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六年級(部編語文)六年級必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:38 上一頁面

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【正文】 句,并加以賞析。”②說到這里,爺爺很有成就感地沖我一樂:“俺早算過了,這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債,一年攢一萬,俺要是再活十年,最少也能還十萬啊。②我環(huán)視四周,心酸又有些生氣,您怎么這么大年紀(jì)了還出來做工,也不告訴我一聲?爺爺像犯錯(cuò)的小孩,只是笑著收拾桌上的報(bào)紙,過了一會(huì)兒,才下決心似的說:“你借錢買房的事,俺聽說了。⑦這一回,卻沒有打通。⑥坐了三個(gè)小時(shí)的火車,我回到了魂?duì)繅衾@的家。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。爺爺已經(jīng)七十二歲,風(fēng)燭殘年,為了不給我增加負(fù)擔(dān),至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨(dú)自生活。,但作者卻通過這件事感悟到了父母對于我們的愛一直都是無聲、沉默的,這份愛他們不會(huì)言說,但卻洶涌而規(guī)熱,他們的愛就像一朵無聲的花一樣,沉默而驚艷,所以作者以此為題,用比喻手法,贊揚(yáng)了父母之愛的平凡與偉大。(4)體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。(2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。(3)比喻句就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。音同,形、意不同,組詞不同。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。倒(像 含笑不________(以 向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。 在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩 已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香?!袄蠋熌敲凑\懇地請求一名學(xué)生”承接上文老師希望他寫一篇可以點(diǎn)評的作文,“不管怎樣的一名學(xué)生,都是難以拒絕的啊”引出下文他從沒那么認(rèn)真地寫過一篇作文。 3. 文中畫波浪線這段文字在結(jié)構(gòu)上起什么作用?是如何起到這一作用的? 4. 文中的劉老師是怎樣的一個(gè)人?談?wù)勀愕目捶?。后來,他考上了中學(xué);再后來,考上了大學(xué);再再后來,成為大學(xué)教授,教古典詩詞,講起詞語與花,一往情深……他是我的友人,一個(gè)溫良寬厚之人。星期一,他鼓足勇氣,邁入學(xué)校門,在第一節(jié)課前,他就將作文交給了劉老師?!彼牭絼⒗蠋煹钠拮忧恼Z:“你不可以這樣。他小聲說,自己決定不上學(xué)了。一聯(lián)系以人,他就聽出,教誨開始了。花兒開好開壞,只能一次。為了唯一的一次開放,自我保護(hù)是合乎植物生長規(guī)律的。待他吃完冰棒,劉老師說:“老師想知道喇叭花是共骨朵的時(shí)候,究竟是什么樣的,你能替老師去仔細(xì)看看嗎?”他困惑,然而跑過去了。對面是公園 一面鐵柵欄,幾乎被爬山虎的藤葉完全覆蓋住了。劉教師溫和地說:“我代表我和我的妻子,邀清你和我們一起去逛公園。他們是一對新婚夫妻,正在度蜜月。老師的話令他反感。媽媽不止一次地指出:“家里明明窮,你還愛面子!早知道你打小就活得這么不開心,不如當(dāng)初不生你。都六年級了,他背的還是一年級時(shí)的書包?!蓖瑢W(xué)們也都這么認(rèn)為,疏遠(yuǎn)他不說,還給他起了個(gè)小綽號(hào)—“逃學(xué)鬼”。,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪?。請具體寫出其中某一點(diǎn)感悟,并結(jié)合生活實(shí)際談一談。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事,是想告訴大家,這個(gè)社會(huì)需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小?3一個(gè)堅(jiān)持退錢,一個(gè)堅(jiān)決不肯收。①終于,有個(gè)新客戶告訴老張,他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū),也沒有她的聯(lián)系方式。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來了,反正就這么點(diǎn)錢,不用找了吧。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個(gè)小區(qū)之外,老張對她一無所知,也沒有她的任何聯(lián)系方式。老張要找的人叫石慧,石慧是附近的住戶,也是老張的一個(gè)客戶。(2)母親對女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈(zèng)之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈(zèng)的高貴。請賞析此句。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了。“當(dāng)然不會(huì),哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。5.高貴的捐贈(zèng)方冠晴①這是一場慘痛的災(zāi)難。2.“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品。①②段寫了“我”少年時(shí)拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。⑦一會(huì)兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭。⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。”我說我拿不動(dòng),可是拖得動(dòng)。:我4.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí),著見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動(dòng),與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。,作簡要賞析。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯(cuò),就買來一袋。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。是一位獵人。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了,他不敢有絲毫馬虎。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他對兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。晚上他們擠在里面,生起一堆火??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。3.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。(3)比喻很重的心事。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時(shí)候,你認(rèn)為“爸爸”會(huì)想些什么?請寫下來。可是,這女孩,沒有想到,她的背后,有一雙充滿關(guān)懷的眼睛,如同 。它連同生命里許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。①爸爸坐在身邊,拆信、讀信。④一日,我鼓起勇氣,以“漪佩”為筆名,擬了一則“征友啟事”。2.背后那雙眼①那一年,我讀中二。示例二:我更喜歡女兒。,隨即又黯淡下來是因?yàn)樗氲阶约杭疑畹霓讚?jù),她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費(fèi)?!雹谧匀欢蔚淖⒁糇帧"佟澳汩L大了。④半晌,女兒才抬起頭說:“爸爸,對不起。②女兒詫異地跟著他出了家門,m210。①盡管女兒沒得到第一,他仍舊去了商店,挑來挑去,最終,他選了一輛“安琪兒”,紅色的——紅色代表希望,女兒一定喜歡。他決定無論如何,一定會(huì)在女兒生日那天實(shí)現(xiàn)自己的承諾。他也曾每天給女兒幾元錢,讓她乘公共汽車,女兒收下后,卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。”女兒的眼睛亮了一下,隨即又暗淡了下來:“不,爸爸,我真的不需要。他為有這樣的女兒而驕做。別的孩子一年四季總有新衣服穿,女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服;別的孩子可將大把大把的錢扔進(jìn)電子游戲室,而女兒僅有的娛樂就是幫那個(gè)幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭;別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯,女兒卻差不多負(fù)擔(dān)了所有的家務(wù)……這一切,使他對女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感,女兒弱小的雙肩本不該承受這一切啊?、堋皼]媽的孩子真可憐。(部編語文)六年級必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)一、六年級語文閱讀理解訓(xùn)練1. 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著,想著女兒看到這輛自行車時(shí)將有的雀躍歡呼,他為自己選擇的禮物不由自主地笑了,他知道一輛自行車對女兒的意義。③但是他只是一家小工廠的工人,每月那點(diǎn)可憐的收入,除去父女倆的生活費(fèi)用所剩無幾。每一次的考試,每一次的學(xué)科竟賽,女兒總是第一。一天,他說:“等你再拿一個(gè)第一,爸爸買輛自行車給你。現(xiàn)在女兒上了中學(xué),不用他送了,可他知道,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,別的孩子都騎自行車,可女兒……每當(dāng)刮風(fēng)下雨,女兒回來總是一身泥水,一臉疲憊,他見了不知道多心疼。⑧這次考試后,他發(fā)現(xiàn)女兒沉默了許多,考試成績也遲遲沒有告訴他,他隱隱猜出幾分,卻什么也沒問?!彼粮膳畠貉劢堑臏I,對她說?!彼畠旱氖终f?!跋矚g嗎?”他問女兒?!彼嗣畠喝彳浀念^發(fā),又輕輕擦去女兒臉上的淚水。⑧女兒慢慢抬起頭,輕輕地說:“其實(shí),爸爸,這次我仍是第一。 將女兒與別的孩子作比較,以別的孩子生活的享受和任性反襯出女兒生活的貧苦和她的勤勞懂事。雖然生活艱辛,但他對女兒奉獻(xiàn)了自己能做的一切,對她擁有無私而洶涌的愛。她十分理解父親,寧可自己辛苦走路上學(xué),也不愿意父親破費(fèi)操勞,懂事而成熟。握在手中的那管筆,仿佛藏了千軍萬馬,老是呼嘯著想沖出來;然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人,因此,以筆交友,對于社交生活一片空白的我來說,充滿了一種難以抵擋的誘惑力?!雹俳酉聛淼哪且恢?,信件驚人地多—不是一封一封地飛來,而是一疊一疊地涌來,信箱幾乎都撐破了。以后,有很長的一段時(shí)間,這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丟,長長的臉,滿滿地都是怨;細(xì)細(xì)的眼,濕濕的都是淚。(1)第⑨段中“發(fā)霉面包”: (2)第11段中“撐破”: (3)第13段中“疙瘩”: ,爸爸依舊記得“這件塵封已久的往事”,說明了什么?
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