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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級-語文下冊期末專題復(fù)習(xí)名著閱讀訓(xùn)練及答案-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:32 上一頁面

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【正文】 里,再也不為任何人犧牲什么。喝豆?jié){多吃幾塊咸菜,拉車少點(diǎn)力氣而多掙一兩個銅子,都使他滿意。原先他以為拉車是拉著條人命。 祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。7.閱讀下面的作品,完成下列小題。(前后變化各(1分),意思對即可) 【點(diǎn)評】⑴名著閱讀中,要注意對名著的內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)和文學(xué)常識積累。再把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析人物,比較人物生活態(tài)度的變化。文段選自老舍的《駱駝祥子》,選段中的人物A是虎妞,因?yàn)橄樽悠疵ぷ髁芰擞昃痛蟛×艘粓鍪顾杌璩脸链蟛∫粓?。?)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。言語是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。 :“車呢?”選段二什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。 A A 選段一【點(diǎn)評】⑴語文文學(xué)常識試題涉及這樣一些內(nèi)容:①了解現(xiàn)行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,尤其是在中外文學(xué)史上占重要地位的作家作品;②了解現(xiàn)行教材涉及的文學(xué)流派及中外著名作家的國別及代表作;③了解現(xiàn)行教材涉及的作品中著名的文學(xué)典型;④現(xiàn)行教材有關(guān)作品涉及的文化常識等。故答案為:⑴ 老舍 ;⑵ 正面:①盡管生活貧窮,但祥子總是穿得干凈利落,車也擦得干干凈凈,保持著自己的尊嚴(yán)。重點(diǎn)從“尊嚴(yán)”和“生活態(tài)度”的關(guān)系角度來概括故事內(nèi)容。描寫了20年代,講述的是中國北平城里的一個年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了尊嚴(yán)。(1)這段文字選自________(填作家名)的長篇小說《駱駝祥子》。)粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。要求考生熟讀名著,掌握名著的基本知識、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物故事,要經(jīng)常閱讀,反復(fù)閱讀名著,注意平時的積累。 故答案為:⑴ 老舍 北京話 祥子 駱駝 有一輛自己的新車 ⑵ 回憶散文集 《從百草園到三味書屋》 《阿長與山海經(jīng)》【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對名著知識的掌握能力。文集由《狗據(jù)此可填寫作答。祥子來自農(nóng)村,是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民,勤勞、純樸、善良。 (2)《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的________,共10篇。 ⑵本題考查名著內(nèi)容及人物個性的把握,通讀名著,明確祥子的最大夢想,和他前后不同的個性。 祥子由一個老實(shí)、健壯、堅忍、吃苦耐勞、自尊要強(qiáng)、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜肆嚪?,變成一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。孫偵探代表的是社會黑暗勢力對祥子生命意志的摧毀,是“老實(shí),規(guī)矩,要強(qiáng)”的祥子經(jīng)受一系列致命的打擊之后,變成一具懶惰、挑刺、甚至不惜出賣人命以換取金錢的行尸走肉這一精神墮落的原因之一。你可也得知道,這些錢兒買一條命,便宜事兒”等描寫與情節(jié),即可選文中敲詐祥子的 A 是孫偵探。 (2)小說中祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學(xué)常識。 【解析】【分析】(1)文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。 祥子咽了口氣,咬了咬嘴唇,推門走出來?!斑@么冷的……”祥子的眼瞪得發(fā)了火?!澳且矂e動!”你可也得知道,這些錢兒買一條命,便宜事兒!”祥子還沒出聲,哆嗦著要往起裹被褥?!熬褪沁@點(diǎn)?”“你誰也沒招;就是碰在點(diǎn)兒上了!人就是得胎里富,咱們都是底兒上的。這類題考查名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解較多?!边@句話是尼摩船長說的。蘭總想著要返回大陸,逃離鸚鵡螺號,而“我”卻希望能與尼莫艇長一起環(huán)游海底世界,探索海洋深處的奧秘。凡爾納發(fā)揮他超凡的想象力撰寫了一部科幻小說中的經(jīng)典——《海底兩萬里》。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。長期堅持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高。蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害,救下了船長和采珠人; ⑵這艘怪艇的主人是尼摩(內(nèi)莫)船長。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。 (2)【甲】段中“怪艇一直沒有下沉,讓我們得以救命”得出:善良;【乙】段中“尼摩船長不顧危險,只身跳入海中與鯊魚搏斗”得出:英勇頑強(qiáng)。鯊魚心臟被擊中,奄奄一息。可羅納克斯先生等人被拋入大海后,他們經(jīng)過奮力的游動,站在了一個‘小島’上休息,但這并不是島,而是那頭種類不同的鯨魚,它有漆黑、光亮的金屬‘皮膚’所以阿羅納克斯先生和捕鯨手內(nèi)德一致認(rèn)為它不是魚,不是鯨,而是一艘船!”得出:乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們,被它用大水沖進(jìn)海水里。(3)《西游記》是神魔類小說,這類想象具有濃厚的神話色彩,并非現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的反映,屬于創(chuàng)造性想象;《海底兩萬里》是科幻類小說,小說對怪艇的想象與描述,它是基于人類對新知識、新發(fā)現(xiàn)的研究探索,表現(xiàn)了人類對未來世界遠(yuǎn)景的展望,屬于再造性想象。危急時刻,內(nèi)德(1)文段【甲】中,發(fā)生了什么事情導(dǎo)致“我們”掉落到海水里?文段【乙】中,船長與鯊魚搏斗的結(jié)局如何?請分別用簡潔的語言概括。他俯下身去,以令人贊嘆的沉著和冷靜,等著那可怕的鯊魚;鯊魚撲過來,船長靈巧地一閃,躲過沖擊,卻把匕首插進(jìn)鯊魚肚子。這是一條個頭很大的鯊魚,它斜向沖了過來,虎視眈眈,目露兇光,血盆大口張開著!我嚇得呆立不動,發(fā)不出聲來。半個小時過去了,沒有出現(xiàn)什么險情。 這個采珠人并沒發(fā)現(xiàn)我們。當(dāng)我們正要研究像個平臺似的船頂部的船殼時,我突然覺得它在漸漸地往下沉去。 長夜終于過去。幸好,內(nèi)德摸著了一個固定在鋼板船脊上部的系纜環(huán),我們便緊緊地抓牢了它。 至于盼望法拉格特艦長前來救援的想法,必須徹底放棄。所以,就必須有個通氣孔使船只內(nèi)部和外面的大氣連接起來。 不巧的是,這時月亮也落了,我們被籠罩在一片黑暗之中。【精品】人教版七年級 語文下冊期末專題復(fù)習(xí)名著閱讀訓(xùn)練及答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1.閱讀下面文段,完成下面小題。因?yàn)?,如果他們自己無法制造空氣,就必須時不時地浮出水面,以補(bǔ)充他們所必需的氧氣。海浪迎面撲來,像鞭子似的抽在身上,打得我們暈頭轉(zhuǎn)向。世人一直尋求答案而至今仍一無所知的這種海底航行的秘密,究竟是個什么秘密呢?生活在這條怪艇里的都是些什么生物呀?又是什么樣的機(jī)械使這只艇航行得如此神速呢?晨霧籠罩著大海,但很快就消散了??伤爸kU撈上來的牡蠣,究竟有多少是里面長著珍珠的呢!采珠人的動作有板有眼。一個巨大的陰影在那不幸的采珠人的上方。說時遲那時快,我覺得蹲在我身邊的他噌地站起來,拿著匕首徑直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏。 大鯊魚正要咬不幸的采珠人時,發(fā)現(xiàn)這個新對手,于是又翻身過去,迅速朝對手撲去。鯊魚掙扎著,怒氣沖沖地攪動著海水,攪起來的漩渦差點(diǎn)兒把我沖到。 我真想過去助他一臂之力,可是我像被恐懼釘在了那里一樣,一步也邁不動。 【答案】 (1)乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號”前去追捕“深海
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