【正文】 燒了，可是直到現(xiàn)在，我只要缺水或者大聲喊的時間太長，我的嗓子還是會發(fā)炎。 13．親愛的同學，當你放學回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準備了可口的飯菜；當你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當你心事重重而悶悶不樂時，同學的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。 這就是我的爸爸——對工作盡職盡責，對家人呵護備至，我崇拜我的爸爸！【解析】【分析】本題考查命題作文的寫作能力。一次，我和媽媽都臥病在床，伺候我們兩個病號的重任就落在爸爸的肩上，爸爸又是給我和媽媽倒水，又是拿藥，一會兒給我們量體溫，一會兒給我們蓋被子，一會兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗，但爸爸卻毫無怨言，還樂呵呵地給我和媽媽說笑話，逗我們樂，讓我們忘記了病痛的難受。用媽媽的話說：“你比總理都忙，日理萬機！”飯剛吃了一會兒，“叮鈴鈴，”爸爸的手機響了，“好，好，我馬上過去！”爸爸連聲應(yīng)著。有一天，爸爸打電話告訴我：“笛子，我中午回家吃飯哦！”我聽了心里好開心哦，連蹦帶跳地去告訴媽媽：“媽媽，爸爸回來吃飯，你可一定要做爸爸最愛吃的菜！”“好——”媽媽也挺開心，“記住，要做爸爸最愛吃的！”我再叮嚀媽媽。 我的爸爸個子不高，一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時候多了幾根白發(fā)，一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。他普通、平凡，猶如浩渺星空中一顆小星星，但他卻是我的偶像，我最崇拜的人。【答案】 【參考例文】 我的偶像 誰說只有名人、明星才能成為我們的偶像?如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)身邊的家人也有讓我們佩服、值得我們喜愛的。如果寫記敘文，要能合理運用記敘的人稱、要素、線索、順序，巧妙地組織材料，精心構(gòu)思，增強表達效果的能力的具體表現(xiàn)。②是不忘緊扣“話題”。注意本題要求必須寫記敘文，要把這件事的來龍去脈交代清楚，可以采用倒敘的寫法。一切/都是瞬息，一切/都將會過去， 而那/過去了的，就會成為/親切的/懷戀。寫事要寫清來龍去脈，寫人物則要抓住人物的特點。 酸楚就是“辛酸苦楚”。 （2）本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補題。特別是有了自動載人車或飄行車。這種想象可以無所顧忌，可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。 （二）標題“來到未來新世界”。審題時還要注意關(guān)鍵字眼，此題中的“原來”“也”是關(guān)鍵，不能忽視，它告訴作文者，文中所補填的內(nèi)容是原先沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要寫到補填內(nèi)容的反面，不提到這個方面，作文就離題了。 原來，我也可以做到，我也很優(yōu)秀。我仿佛渾身著了一個霹靂，整個人都震悚起來。我看到老師的臉上有了一絲微笑。 終于，我第一次登上了講臺，發(fā)表了我的觀點。 我感激這句話，也感激老師的肯定與夸獎。相信自己足夠優(yōu)秀?！蔽艺痼@，我慌張，沒有人會關(guān)注到我，夸獎我。 在記憶的長河之中，我也是十分膽怯的一個人。 每當有一個人驕傲地說出自己很優(yōu)秀！那時，我們或許都會認為那個人是不是太過于自負，太過于自戀了吧？你會怯懦，敗下陣來。優(yōu)秀總是出現(xiàn)在你自己的口中，卻是對他人的贊美?！敬鸢浮?【參考例文】原來，我也很優(yōu)秀（二）請你發(fā)揮想象，以“來到未來新世界”為題，寫一篇故事。 在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認識到另一面的自己。注意語言要有亮點，結(jié)構(gòu)安排等都符合文體的要求。如寫記敘文體時，選用日記體、書信體、對話體、夢幻體，肯定就會給人異峰突起、柳暗花明的美感，會助你的作文脫穎而出。此文第一個要求就是“發(fā)揮想象”，想象，可以突破時空、重現(xiàn)歷史、展望未來。一聲雞鳴打破了大地的寧靜，萬物萬象都從沉睡中蘇醒過來，微風在大地上頑皮的跑著?！敬鸢浮?【參考例文】 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。為全文奠定感情的基調(diào)?？瞻滋幍脑~語是表現(xiàn)的主旨。 【解析】【分析】這是一篇半命題作文。8．作文 請以“你是我最________的人”為題，寫一篇文章。從對標題的分析和題干要求來看，必須寫記敘文?！翱隙ā钡恼Z言必須是健康有益的，對象常是上級對下級、長輩對晚輩，也可以用于平輩之間。 這時，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來一看，眼里出現(xiàn)了媽媽的身影，她俯下身，溫柔地對我說：“不用著急，我覺得你彈琴有了很大的進步，聽起來流暢多了。 回到家里，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌，只覺得自己是世界上最失敗的人。 以前的我，并不像現(xiàn)在那么開朗，樂觀，自信。 一個人只要有了自信，就像一艘順風航行的帆船，駛向成功的彼岸；一個人只要有了自信，就像擁有了阿拉丁神燈，能實現(xiàn)一切理想。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用代替。老師的一個肯定的眼神，父母的一句肯定的話語，陌生人的一個肯定的舉動，總能使我們備受鼓舞。這樣安排，文章才有波瀾，才有吸引力。 在描寫的順序上，建議以倒敘為主，順序、插敘為輔，增加文章內(nèi)容和表達的生動性和感染力?？蛇x一段生活，一些事或一件事，重點寫哪段生活中發(fā)生的某些（件）事情；可選某些（個）人，這些人在某一段日子某件事情中是如何讓我至今不忘的?！皻q月”，一段生活，“世事”，所見所聞的人事，“一些人”，家人、朋友，鄰居，“一些事”，關(guān)于別人關(guān)于自己的事情，這些是寫作可選的內(nèi)容。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發(fā)上，就像一個泥娃娃，傻傻地在太陽的光芒中笑著。還竄進水稻堆里，聞著稻香，享受陽光，到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比！我們?yōu)檫h航成功的飛機歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂，一種滿足！ 佇立窗口，眺望著藍寶石般的天空。這是為什么呢？ 請你選擇一個角度，把在你心中留下印記的人、景或事件生動具體地描述下來。對所提供的材料要進行仔細的閱讀分析，提煉出關(guān)鍵的信息，同時也可作為自己寫作的方向。從立意的深刻性上來看，寫父母對自己的關(guān)愛往往最難寫出深度，而有些學生描述陌生人對自己送出關(guān)愛，反而容易令人感動?！皽嘏钡谋疽馐侵戈柟獾恼丈浣o人帶來的感受?？匆姷S的茶水從紫色的壺口流出，進到白色的杯底，我握著杯底送到母親面前。 母親用手捏著瓷杯的底部，小心地挪動著到我面前，一滴不落。一開門迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑著的母親，她側(cè)身將我讓進來，再掛好我散發(fā)著寒冷的衣物，她又忙著從茶壺里倒出杯茶來，紫砂壺流線一般的壺嘴里傾出淡黃色的透明的茶水，緩緩流著直到全部流進下方白色的瓷杯里。 溫暖就是理解，溫暖就是包容，溫暖就是心與、心的交融。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么5．閱讀下面的文字，按要求作文。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整，然后在進行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達等方面的能力。選材的依據(jù)就是你自己認為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。 母親終于明白了，她應(yīng)該放手——給我時空，讓我獨立發(fā)展！她改變了對我的愛：凡事先征求我的意見，我自己能解決的事情決不包辦，難辦的事情也只是點撥我，實在是解決不了的參與討論。 從那以后，我在學校嘗試著與同學交流，嘗試各種各樣的勞動，以前不會做的事已漸漸掌握了。自以為一帆風順的我，卻沒有想到困難接踵而來：勞動課上，同學們能夠嫻熟地縫補衣服，我卻只能在一旁干著急；假日里同學邀我去家里玩，她們能熟練地在廚房炒菜，可我無可奈何，幫不上忙；同學們閑聊時談?wù)撟约合此⒌囊路蓛粽麧?，而我卻……我好生羨慕。 愛，充盈著我整個生活。要求：①將題目補充完整；②有真情實感，不得套作抄襲；③文體自選，詩歌除外；④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】命題作文首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。 這個驚喜，是那么地讓人意想不到，讓人沒有一丁點兒思想準備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話，我喜歡這個驚喜！【解析】【分析】這是一道命題作文試題，“驚喜”用來表示在沒有事先預知的情況下，突然獲得某件心儀的物品或突然遇到某件奇妙的事情。 老媽回來后也夸獎了我?guī)拙?，并說這真是一個讓人意想不到的驚喜。老爸聽后驚訝萬分，瞪圓了眼睛盯著我，盯得我心里直發(fā)虛。我又輕輕地、萬分小心地撕去了信的封頭處，頓時，一張潔白的信紙顯露了出來。【答案】 【參考例文】 驚喜寫作本文，需要從生活中取材，以身邊人，身邊事或自身事為寫作對象，重在表現(xiàn)某人的產(chǎn)生變化的過程，選材要以實取勝，寫出真情實感?！军c評】半命題作文最大特點是：要把題目補完整才能開始寫作，有一半或一部分的命題權(quán)放在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)學生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于學生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免學生千題一文的套文現(xiàn)象。思路點撥：文首以題記的形式點明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度?！窘馕觥俊痉治觥繉忣}立意：這是一篇半命題作文。我感覺好溫暖。 突然，一個剛硬而帶著稚氣的聲音傳了過來。他們兇神惡煞的表情，使我驚恐得流下了眼淚。她不但學習好，人緣也好，大家都喜歡她。而我受了委屈后也不敢吭聲，因為怕媽媽擔心我。改變了我”為題，寫一篇不少于500字的文章。 記敘文、記敘散文均可。當然，夾敘夾議的方式也可。 “這樣的人”可以是熟悉的人，比如家人、鄰居、同學，也可以是陌生的人，比如路人、新聞報道中的人；可以是某個具體的人，也可以是某一類人。補題前，要認真閱讀所給的提示語，從中可以獲取寫作的方向和角度，也可以不限于此，根據(jù)自身的經(jīng)歷和擅長的文體另立主題。 【解析】【分析】這是一道半命題作文，以“這樣的人讓我他的背影，是那樣的天真、快樂。我再也忍不住了，跑上前，與小男孩一起，將倒地的自行車，一輛一輛地攙扶起來?？尚∧泻⒛?，卻站著不動，只是盯著倒地的自行車。走上前，發(fā)現(xiàn)大部分車子的固定桿都沒有放下，可以想象，一群人騎行完后，把自行車隨手一丟，便若無其事地離開了。可是，隨意停放固然方便，卻滋生了一個問題?！敬鸢浮?【參考例文】要求：①先將題目補充完整；②文章不少于500字；③文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 【精品】部編七年級 語文作文匯編解題方法和技巧及習題訓練一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．請以“這樣的人讓我 ”為題，寫一篇文章。要抓住細節(jié)能寫出人物的外在特點，也能寫出內(nèi)在的精神，做到文從字順。 當遇到生活中的特殊時刻，你可以置之不理，但你能問心無愧嗎？ ——題記而且，共享單車還有一個優(yōu)點：可以隨意停放（當然不包括馬路中間）。 一天，當我拖著疲憊的身軀往家走時，發(fā)現(xiàn)一排黃色的自行車多米諾骨牌般傾倒在地上。他的媽媽似乎也不想多事，拽著他的手便走。因為他的力氣小，所以盡管用盡了力氣，小臉漲得通紅，也沒能搬動比他的身軀還高大的自行車。 難道……現(xiàn)在的人的心如此漠然嗎？大家都如此個人主義嗎？他們不會愧疚嗎？小男孩擦了擦額頭上的汗珠，對著我調(diào)皮地一笑，又一步一步地跑到媽媽身邊，牽起媽媽的手，一蹦一跳地離開了。 現(xiàn)在的人真是“越大越冷漠”?。∪绻總€人都能像小男孩一樣，那么，這個城市乃至世界是不是會更加美麗，更加和諧呢？這樣的人讓我佩服，也值得所有人佩服。半命題作文的關(guān)鍵在補題，補題的過程即確定文章主題的過程。補題的內(nèi)容：尊敬、佩服、感動、嘆息、五體投地、贊嘆等。 【點評】這是一道半命題作文，以“這樣的人讓我在表達方式上，主體內(nèi)容，應(yīng)以記敘這種表達方式為主，然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。文章寫別人對我的影響時，應(yīng)以細節(jié)描寫為主，特別是動作描寫和心理描寫，切記不要大篇的議論抒情。 是她們改變了我，讓我從郁悶，軟弱，自閉中走出來。 在上小學時，由于我比較內(nèi)向害羞，不愛講話，一些男同學總是喜歡欺負我。每次回家后都忍不住一個人躲在房間里大哭。 五年級時，她轉(zhuǎn)到了我們班。他們要我把錢給他們，不然就不讓我走。她幫我擦干眼淚，一路上安慰我，鼓勵我。她的這種品質(zhì)，不但讓我在學習上堅定了戰(zhàn)勝困難的意志力，更提高了我在生活中的抗挫折能力，使我學會了做生活的強者。 文體選擇：記敘文。細節(jié)描寫：細節(jié)描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細微的動作，可以是一個微妙的表情，細節(jié)描寫是為了刻畫人物形象，表現(xiàn)人物心理情感，目的要突出，不能為了細節(jié)而細節(jié)。題目中的空白處填寫的應(yīng)是讓我或他與她發(fā)生了改變的事件，比如，這一次出行，改變了我；這一次相遇，改變了他；這一次別離，改變了她等等。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③字數(shù)不少于600字；④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。 “信！你的信！”一個同學飛快地向我跑來，手一揚，一個灰褐色的信封飄飄揚揚地落在我的書桌上。 我滿腹疑惑地撿起了這封不知從哪兒來的信，仔細一看，上面用一種墨藍色的筆寫著“你的新朋友：廖慧杰……”一行清秀工整的字跡。我眼睛里放射出一種異樣的光彩，嘴角很明顯地向上翹起，自信而又自豪地說：“當然是她寄過來的啦！這還能假的了嗎？！”我把信小心翼翼地捧在手上，很仔細地看著，生怕一陣風吹過來，會把它吹飛了似的。 很快到了家，我把這事原原本本地說給了老