【正文】 （3）母親揉拍前額緩解勞累。在我心里，您有一張永遠年輕的臉。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習慣性地跟她貼在一起。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。好些回，我看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。那時的我體質弱，常常生病發(fā)燒。文中的女兒勤勞、懂事、成績優(yōu)異。：我更喜歡父親。、懂事。m210?！彼L長舒了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，女兒眼里竟又蓄滿了淚水?！雹荨吧岛⒆?。 地，女兒驚異了。①回到家，女兒已將飯做好了。⑨今天，就是女兒十五歲的生日，一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績；那是一個比以往任何一次考試都低很多的分數(shù)。女兒也知道，他太需要一雙皮鞋了?！彪m然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對女兒的意義。他不知道別的家長是怎樣來表達自己的自豪感，是怎樣來慶祝的，他能做的，就是讓女兒吃上一頓她愛吃的萊。”一聽到鄰里這樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。②女兒很不幸，他總是這么認為，在她最需要母愛的時候，卻失去了母親。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子；爺爺瞞著“我”去工廠做工。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用？ ，請你摘錄一句，并加以賞析?！雹谡f到這里，爺爺很有成就感地沖我一樂：“俺早算過了，這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債，一年攢一萬，俺要是再活十年，最少也能還十萬啊。②我環(huán)視四周，心酸又有些生氣，您怎么這么大年紀了還出來做工，也不告訴我一聲？爺爺像犯錯的小孩，只是笑著收拾桌上的報紙，過了一會兒，才下決心似的說：“你借錢買房的事，俺聽說了。⑦這一回，卻沒有打通。⑥坐了三個小時的火車，我回到了魂牽夢繞的家。為了收養(yǎng)我，大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。爺爺已經七十二歲，風燭殘年，為了不給我增加負擔，至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨自生活。這篇文章告訴了我們中國需要感動，但更需要有“坦克帽”這樣奮不顧身、全身為人民的好叔叔，他們，正是我們中國的驕傲！【點評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力，學生需要根據題目要求找出解答，對學生能力是一種提升。舍己為人，無私奉獻?！敬鸢浮浚?）吞食；并吞。 ________地承受________的烈火豪言壯語：________ （2）在括號里填上適當?shù)寞B詞。 當“2005——中國驕傲”節(jié)目主持人將“坦克帽”叔叔請上臺時，我才發(fā)現(xiàn)他是那么瘦弱、矮小，可是他留給我的形象卻是無比崇高、偉大。“坦克帽”背起她，探索著向外走去。（6）此題考查篩選相關信息并加以概括的能力。所以平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號，另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。熟讀句子，分清分句前后之間的關系。段落大意是對文章的一個段落的主要意思的概括，合并層意，歸納段意；如果把4到6段合為一段，它是圍繞“在這里，有好的中也有不友好的事情發(fā)生”（6）此題考查篩選相關信息并加以概括的能力。 有一次，我在黑板上寫了 “我愛你”——中國幾個大字?！岸肌保唬?）要求學生結合語境理解詞語的意思?！斑€”；⑧分句與前句之間是轉折關系。⑤⑥分句前后之間是條件關系。故選“不管、還是”；③分句前后之間是因果關系。 都（2）形容一下子明白過來；形容擺脫了長期受壓抑的狀態(tài)后高興痛快的樣子（3），“”?？墒?（4）加橫線的句子含有________意思。我因為我超過美國人而驕傲?？煜抡n了，老師要我們把一張有選擇題的紙交上來?！爸袊　崩蠋熁腥淮笪?，緊握我們的手說“好！”內容可豐富呢：有古詩，名家，名言，家鄉(xiāng)的風景點…… 總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。（4）這道題是按課文內容填空。 【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習慣兩方面準確理解，這也是積累的重要內容之一。 （4）沙漠城市；氣溫較低，以前樹木很少；44平方米；綠色首都 （5） 自1928年開始進行大規(guī)模綠化，建立了8條綠色林帶。 （6）此類試題常常給定一個主題，讓考生根據這一主題擬寫標語，或者相關的詩句或者名言。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容，就能在第二自然段找到答案。矗立：高聳直立。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運用。（4）沙漠城市；氣溫較低，以前樹木很少；44平方米；綠色首都（5）自1928年開始進行大規(guī)模綠化，建立了8條綠色林帶。 （3）為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網？ （4）根據選文內容填空。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內，________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。林立 （1）選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。自1928年開始進行大規(guī)模綠化，建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。 紅場在克里姆林宮的東面。光潔的白墻，協(xié)調的比例，儼如古代騎士頭盔的圓頂，使這些建筑物顯得雄渾大方。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 俄羅斯首都莫斯科，地處俄羅斯歐洲部分的中心。二、五年級語文閱讀理解訓練2．閱讀下文，回答問題。希望同學們能讀一讀原著,切身感受古典文化,感受經典魅力。同學們在寫作文的時候,也應該恰當運用這樣的方法,使自己的文章語言更加生動,更有感染力。這時,石猴提醒群猴(人而無信,不知其可),于是,群猴拱伏無違,稱其“千歲大王”。)和石猴成為猴王有什么關系?(有猴子說誰能進去找到源頭且不傷身體,就拜誰為王),聽到這句話,石猴的表現(xiàn)如何?(應聲高叫道:“我進去!我進去!”)從這里我們可以看出石猴的性格(爭強好勝)。(一塊仙石孕育了仙胞,一日迸裂,產一個石卵,因見風,化作了一個石猴。,說一說,課文按照什么順序寫的。,標出自然段,并為文章劃分段落。本文中的“石猴”就是指孫悟空。,又是怎么成為猴王的。,遇到不明白的詞句試著猜一猜。孫悟空本領高強,大家對他一定非常了解。1.(出示相關資料)了解作品和作者。第三部分(第3~4自然段):眾猴進入水簾洞,拜石猴為王。(1)說一說,石猴是怎么來的。,發(fā)生了一件事,改變了石猴的生活,使他搖身一變,成了猴王,發(fā)生了什么呢?(一天,群猴發(fā)現(xiàn)一個瀑布。(2)群猴進洞,發(fā)現(xiàn)了此等好地方,都興奮得不得了。小結:正是因為作者妙筆生花,才塑造出孫悟空這樣個性鮮明、形象飽滿的人物形象?！段饔斡洝肥俏覈糯拇竺?從19世紀開始,《西游記》被翻譯成日、英、法、德等十幾種文字流行于世,深受人們喜愛。遺憾的是沒有為學生拓展《西游記》中的其他內容。它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網。宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。后來，沙皇政府經常在此發(fā)布政令，召集群眾。 莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為綠色首都。矗立①它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網。和它意思相近的詞語還有________、________等。 【答案】 （1）建立；林立；矗立（2）全世界都知道的事情，形容非常著名；聞名遐邇；馳名中外（3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。林立： 像樹林一樣矗立著。 （3）考查對課文內容的理解能力。 （5）解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容，就能在最后一個自然段找到答案。