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深圳深圳市滬教院福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)推斷題試卷含詳細(xì)答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 式是:C+CO22CO,由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);C+E→B+D是一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,根據(jù)得失氧進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫,所以方程式是:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2.考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷.點(diǎn)評(píng):解答本題突破口是A的原子核外有6個(gè)電子,說(shuō)明A的質(zhì)子數(shù)也是6,所以是碳,再根據(jù)A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素進(jìn)行分析,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,E為磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,還需要知道三大還原劑:氫氣、一氧化碳、碳.4.H2O2CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl作導(dǎo)線【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn),箭頭的左邊是反應(yīng)物,右邊是生成物,此題中B在通電條件下發(fā)生分解反應(yīng)、H是藍(lán)色沉淀為解析:H2O2CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl作導(dǎo)線【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn),箭頭的左邊是反應(yīng)物,右邊是生成物,此題中B在通電條件下發(fā)生分解反應(yīng)、H是藍(lán)色沉淀為該題的突破口。(1)由于無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色,若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置④;(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)將氣體依次通過(guò)裝置①②,可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳;(3)若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳,首先要除去二氧化碳,再將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,在通過(guò)澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn),所以可將該氣體依次通過(guò)裝置②⑤①;(4)要驗(yàn)證該氣體的成分,應(yīng)通過(guò)無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)水蒸氣,再通過(guò)澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,再通過(guò)過(guò)氫氧化鈉溶液將二氧化碳除干凈,然后將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,將反應(yīng)的氣體先通過(guò)無(wú)水硫酸銅粉末檢驗(yàn)是否有水生成,判斷氫氣的存在,再通過(guò)澄清的石灰水判斷一氧化碳的存在;將氣體依次通過(guò)裝置 ④①②③⑤④①,可一次性確定該氣體的成分。(4)寫出步驟③中生成沉淀I的化學(xué)方程式_____。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫以下空白。⑴寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:② ,⑤ ,⑵指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型 。(4)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________;(5)我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者,請(qǐng)你提出一條“低碳”生活的具體做法:______。16.A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末。(3)若A、D為兩種不同類別的物質(zhì),溶液均顯堿性,C為水?!啊北硎疽环N物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。(4)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____?!癌仭北硎鞠噙B兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。(3)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。12.已知A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種不同物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。D屬于堿。11.A~E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。(1)A的化學(xué)式是_________。A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是________。9.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),均含有同一種元素。(1)A所屬物質(zhì)類別是_____(填“酸”“堿”或鹽”)。它們之間相互關(guān)系如圖所示,圖中“”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“”表示種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(都分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是_____。(1)F的化學(xué)式是 ;物質(zhì)A的一種用途是 ;(2)DC反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 。(3)寫出D的一種用途_____(合理即可)。3.A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是非金屬單質(zhì),A的原子核外有6個(gè)電子,B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:_________ E:____________;(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+E→B+D___________________________________;B→C_______________________________,其基本反應(yīng)類型為_(kāi)____________。(3)若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳,可將該氣體依次通過(guò)裝置_____。請(qǐng)用符合題目要求的裝置序號(hào)填空(裝置可以重復(fù)使用,除雜試劑均足量)。某興趣小組利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究氣體的成分。(2)將氣體依次通過(guò)裝置_____,可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。(1)有氨味的氣體是 ;(2)經(jīng)檢驗(yàn),無(wú)色溶液C中含有NaCl,則可推測(cè)出 X溶液為 溶液;(3)進(jìn)一步測(cè)定可知,無(wú)色溶液 C的 pH >7,向其中加入適量的Na2SO4溶液,無(wú)現(xiàn)象,寫出色溶液 C中所含溶質(zhì)的有可能情況 。(2)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為_(kāi)____。已知C含有兩種元素,E為世界年產(chǎn)量最高的金屬。(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答。(4)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)請(qǐng)寫出由A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱________。10.A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中A是一種建筑材料的主要成分,在高溫下分解為B和C;通常情況下,C是一種無(wú)色氣體,可用于生成汽水;E俗稱純堿,D、F都是常見(jiàn)的堿。(4)C與F反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液。A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:_____。如圖所示,A~H是初中化學(xué)所學(xué)的八種不同物質(zhì)。(3)D是_____。圖中“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。(2)若A、C組成元素相同,B、D為黑色固體,則A與B充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途___________;____________________。(“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng),“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A物質(zhì)的一種用途________________________(2)D的化學(xué)式______________;B的俗名是__________________(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。19.框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色
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