一年級【部編語文】閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)綜合-全文預(yù)覽
【正文】 胖娃娃，長得像月牙，從小手拉手，兄弟不分家。 （它繞著自己的身子，造了一個(gè)叫作“繭”的小房子。那地方的________，真的像________說的，那么________嗎？【答案】 （1）zh225。（ （2）這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。 小池塘（節(jié)選） （1）短文共有________個(gè)自然段 （2）文中的金魚有________種顏色。 （2）這首詩是________[唐 宋]代詩人________[杜甫（3）讀讀上面的兒歌，再學(xué)著做做下面的數(shù)字手指操。②這首兒歌告訴我們((填序號) ①蟲蟲那么大，小螞蟻?zhàn)詈蟀阉峄丶伊藛?(三個(gè)搬，動(dòng)一動(dòng)。7．閱讀兒歌，完成練習(xí)。 a——o—e…小鵝是怎樣叫的?【答案】 233。 233。 青青草地上，走來雞鴨鵝， 【考點(diǎn)】語段閱讀，四季 【解析】6．讀一讀，回答問題。（1）讀一讀，想一想，填一填。 四季風(fēng)兒多春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。；le；b249。________ 、________ 、 ________ 、________ 、________（2）兒歌中沒有出現(xiàn)的小動(dòng)物是（ 小兔小兔 （2）樹葉像什么？ （3）樹葉都有什么顏色的？ （4）樹葉向樹媽媽告別會說些什么呢？請你寫一寫，不會的字可以用拼音。一片片樹葉在風(fēng)中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。天氣一天天涼了。 金色的秋天 ①螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅恕? （1）你能用一個(gè)詞語來形容嗎？ ________的螞蟻 不一會兒，就下起雨來了。 螞蟻們說：“那就先謝謝你了。 蝴蝶說：“我只有翅膀沒有手，幫不了你們，可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方。 螞蟻說：“因?yàn)轳R上就要下雨了，我們怕雨會把我們的家給淹沒了。 （2）人有兩件寶是指________和________。用手不用腦，事情做不好。 人有兩件寶雙手會做工，大腦會思考。（1）這首兒歌一共有________句。 【答案】 （1）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造 【考點(diǎn)】語段閱讀，其他，大還是小 【解析】2．閱讀下文，回答問題 要下雨了 但是，它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。 ________的蝴蝶 （2）根據(jù)故事內(nèi)容判斷對錯(cuò)。 【考點(diǎn)】語段閱讀，日月水火 【解析】3．讀短文，完成下面練習(xí)。秋風(fēng)陣陣吹，白云朵朵飄。 （1）短文有________段。（4）略 【考點(diǎn)】語段閱讀 【解析】4．讀兒歌，回答問題。（1）把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。xiǎo ɡ
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