng)】一、仔細(xì)觀察畫(huà)面：漫畫(huà)的重要特點(diǎn)是用筆簡(jiǎn)潔，但不會(huì)缺少人或物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等；只有多個(gè)“要素”整合起來(lái)，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。本題圖中人物表情“幸福自豪的微笑”，動(dòng)作“向前奔跑”“張開(kāi)雙臂”，外貌“滿是汗水的臉龐”。不少于80字。 在正文下面寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫(xiě)清 年、月、日。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了寫(xiě)留言條。日期：另起一行，在具名的正下方寫(xiě)上寫(xiě)留言條的時(shí)間，一般包括年、月、日等信息。寫(xiě)好稱(chēng)呼后加上冒號(hào)。 【解析】【分析】標(biāo)題：在空白紙張的上方居中寫(xiě)上“留言條”三個(gè)字。為了不讓媽媽擔(dān)心，他出門(mén)前給媽媽寫(xiě)了一個(gè)留言條。 ⑵本題考查人物等級(jí)事跡的分類(lèi)積累，注意有關(guān)愛(ài)國(guó)的歷史人物，表明具體愛(ài)國(guó)體現(xiàn)。 ⑶ 示例：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 【解析】【分析】（1）擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)應(yīng)注意：緊扣活動(dòng)主題來(lái)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。 （3）請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)詞。人教版七年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題整理（Word版）一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)1．綜合性學(xué)習(xí) “愛(ài)國(guó)主義教育”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （2）請(qǐng)你列舉一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的歷史人物，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。（3）示例：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 （3）表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)詞有很多，如，沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰?？捎脤?duì)偶的修辭。2．應(yīng)用文修改。 星期天，曉宇同學(xué)臨時(shí)接到班主任李老師電話，需要去學(xué)校一趟。 格式方面：__
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