【正文】 分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，C是鹽，B是酸，則E是CO2，D是Ca(OH)2，F是C ?？键c：物質的推斷5．NaOH、Na2SO4Mg(NO3)CuSO4KClFe 2(SO4)3+6NaOH= 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4， Na2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NaNO3【解解析：NaOH、Na2SO4Mg(NO3)CuSO4KClFe 2(SO4)3+6NaOH= 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4， Na2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NaNO3【解析】【詳解】(1)硫酸銅溶液是藍色的，將該固體物質全部溶解于水中，得到無色溶液a，說明無硫酸銅，同時不可能同時含有氫氧化鈉和硝酸鎂，因二者會反應生成氫氧化鎂沉淀；(2)硫酸鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉。（4）圖中涉及B物質的反應有：AB為鹽酸生成氫氣，屬于置換反應；B與C反應為氫氣和氧氣反應，屬于化合反應；BE為氫氣轉化為水，為化合或置換反應；EB為水生成氫氣為分解反應；所以未出現的基本反應類型是復分解反應?？键c：物質的性質和推斷3．（1）Ca（OH）2除銹（其他合理答案均可）（2）2H2O22H2O + O2↑（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+ H2O（4）復分解反應【解析】試題分析：（1）F可以用于改良酸性解析：（1）Ca（OH）2除銹（其他合理答案均可）（2）2H2O22H2O + O2↑（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+ H2O（4）復分解反應【解析】試題分析：（1）F可以用于改良酸性土壤，是熟石灰[Ca（OH）2]；G是氣體且能和F反應，G為CO2；A能用于制備G，應該是CaCO3或稀鹽酸，又因為A能轉化為氣體B，所以A一定是稀鹽酸而不是CaCO3，由此可得知B為H2；E和B能相互轉化，E應為H2O，D和E組成元素相同，D為H2O2，C為O2。2．H2CO3 2C+O22CO CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O 提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積 金剛石、石墨 碳原子的排列方式不同 物質解析：H2CO3 2C+O22CO CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O 提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積 金剛石、石墨 碳原子的排列方式不同 物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途 金剛石用于切割玻璃或石墨作電極 【解析】【分析】【詳解】根據中的敘述可知，E為碳酸鈣、D為碳酸C為一氧化碳、B為二氧化碳、A為碳；故（1）D的化學式為H2CO3 。 硝酸銅、硝酸鋁　。 Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag　。實驗二：進一步探究固體中是否含氯化鈉得出結論：原固體中一定含NaCl。20．有一包白色固體，可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇中的一種或幾種。請回答。（3）若現象① “濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質是_________________。（2）若實驗取固體粉末20g，生成白色沉淀10g，%的X溶液200g（只含一種溶質），則X溶液中溶質的質量是____g，固體粉末由______________（填化學式，下同）組成，其中質量小于10g的是_____________________。(2)過橋:若A～F分別通過一步反應能直接轉化為X，則X可成功過橋，物質X是__________。請回答：(1)寫出下列物質化學式：A__________ B__________(2)E→C反應的化學方程式為：_________________ (3)D與C反應的化學方程式為： ______________16．如圖，物質王國中的A～F及X七種物質玩“獨木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質中的一種。（2）若B的物質類別與A、C、D不同，D由兩種元素組成。（3）④的化學反應基本類型是_____。13．如圖表示某些物質間轉化關系。請回答下列問題：（1）G的化學式為_____。（2）若丙為CaCO3，則M的化學式是_______，乙→丙的化學方程式是_______。（2）化學反應①的基本類型是_____。（2）A和C反應的化學方程式_____。（2）寫出E和F反應的化學方程式________________________________。7．圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。請回答下列問題。(2)取少量a溶液于試管中，向其中滴加少量硫酸鐵溶液，產生紅褐色沉淀(3)另取少量a溶液于試管中，向其中滴加少量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀據此推斷，該固體物質中一定含有(以下寫化學式，下同)____________，一定不含有___________可能含有_____________。（4）圖中涉及B物質的反應中，未出現的基本反應類型是 。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。由此，你對物質的結構、性質、用途之間的關系有什么認識_________。其中，只有A為單質，B和C含有的元素完全相同，D與其它四種物質屬于不同的類別，E是一種重要建筑材料的主要成分，它們在一定條件下的轉化關系如圖所示（反應條件和部分反應物、生成物己省略），請回答：（1）D的化學式為__________________（2）請寫出下列反應的化學方程式A→C:_______________________。則生成藍色溶液的化學方程式為_____。（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應，過濾，得到濾渣和藍色溶液。2．已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質，均含有同一種元素。A的單質之間組成元素雖然相同，但性質、用途卻有著明顯的差異，其原因是________。圖中“”表示轉化關系，“”表示相互能反應。（3）FG反應的化學方程式是 。5．某固體物質可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂，硫酸鈉中的一種或幾種，為鑒定它們，做如下實驗：(1)將該固體物質全部溶解于水中，得到無色溶液a。(圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”或“”表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需要在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質)。(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應的實驗現象_________。（1）G的化學式為____________。8．A～F是初中化學常見的物質，已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，A是空氣中含有的一種氣體，E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質，F中各元素質量比為2：1：2，六種物質之間的反應與轉化關系均為初中化學常見的化學反應，圖中“﹣”表示相連的物質能相互反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）請回答下列問題：（1）E物質的化學式_____。9．如圖所示，A是金屬氧化物，B是金屬單質，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，E是紅褐色沉淀，反應③是物質F與氧氣、水發(fā)生的化合反應，請回答下列問題：（1）寫出C的化學式_____。（1）若甲為CaCO3，則丁的化合物類別是______，乙→丙的化學方程式是_______。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調味品。（4）F的一種用途是：_____。（2）寫出反