人教人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷(4)-全文預(yù)覽
【正文】 “”利用加法交換律、結(jié)合律，先分別計(jì)算、再計(jì)算括號(hào)外的加法；“”將小數(shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)先分別計(jì)算，再計(jì)算括號(hào)外的加法?！驹斀狻康诮馕觯?【分析】本題借助天平秤來(lái)比較物體質(zhì)量的大小，所以，在調(diào)好的天平稱(chēng)兩盤(pán)中分別放上物體，當(dāng)哪邊的托盤(pán)上升，則說(shuō)明這邊托盤(pán)中的物體質(zhì)量輕，反之，則說(shuō)明托盤(pán)中物體的質(zhì)量重。（3）第一層最左邊的一個(gè)和第二層一個(gè)，共2塊。（4）觀察題中模型。（2）已知小正方體的棱長(zhǎng)是1cm，所以一個(gè)面的面積為：11＝1平方厘米。【詳解】6＝23，8＝222，6和8的最小公倍數(shù)是2223＝24，6月30日再過(guò)24天是7月24日?！驹斀狻?＋5＋2＝92＋5＋8＝15所以，25□，要使這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，□里可以填：2，85＋1＋0＝65＋4＋0＝95＋7＋0＝12所以，5□□，要使這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是：510，540，570【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握5的倍數(shù)的特征及應(yīng)用。【詳解】根據(jù)分析可知，分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是。故答案為：A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)的意義，可以畫(huà)一畫(huà)示意圖。故選：C。【詳解】A．是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分母12中含有質(zhì)因數(shù)3，所以不能化成有限小數(shù)；B．是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分母9中只含有質(zhì)因數(shù)3，所以不能化成有限小數(shù)；C．是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分母11中不含質(zhì)因數(shù)2 或5，所以不能化成有限小數(shù)；D．是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分母25中只含有質(zhì)因數(shù)5，所以能化成有限小數(shù)。4．A解析：A【分析】根據(jù)題意可知，四（2）班的人數(shù)是6和4的公倍數(shù)，據(jù)此解答。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體和正方體，對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的特征有清晰認(rèn)識(shí)是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?247?！驹斀狻?8247。B店2011年至2016年?duì)I業(yè)額呈逐漸（ ）趨勢(shì)。（2）將圖形②先向右平移4格，再向下平移3格，分別畫(huà)出兩次平移后得到的圖形。訓(xùn)練路線由三部分組成，從起點(diǎn)到全程的處是上坡，從處到全程的處是下坡，其余的是平地，如下圖所示。＋＝ 1－＝ －＝ ＋＋＝＋＝ ＋＝ －＝ 2－－＝18．怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)拼擺成一個(gè)長(zhǎng)方體模型，最少要添加（___________）個(gè)木塊。13．丹丹和佳佳定期到敬老院服務(wù)，丹丹每6天去一次，佳佳每8天去一次。A．小軍的長(zhǎng) B．小民的長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較7．曾大爺、文阿姨、官叔叔三人同時(shí)來(lái)到黃醫(yī)生診所看?。ㄔ\所里只有黃醫(yī)生能給病人看?。?，他們看病需要的時(shí)間分別是9分鐘、11分鐘、6分鐘．他們?nèi)丝床〉群驎r(shí)間的總和最少是（ ?。┓昼姡瓵．26 B．47 C．57 D．508．如圖，甲、乙兩條彩帶都被遮住了一部分，兩條彩帶的長(zhǎng)度相比（ ）。A．2個(gè) B．4個(gè) C．6個(gè) D．8個(gè)4．課堂上四（2）班開(kāi)展小組討論，無(wú)論分成6人一組還是4人一組，都剛好分完，四（2）班可能有（ ）人。人教人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷(4)一、選擇題1．如圖，沿虛線把長(zhǎng)方體木料剛好鋸成2個(gè)同樣的正方體，這樣表面積比原長(zhǎng)方體增加了18cm2。A．108 B．36 C．27 D．243．一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12，這個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)有（ ?）。剪下的這兩段彩帶的長(zhǎng)度（ ）。12．5和15的最大公因數(shù)是（________），6和8的最小公倍數(shù)是（________）。這個(gè)模型的體積是（___________）cm3，在外面的面積是（___________）cm2，有4個(gè)面露在外面的木塊一共有（___________）個(gè)。三、解答題17．直接寫(xiě)得數(shù)。大兒子每6天回家一次，小
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